《寫(xiě)作：描寫(xiě)要生動(dòng)》ppt課件

1、 讓筆下的人物鮮活起來(lái)人物描寫(xiě)方法舉要 1.他在大街上走著。 2.身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在街上走著。 3.身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在街上走著，不時(shí)地左右觀看。 4.身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包，突然一陣警笛，使他身子一顫，立刻又恢復(fù)了常態(tài)。 成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě)成功的細(xì)節(jié)描寫(xiě)作用巨大，能使讀作用巨大，能使讀者如聞其聲，如見(jiàn)者如聞其聲，如見(jiàn)其形，如臨其境，其形，如臨其境，感同身受，震人心感同身受，震人心魄，令人過(guò)目不忘魄，令人過(guò)目不忘回味無(wú)窮，增強(qiáng)文回味無(wú)窮，增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)章的形象性、生動(dòng)性、真實(shí)性。性、真實(shí)性。用我

2、們的眼睛寫(xiě)看到的；用我們的眼睛寫(xiě)看到的；用我們的耳朵寫(xiě)聽(tīng)到的；用我們的耳朵寫(xiě)聽(tīng)到的；用我們的身體寫(xiě)感到的；用我們的身體寫(xiě)感到的；用我們的腦子寫(xiě)想到的；用我們的腦子寫(xiě)想到的；用我們的手腳寫(xiě)做到的。用我們的手腳寫(xiě)做到的。片段賞析 例如例如：“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗?！?孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子罩住，彎

3、腰孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子罩住，彎腰下去說(shuō)道：下去說(shuō)道：“不多了，我已經(jīng)不多了。不多了，我已經(jīng)不多了?！保斞缚滓壹海斞缚滓壹海┧换卮?，他不回答，便排出九文大錢(qián)。（魯迅便排出九文大錢(qián)。（魯迅孔乙己）孔乙己）這些描寫(xiě)不但揭示了這些描寫(xiě)不但揭示了孔乙己的身份、孔乙己的身份、社會(huì)地位以及思想性格的特殊性。社會(huì)地位以及思想性格的特殊性。而且他把窮困潦倒、遭遇悲慘、迂而且他把窮困潦倒、遭遇悲慘、迂腐可笑而又善良的形象刻畫(huà)出來(lái)。腐可笑而又善良的形象刻畫(huà)出來(lái)?？滓壹嚎滓壹?他轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿拿起一只粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)寫(xiě)了兩個(gè)大字：“法蘭西萬(wàn)歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話(huà)也不說(shuō)，只向

4、我們 做 了 一 個(gè) 手勢(shì)最后一課“葉爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)，真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了”（契訶夫變色龍）“哦！葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧好像起風(fēng)了，挺冷?！保ㄆ踉X夫變色龍）變色龍中四次描寫(xiě)那件大衣，運(yùn)用反復(fù)，把沙皇鷹犬的媚上欺下，凌弱畏強(qiáng)的丑態(tài)刻畫(huà)得入木三分。變色龍 經(jīng)典一：經(jīng)典一：凸顴骨，薄嘴唇；兩手搭在髀間，凸顴骨，薄嘴唇；兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)沒(méi)有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。 魯迅故鄉(xiāng)楊二嫂 錯(cuò)落有致的長(zhǎng)短句式，寥寥幾筆，就凸顯了楊二嫂的外貌特征，通過(guò)這個(gè)特征，可略知她尖酸刻薄的性格。短句簡(jiǎn)潔有力不啰嗦，

5、長(zhǎng)句形象生動(dòng)顯本質(zhì)，這個(gè)句式以鮮明的態(tài)度寫(xiě)出了作者對(duì)楊二嫂既氣又恨又憐憫的情感。經(jīng)典二：經(jīng)典二： 老頭兒無(wú)意中身邊帶著百寶鑰匙，便自己開(kāi)了大老頭兒無(wú)意中身邊帶著百寶鑰匙，便自己開(kāi)了大門(mén)，輕手輕腳地上樓到妻子房里，那時(shí)歐也妮正捧門(mén)，輕手輕腳地上樓到妻子房里，那時(shí)歐也妮正捧了那口精美的梳妝箱放在母親床上。趁葛朗臺(tái)不在了那口精美的梳妝箱放在母親床上。趁葛朗臺(tái)不在家，母女倆很高興的在查理母親的肖像上順摸一下家，母女倆很高興的在查理母親的肖像上順摸一下查理的面貌。查理的面貌。 一看見(jiàn)丈夫瞪著金子的眼光，葛朗臺(tái)太太便叫一看見(jiàn)丈夫瞪著金子的眼光，葛朗臺(tái)太太便叫起來(lái)起來(lái): “上帝呀，救救我們！上帝呀，救救我們

