初三化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、初三化學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)進(jìn)度1 1、開(kāi)學(xué)至 3 3 月 2828 日，授完新課，做完實(shí)驗(yàn)八至十和部 分選作實(shí)驗(yàn)。采用市編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測(cè)。2 2、3 3 月 2828 日至 5 5 月 2020 日，專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練：化學(xué)基 本常識(shí)；空氣的組成與污染防治；氧氣的制備、性質(zhì)、 用途、燃燒與緩慢氧化；分子和原子；元素和元素符號(hào); 相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量；水及水的污染防治； 氫氣的制法、性質(zhì)、用途；核外電子排布的初步知識(shí)及化 合價(jià)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；（1111）根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算；（1212）碳元素的單質(zhì)及其化合物； （1313）常見(jiàn)的有機(jī)化合物；圍鐵和 鐵的化合物；（151

2、5）生鐵、鋼和常見(jiàn)金屬； （1616）溶液和溶液組成的 表示方法；（1717）混合物的分離與提純；（1818）化合物的電離與溶液的導(dǎo)電性；（；（1919）常見(jiàn)的酸、堿及其通性；（；（2020）常見(jiàn)的鹽、鹽的性 質(zhì)、化學(xué)肥料；2121初中化學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)系。采用市編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測(cè)。 掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況， 針對(duì) 復(fù)習(xí)。3 3、5 5 月 2121 日至 6 6 月中旬， 綜合復(fù)習(xí)， 強(qiáng)化訓(xùn)練， 模擬 考試。二、教學(xué)要求1 1、各班要參照以上教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本校的實(shí)際，制訂出相應(yīng)的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證化學(xué)教學(xué)有序進(jìn)行。2 2、要特別激發(fā)學(xué)生的興趣，增強(qiáng)學(xué)好化學(xué)的自信心， 面向全體學(xué)生

3、，給每一個(gè)學(xué)生提供平等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生 有更多的機(jī)會(huì)主動(dòng)地體驗(yàn)揮究過(guò)程，獲得科學(xué)的方法。培養(yǎng) 學(xué)生素質(zhì)。3 3、課堂教學(xué)要講究教法，講究藝術(shù)。做到程序要規(guī)范， 環(huán)節(jié)要緊扣，知識(shí)要落實(shí)，效率要提高。4 4、激活創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要喚起學(xué)生的創(chuàng)新 意識(shí)和優(yōu)化創(chuàng)新能力，讓化學(xué)教學(xué)充滿新的活力；營(yíng)選創(chuàng)新 環(huán)境。培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)；精心設(shè)計(jì)教學(xué)，激發(fā)創(chuàng)新靈感。5 5、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)具有生動(dòng)、直觀、 新異有趣等特點(diǎn)，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐興趣， 搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)踐的技能技巧。6 6、把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中。多媒體不但能強(qiáng)化課 前研究，而且還能優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難

4、點(diǎn)、模擬實(shí)驗(yàn)、提高視度等；多媒體還能進(jìn)行輔助學(xué)生總結(jié)和反 饋檢測(cè)。7 7、化學(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生 意志堅(jiān)定，熱愛(ài)科學(xué)和精神；培養(yǎng)學(xué)生道德高尚，獻(xiàn)身科學(xué) 的精神；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新的精神。喚起學(xué)生關(guān) 注地球，關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感等8 8、要認(rèn)真研究市“中考說(shuō)明”。研究專題的知識(shí)結(jié)構(gòu) 和重點(diǎn)，研究樣卷的內(nèi)容和標(biāo)高，做到不超綱，不拓寬，不 加大難度。9 9、提高自身素質(zhì)。深化教研教改，提高教研水平，做 到表達(dá)準(zhǔn)確，板書(shū)簡(jiǎn)潔，操作規(guī)范，教法創(chuàng)新，使自己的備 課、教課、說(shuō)課、操作、寫作等水平不斷提高，適應(yīng)教育發(fā) 展的需要。三、有關(guān)活動(dòng)1 1、組織部分教師參加全市化學(xué)教研會(huì)。2 2、評(píng)選：優(yōu)秀論文評(píng)選。初中化學(xué)教學(xué)中的意境創(chuàng)