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文檔簡介
1、愛愛 蓮蓮 說說周敦頤說說“說說”是一種是一種議論文議論文的文體,可以直接的文體,可以直接說說明事物或論述道理明事物或論述道理,也可以也可以借人借事借人借事或或借借物物的記載來論述道理。的記載來論述道理。愛蓮說愛蓮說就是說就是說說說愛好蓮花愛好蓮花的問題。的問題。 愛愛 蓮蓮 說說 水陸草木之花,可愛者甚水陸草木之花,可愛者甚蕃蕃。晉。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤淤泥而不染,泥而不染,濯濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可而不可褻褻
2、玩焉。玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也?;ㄖ毁F者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后噫!菊之愛,陶后鮮鮮有聞。蓮之愛,有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。蕃淤濯褻鮮fn 多多yzhu洗滌洗滌xi 親近親近而不莊重而不莊重xin 很少很少1、重點(diǎn)段落的理解 作者說:“水陸草木之花,可愛者甚蕃?!奔热桓鞣N各樣的花都很可愛,為什么作者獨(dú)獨(dú)只喜愛蓮花呢?從課文中找出作者喜愛蓮花的原因。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,不妖,中通外
3、直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 這段話中的七個(gè)短句分別描述了蓮花的哪一方面的特點(diǎn)呢?1、“淤泥淤泥”和和“清漣清漣”寫出了蓮花的寫出了蓮花的 生長環(huán)境;生長環(huán)境;2、“中通外直,不蔓不枝中通外直,不蔓不枝”寫出了蓮花的寫出了蓮花的 體態(tài);體態(tài);3、“香遠(yuǎn)益清香遠(yuǎn)益清”寫出了蓮花的寫出了蓮花的 香味;香味;4、“亭亭凈植亭亭凈植”寫出了蓮花的寫出了蓮花的 整個(gè)形體姿態(tài);整個(gè)形體姿態(tài);5、“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”寫出了蓮花的寫出了蓮花的 清高風(fēng)度;清高風(fēng)度;2、學(xué)習(xí)托物言志的寫法: 作者愛蓮,不僅因?yàn)橄矚g它的外形,更是因?yàn)樗且?/p>
4、種人的化身。聯(lián)系第二段來看,它是哪一種人的化身呢?君子的化身出淤泥而不染,濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉不與惡濁的世不與惡濁的世風(fēng)同流合污風(fēng)同流合污通達(dá)事理通達(dá)事理不攀附權(quán)貴不攀附權(quán)貴美名遠(yuǎn)揚(yáng)美名遠(yuǎn)揚(yáng)志潔行廉志潔行廉儀態(tài)端正儀態(tài)端正托物言志 本文主要是寫作者愛蓮,為什么要談到菊花和牡丹呢?3、學(xué)習(xí)映襯的手法:一“嘆” 愛菊者“鮮”二“嘆” 愛蓮者“少”三“嘆”愛牡丹者“眾”4、分析結(jié)尾:陶淵明世人“隱逸者”“富貴者”正襯反襯菊愛牡丹愛“予”愛蓮“君子”映襯手法 既不愿像陶淵明那樣消既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那極避世,又不愿像世人那樣追逐功名富貴,
5、他要在樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨(dú)立不移,永污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。的品德。6、比較閱讀:陋室銘與愛蓮說1 1、主題:都表現(xiàn)了作者的潔身自好、不、主題:都表現(xiàn)了作者的潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度;慕名利的生活態(tài)度;2 2、立意:都以襯托手法托物言志;、立意:都以襯托手法托物言志;3 3、表達(dá)方式:都大量運(yùn)用描寫。、表達(dá)方式:都大量運(yùn)用描寫。1 1、文體:一為、文體:一為“銘銘”,一為,一為“說說”;2 2、句式:、句式:陋陋以駢句為主,以駢句為主,愛愛則則以散句為主;以散句為主;3 3、線索:、線索:陋陋以以“惟吾德馨惟吾德馨”引領(lǐng)全引領(lǐng)全文,文,愛愛以以“愛愛”貫穿始終。貫穿始終。相同點(diǎn)不同點(diǎn)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 楊萬里楊萬里清水出芙蓉,天然去雕飾。清水出芙蓉,天然去雕飾。 李白李白采蓮南塘秋,蓮花過人頭。采蓮南塘秋,蓮花過人頭。 樂府民歌樂府民歌 反饋練習(xí):反饋練習(xí): 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用托物言志的手法,聯(lián)系、學(xué)習(xí)運(yùn)用托物言志的手法,聯(lián)系自己的志趣和追求,說說你最喜愛自己的志趣和追求,說說你最喜愛哪種花,并用一句話來概括原因。哪種花,并用一句話來概括原因。 例例:我喜愛梅花,因?yàn)樗腔ǎ何蚁矏勖坊?,因?yàn)樗腔?/p>
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