閱讀主題班會(huì)設(shè)計(jì)(1)

1、二四班“快樂讀書”主題班會(huì)活動(dòng)預(yù)案 李 艷 活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。2、通過活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。3、借這次活動(dòng)，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書，寫讀后感、讀書體會(huì)，做讀書摘記。2、收集關(guān)于讀書的名言警句，制作卡片。3、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的故事、詩(shī)歌等。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)語(yǔ)激趣書籍是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們認(rèn)識(shí)了白雪公主，知道了十萬(wàn)個(gè)為什么，今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游，讓書香飄滿我們的周圍！二、

2、活動(dòng)過程1、暢談讀書體會(huì)同學(xué)們，你們從讀書中獲得了什么樂趣呢？、請(qǐng)聽張卓雯同學(xué)為我們做我讀書，我快樂的演講。、請(qǐng)三位學(xué)生交流自己的讀書體會(huì)。2、推薦幾本好書師：在讀書活動(dòng)中，我看到了同學(xué)們?cè)谡n后、在午休時(shí)間認(rèn)真讀書的樣子，看到了一本本好書在同學(xué)之間相互傳遞，這是多么美好的事情啊！你們?cè)敢獍炎约嚎吹暮脮扑]給大家嗎？、請(qǐng)五位學(xué)生推薦自己看的好書。、聽了同學(xué)的介紹，你最想看哪一本書呢？學(xué)生各抒已見。3、讀書摘抄欣賞師：俗話說：“好記性不如爛筆頭”，在讀書活動(dòng)中，同學(xué)們就像勤勞的小蜜蜂在“書叢”中采摘好詞佳句，把你的讀書筆記與大家一塊分享吧。請(qǐng)幾位學(xué)生誦讀（或背誦）自己摘抄的好詞好句。鼓勵(lì)學(xué)生向同學(xué)

3、借閱讀書摘抄，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4、讀書名言贈(zèng)送師：課前，老師讓大家收集了有關(guān)讀書的名人名言，講給大家聽聽好嗎？、交流讀書名言。、我們班也有幾位同學(xué)也把自己的讀書感受寫成了一句話，讓我們來聽聽。、互贈(zèng)讀書名言卡片。5、評(píng)獎(jiǎng)?lì)C章評(píng)選“班級(jí)讀書最多的同學(xué)” “優(yōu)秀讀書小報(bào)”“優(yōu)秀名言卡片” “優(yōu)秀讀后感”“優(yōu)秀讀書摘抄”，頒發(fā)“讀書章”。6、詩(shī)朗誦書最后老師想送給大家一首小詩(shī)，希望每一位同學(xué)都和好書交朋友，讓好書增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野，豐富我們的生活，陶冶我們和情操，凈化我們的心靈。         

4、;   書            書是我們永遠(yuǎn)的朋友            它陪伴我們走過人生的春夏秋冬            書是我們的精神之樹         

5、60;   在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂            書中有人類無(wú)窮的財(cái)富            我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)            書是人類發(fā)展的錄象機(jī)     

6、60;      我們可以在其中看到前輩的足跡            書是知識(shí)和智慧的海洋            我們?cè)跁５腻塾沃新L(zhǎng)大            書是你的、我的            書是人類永恒的朋友           三、師小結(jié)：同學(xué)們，今天在“快樂讀書”主題班會(huì)上，我看到了同學(xué)們都能積極發(fā)言，大膽展示自己的讀書收獲，與人分享自己的讀書心得。閱讀書籍，不僅給我