6、！” 老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。撲上一個(gè)睡著的嬰兒。 巴爾扎克巴爾扎克守財(cái)奴守財(cái)奴 一一“縱縱”一一“撲撲”這兩個(gè)動(dòng)詞，準(zhǔn)確生動(dòng)的寫(xiě)這兩個(gè)動(dòng)詞，準(zhǔn)確生動(dòng)的寫(xiě)出了葛朗臺(tái)對(duì)金子的執(zhí)著占有的貪婪本性。出了葛朗臺(tái)對(duì)金子的執(zhí)著占有的貪婪本性。 經(jīng)典三：經(jīng)典三：充滿(mǎn)整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡的綠煙也凝成一堵黛色長(zhǎng)墻?；鸺t的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘的艦船。 梁衡先生夏感

7、 作者用一個(gè)新奇的比喻，將整個(gè)夏天的氣氛比作爐子上水開(kāi)的過(guò)程，給人一種奇妙的熱的心理感受；將山坡上的草比作密密的厚發(fā)，夏天草木的繁盛可見(jiàn)一斑。 “烘烤”一詞就已使人感到燥熱，“撲打”一詞更是將麥浪寫(xiě)得氣勢(shì)磅礴，在公路上行駛的汽車(chē)就像海浪涌著的艦船，形象的比喻寫(xiě)出了麥浪連綿起伏的特點(diǎn)。 經(jīng)典四：經(jīng)典四：l“不要失了你的時(shí)了不要失了你的時(shí)了!你自己只覺(jué)得中了一個(gè)相公，就你自己只覺(jué)得中了一個(gè)相公，就癩癩蝦蟆想吃起天鵝肉蝦蟆想吃起天鵝肉來(lái)來(lái)!我聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō)，就是中相公時(shí)，也不我聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō)，就是中相公時(shí)，也不是你的文章，還是宗師看見(jiàn)你老，不過(guò)意，舍與你的。如是你的文章，還是宗師看見(jiàn)你老，不過(guò)意，舍與你的。如今

8、癡心就想中起老爺來(lái)今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系倪@些中老爺?shù)亩际翘焐系奈那俏那?你不看見(jiàn)城里張府上那些老爺，都有萬(wàn)貫家私，一個(gè)個(gè)方你不看見(jiàn)城里張府上那些老爺，都有萬(wàn)貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳面大耳?像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照!不三不四，不三不四，就想天鵝屁吃就想天鵝屁吃!趁早收了這心，明年在我們行事里替你尋趁早收了這心，明年在我們行事里替你尋一個(gè)館，每年尋幾兩銀子，養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老一個(gè)館，每年尋幾兩銀子，養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)婆是正經(jīng)!你問(wèn)我借盤(pán)纏，我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢(qián)把你問(wèn)我借盤(pán)纏，我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢(qián)把銀

9、子，都把與你去丟在水里，叫我一家老小嗑西北風(fēng)銀子，都把與你去丟在水里，叫我一家老小嗑西北風(fēng)!” - 儒林外史儒林外史 經(jīng)典五：經(jīng)典五：在這在這幽美的幽美的夜色中，我踏著夜色中，我踏著軟綿綿的軟綿綿的沙灘，沿著沙灘，沿著海邊，海邊，慢慢地慢慢地向前走去。海水，向前走去。海水，輕輕地輕輕地?fù)崦鴵崦?xì)細(xì)軟的軟的沙灘，發(fā)出沙灘，發(fā)出溫柔的溫柔的刷刷聲。刷刷聲。晚來(lái)的晚來(lái)的海風(fēng)，海風(fēng)，清清新新而又而又涼爽涼爽。我心里，有著。我心里，有著說(shuō)不出的說(shuō)不出的興奮和喜興奮和喜悅。悅。 海濱仲夏夜海濱仲夏夜善用修辭善用修辭錘煉詞語(yǔ)錘煉詞語(yǔ)抓住細(xì)節(jié)抓住細(xì)節(jié)添枝加葉添枝加葉A.昨天英語(yǔ)測(cè)試，我?guī)状蜗肽贸鰰?shū)來(lái)看，由

