作文訓(xùn)練一--細(xì)節(jié)描寫

1、讓細(xì)節(jié)照亮你的文章讓細(xì)節(jié)照亮你的文章捕捉細(xì)節(jié)，體驗親情捕捉細(xì)節(jié)，體驗親情學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)捕捉生活中的細(xì)節(jié)，力求做到學(xué)習(xí)捕捉生活中的細(xì)節(jié)，力求做到于細(xì)微處見親情。于細(xì)微處見親情。2. 領(lǐng)會和學(xué)會人物細(xì)節(jié)描寫的方法。領(lǐng)會和學(xué)會人物細(xì)節(jié)描寫的方法。英國布萊克：英國布萊克：一粒沙里看一粒沙里看出一個世界，一出一個世界，一些野花里一座天些野花里一座天堂，把無限放在堂，把無限放在你手掌上，永恒你手掌上，永恒在剎那里收藏。在剎那里收藏。 細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中某個細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中某個細(xì)微而細(xì)微而又具體又具體的典型情節(jié)，加以的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪生動細(xì)致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或

2、場面描寫之它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中，中，為文章的主題思想與人物形象服務(wù)為文章的主題思想與人物形象服務(wù)。 細(xì)微具體細(xì)微具體 細(xì)節(jié)描寫（細(xì)節(jié)描寫（某個典型情節(jié)某個典型情節(jié)）生動細(xì)致）生動細(xì)致符合要求符合要求 可我能夠感受到媽媽并沒有出去，反而好可我能夠感受到媽媽并沒有出去，反而好象到了我的床前，我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸象到了我的床前，我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼，媽媽果然站在我床前，她就那么聲。我微微睜開眼，媽媽果然站在我床前，她就那么站著，手里抱著毛毯，眼睛楞楞地看著我，那是什么站著，手里抱著毛毯，眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神??！世界上任何形容母親的好

3、詞都加到上面樣的眼神啊！世界上任何形容母親的好詞都加到上面也不為過。我曾經(jīng)在一本書上讀過一篇文章，說所有也不為過。我曾經(jīng)在一本書上讀過一篇文章，說所有的母親都喜歡在孩子睡覺時端詳他們，當(dāng)時我還不的母親都喜歡在孩子睡覺時端詳他們，當(dāng)時我還不信信 如何寫好細(xì)節(jié)如何寫好細(xì)節(jié)可我能夠感受到媽媽并沒有出去，反而好象到了可我能夠感受到媽媽并沒有出去，反而好象到了我的床前，我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我我的床前，我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼，媽媽果然站在我床前，她就那么站著，微微睜開眼，媽媽果然站在我床前，她就那么站著，手里抱著毛毯，眼睛手里抱著毛毯，眼睛楞楞楞楞地看著我，那是什么樣

4、的眼地看著我，那是什么樣的眼神?。∈澜缟先魏涡稳菽赣H的好詞都加到上面也不為神??！世界上任何形容母親的好詞都加到上面也不為過。我曾經(jīng)在一本書上讀過一篇文章，說所有的母親過。我曾經(jīng)在一本書上讀過一篇文章，說所有的母親都喜歡在孩子睡覺時端詳他們，當(dāng)時我還不信都喜歡在孩子睡覺時端詳他們，當(dāng)時我還不信 可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我。我。 眼睛看著我，我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)眼睛看著我，我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，上撫摸，

5、媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回憶那媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺地轉(zhuǎn)動了幾下，她的目光便一如我兒時她我的眼珠不自覺地轉(zhuǎn)動了幾下，她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的方法一方法一：細(xì)化動作、延長過程細(xì)化動作、延長過程臨淵羨魚臨淵羨魚 眼睛看著我，我分明地感覺她的目光在我的頭眼睛看著我，我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上

6、撫摸，媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回發(fā)上撫摸，媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺地轉(zhuǎn)動了幾下，她的目光便一我的眼，我的眼珠不自覺地轉(zhuǎn)動了幾下，她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我如我兒時她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的臉頰上，臉頰上，似乎在找尋著什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在找尋著什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣賞著什么，我知道

