大學生幼師專業(yè)實習報告三篇

1、大學生幼師專業(yè)實習報告三篇大學生幼師專業(yè)實習報告三篇下面是我們文秘114的小編為大家整理的大學生幼師專業(yè)實習報告三篇，請大家參閱！ （篇一）時間飛逝， 在不知不覺中， 我的實習生活結(jié)束。通過實習，讓我真正感覺到了做一個教 師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。在實習過程中， 讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切， 面對不同的幼兒用不 同的方法。 因為每個孩子都有差異， 都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟 那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天 才的世界?；顒硬荒芩腊逵蔡?， 要因地制宜， 因環(huán)境的改變而改變

2、。 我們要用心去捕捉每個幼兒身 上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?不僅要關(guān)心和照顧幼兒， 和幼兒家長的溝 通也尤為重要， 而且需要藝術(shù)。在實習期間， 我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在 家和在園的表現(xiàn)。 實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲， 也讓我的實習生活 畫上了完美的句號。在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習欲望。首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了 “教中有保，保中有教 ”。在 戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服；回教室時，要記住告訴 幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時， 要注

3、意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭 不要放太大，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到； 吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安 靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便， 蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講 話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付， 顯得有點不知所措。 在上課期間， 我也沒有好好整頓好幼兒 常規(guī)， 在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候

4、我更顯得不 知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不 要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的 注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。 在第二次講課時， 我吸取了前一次的經(jīng)驗。 知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走， 不論對錯都附和他們。 對幼兒的表揚和批評要及時 和適度，經(jīng)過多次的 “實戰(zhàn)演習 ”讓我積累了更多經(jīng)驗。再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課 期間， 必須做好充分的準備， 隨機應變幼兒各種怪異的提問， 前往不能讓幼兒覺得老師什么 都不會。另外， 家長工作。在幼

5、兒教育中，家長工作也尤為重要， 我們要虛心聽取家長的合理化 建議， 同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長， 同時給予表揚和 批評。 取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則， 將會給我們的工作帶來不必要 的麻煩。經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻， 合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。（篇二） 帶著對未來的憧憬和希望，來到了xx幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我 真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新 工作，

6、面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著 師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動， 做著一個又一個的游戲， 看著孩子們一張張興奮、 熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后， 我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。在實習過程中， 讓我懂得了要因人施教， 面對不同的幼兒要用不同的方法， 每個孩子都 有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界， 而作為他們老師， 要想真正走進孩子們的內(nèi)心小 世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的， 每個孩子都有他的可愛之處以及不 足之處，要想幫助他們改正缺點， 不僅要關(guān)心和照顧幼

7、兒， 和幼兒家長的溝通也非常的重要， 在實習期間我試著與家長打交道， 與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)， 實習讓我獲得 了很寶貴的東西。在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工， 在 實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。最初， 保教工作時， 我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。 戶外活動提醒幼 兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心 被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一 下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細

8、心、耐心的幫助 每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、 小竅門， 幫助幼兒提高生活自理能力， 讓孩 子在幼兒園感受到更多的溫暖， 讓每個幼兒真正愛上幼兒園， 喜歡幼兒園。 充滿愛心與童趣 的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。要成為一名合共的幼兒教師， 除了要有良好的教學經(jīng)驗外， 最重要的是隨機應變幼兒各 種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗， 提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗?(8)峋擼頁廳嘔岱判陌押(19)油耆桓恪M耆爬滌慌略啵衲蓋滓謊 匭暮桶牽獯問迪鮮K悄敲吹牟蝗菀住U媸牽喊彳鍪裁炊疾蝗菀裝可做起來是如此之難！ 回顧與孩子們一起走過的日子， 和孩子們一起的喜怒哀樂，

9、想想要分開。實習也落幕尾聲。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情， 需要幼教工作者耐心、 細心、愛心、責任心并重， 缺一不可， 總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)， 要當一名好幼教不容易啊在此次實習中， 我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。 我愿 意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識， 做老師難， 做個幼兒老師難上加難， 我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到 未來的幼兒教育事業(yè)。 這就是我這幾個月的實習過曾， 想要當一名好教師不容易?？傊疄榱?以后 努力吧！加油！(篇三)實習工作圓滿結(jié)束了， 回顧這一個月的

10、生活， 感慨頗多： 從剛開始的不適應到后面的應 付自如， 從剛開始的懵懂到后面的清晰， 從剛開始的困惑到后面的豁然開朗， 從剛開始的辛 苦到后面的輕松，可以說我們在不斷地歷練，不斷地進步，不斷地成熟我們學習東西很快，短短的一個多月，我們都已初具準教師風范，能很好，能很好地駕馭一堂課，有點甚至 不遜于準教師。可以說實習讓我們學到了太多東西，我們對教師工作也有了更深刻的認識， 為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基?第一次踏入xx市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實習前一個星期的星期三，我們懷著緊張 的心情等待這我們的指導師來給我們教案， 和一些交代的事情， 想著下周實習的日子， 走之 前，指導師不忘引我們

11、去中(3)班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子第一次給指導師試教時， 我感覺到了自己的非常不足， 指導師總是能看到我沒有看到的 東西，我感覺自己壓力很大，為什么我沒有想到。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會向 指導師投求助的目光。但通過指導都不是天上掉下來的。只有不斷的吸諛恪3浞中湃文恪2易齙講慌驢啵 埃 鱸呂錚喝夢藝嬲 牧私庥錐 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。師的引導， 我知道了， 在上課的過程中， 你自己首先要很 有自信，你的語調(diào)必須要有輕又重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到， 很有吸引力， 這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。 在上課的

12、過程中， 你必須 照顧到所有的幼兒， 請到所有的幼兒， 讓每一個幼兒都能進入你的課堂， 讓每一個幼兒都覺 得自己是重要的。在上課的過程中，任何的活動都要說好要求，要有示范，在體育課中，場 地一定要設(shè)計好，規(guī)劃好，讓課堂能夠緊湊起來， 任何活動后，都必須引導幼兒整理好操作 過的教具。第一次帶班， 我那種慌亂的心情也是不停的涌上來， 通過指導師的引導， 我知道了當一 名優(yōu)秀的幼兒園教師， 并不是你課上的有多么的好， 而是你保育工作是不是做得到位， 因為 保教結(jié)合，保育是排在第一位。在晨間接待時，你要與每一位幼兒問好，給他們一個微笑， 觀察一下他們的臉。 在晨間活動時， 你要照顧到剛來的幼兒， 是不是有器材玩，是不是會玩 器材， 雖然你要很仔細的觀察、 照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時給做得好的 幼兒一個肯定的眼神。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課， 在課后細心幫我評課， 針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提 出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處， 讓我倍受鼓舞， 在課后努力改正，提高教學水 平，以確保在下一