10、于老師看得緊，都沒(méi)有昨天英語(yǔ)測(cè)試，我?guī)状蜗肽贸鰰?shū)來(lái)看，由于老師看得緊，都沒(méi)有成功，最后還是被老師看見(jiàn)了，我覺(jué)得很不好意思。成功，最后還是被老師看見(jiàn)了，我覺(jué)得很不好意思。B.可怕的英語(yǔ)考試開(kāi)始了，平時(shí)上課挺可怕的英語(yǔ)考試開(kāi)始了，平時(shí)上課挺“瀟灑瀟灑”的我，一時(shí)慌了手的我，一時(shí)慌了手腳，這時(shí)突然想起了救命稻草腳，這時(shí)突然想起了救命稻草英語(yǔ)課本。但此時(shí)，英語(yǔ)課本。但此時(shí)，“老英老英”兩兩只嚴(yán)肅的眼睛正像激光似的在教室內(nèi)掃射呢！我的心怦怦直跳。只嚴(yán)肅的眼睛正像激光似的在教室內(nèi)掃射呢！我的心怦怦直跳。“唉，舍不得孩子，套不住狼！唉，舍不得孩子，套不住狼！”我一咬牙，慢慢地將英語(yǔ)課本從我一咬牙，慢慢地將英

11、語(yǔ)課本從課桌里拖了出來(lái)。課桌里拖了出來(lái)?！澳俏煌瑢W(xué)，干什么！那位同學(xué)，干什么！”只聽(tīng)得只聽(tīng)得“老英老英”一聲斷一聲斷喝，我羞得差點(diǎn)鉆到老鼠洞里去了喝，我羞得差點(diǎn)鉆到老鼠洞里去了。歸納：善用修辭，形象可感歸納：善用修辭，形象可感 A.天啦，要遲到了。我天啦，要遲到了。我掀掀開(kāi)被子，開(kāi)被子，爬爬下床來(lái)，下床來(lái)，拿拿過(guò)過(guò)襯衣，襯衣，穿穿上鞋子，幾步上鞋子，幾步跑跑進(jìn)廚房，進(jìn)廚房，找找出牙刷，出牙刷，擠擠上牙膏，上牙膏，胡亂刷了胡亂刷了幾下，然后幾下，然后拿起拿起毛巾，在臉上毛巾，在臉上洗了洗了幾把，飛快地幾把，飛快地跑出跑出屋子。屋子。B.天啦，要遲到了。我天啦，要遲到了。我蹬蹬開(kāi)被子，開(kāi)被子，翻翻下床來(lái)，下床來(lái)，拉拉過(guò)過(guò)襯衣，襯衣，套套上鞋子，幾步上鞋子，幾步躥躥進(jìn)廚房，進(jìn)廚房，抽抽出牙刷，出牙刷，涂涂上牙膏，在口中胡亂上牙膏，在口中胡亂戳戳了幾下，然后了幾下，然后扯扯下毛巾，下毛巾，在臉上在臉上抹抹了幾把，飛快地了幾把，飛快地鉆鉆出屋子。出屋子。B.結(jié)束語(yǔ)：結(jié)束語(yǔ)： 人們常說(shuō)，一花一世界，一人們常說(shuō)，一花一世界，一草一天堂。生活是由無(wú)數(shù)漣漪構(gòu)草一天堂。生活是由無(wú)數(shù)漣漪構(gòu)成的。細(xì)節(jié)雖小，看在眼里卻是成的。細(xì)節(jié)雖小，看