7、，那是在欣賞凝聚她一生心似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術(shù)品血的藝術(shù)品 可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我。的床邊，眼睛愣愣地看著我。 眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神?。∧鞘堑谝豢|晨曦對嬌花的撫弄，那是眼神??！那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月光對修竹的依戀，那嫩柳的輝映，那是秋夜月光對修竹的依戀，那

8、是冬日里的朝陽與小草的交談！是冬日里的朝陽與小草的交談！方法二方法二：運用修辭，畫其神韻運用修辭，畫其神韻臨淵羨魚臨淵羨魚 可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我。的床邊，眼睛愣愣地看著我。 眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神啊！我在這眼神的普照下，頓時有種異樣的神啊！我在這眼神的普照下，頓時有種異樣的感覺：我好象變成了一個襁褓中的嬰兒，在酣感覺：我好象變成了一個襁褓中的嬰兒，在酣然入眠，感動得母親滿臉都是幸福；一會兒，然入眠

9、，感動得母親滿臉都是幸福；一會兒，我好象又變成了一朵俏麗的月季花，激動得母我好象又變成了一朵俏麗的月季花，激動得母親綻開了笑顏；一會兒，我好象又變成了一副親綻開了笑顏；一會兒，我好象又變成了一副五彩的畫，陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞！五彩的畫，陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞！ 方法三方法三：變換角度，增加層次變換角度，增加層次臨淵羨魚臨淵羨魚 可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊，的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我。眼睛愣愣地看著我。 眼睛楞楞地看著我，那是什么樣的眼神啊！眼睛楞楞地看著我

10、，那是什么樣的眼神??！我曾在史鐵生的我曾在史鐵生的我與地壇我與地壇里見過，那母親的眼里見過，那母親的眼神是一種無言的祝福；我曾在屠格涅夫的神是一種無言的祝福；我曾在屠格涅夫的呱呱呱呱里見過，那母親的眼神是一種幸福的安詳；里見過，那母親的眼神是一種幸福的安詳；我曾在畢淑敏的我曾在畢淑敏的我的五樣我的五樣中見過，那母親的眼中見過，那母親的眼神是一種不能割舍的珍愛！神是一種不能割舍的珍愛！方法四方法四：類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵臨淵羨魚臨淵羨魚身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通 躍躍欲試：大家學(xué)了上面的技法，躍躍欲試：大家學(xué)了上面的技法，是否有些啟發(fā)呢？讓我們來試

11、一是否有些啟發(fā)呢？讓我們來試一試！試！修改片段修改片段當(dāng)我來到建筑工地上，看到父親挑著沉當(dāng)我來到建筑工地上，看到父親挑著沉重的水泥磚，非常吃力的走著，汗水浸重的水泥磚，非常吃力的走著，汗水浸濕了他的衣服，我感動的流出了眼淚。濕了他的衣服，我感動的流出了眼淚。退而結(jié)網(wǎng)退而結(jié)網(wǎng)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 點撥：只有到了江中，你才知道水的點撥：只有到了江中，你才知道水的冷暖；只有到了寫作實踐之河中，不冷暖；只有到了寫作實踐之河中，不斷訓(xùn)練，你才可能迅速提高寫作能力。斷訓(xùn)練，你才可能迅速提高寫作能力。 我們一起來總結(jié)我們一起來總結(jié)怎樣才能寫好親情類文章的細(xì)節(jié)？怎樣才能寫好親情類文章的細(xì)節(jié)？ 1、學(xué)會觀察，學(xué)會感受、學(xué)會觀察，學(xué)會感受! 2、勤于動筆，銘記真情！、勤于動筆，銘記真情！ 3、掌握技巧，如虎添翼！、掌握技巧，如虎添翼！ 細(xì)化動作、延長過程細(xì)化動作、延長過程 運用修辭，畫其神韻運用修辭，畫其神韻 變換