三年級期中考試家長會PPT

1、發(fā)揚長征精神發(fā)揚長征精神實施育教心生實施育教心生家長會目標家長會目標1、了解學生家長及家庭情況、了解學生家長及家庭情況2、交流學生表現(xiàn)。讓家長在班級背景中了、交流學生表現(xiàn)。讓家長在班級背景中了解自己的孩子解自己的孩子3、幫助家長提高教育孩子的水平、幫助家長提高教育孩子的水平一是和家長同志們匯報一下前階段同學們在校表一是和家長同志們匯報一下前階段同學們在校表現(xiàn)和學習情況。結(jié)合期中考試的情況，分析學生現(xiàn)和學習情況。結(jié)合期中考試的情況，分析學生的學習、生活和心理狀況。的學習、生活和心理狀況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成

2、績的影響。家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。三是關(guān)于教育局預(yù)定下學期教材的通知班級情況分析班級情況分析 我們班共有我們班共有4141名學生，大部分同學學名學生，大部分同學學習還是比較努力，整體成績處于中上水平。習還是比較努力，整體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子，他們的孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！起來，共同打造您孩子的美好明天

3、！ AB1、心理方面、心理方面 孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子丟面子” ，所以各位家長在教，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。育孩子的時候要把握好尺度。2、學習內(nèi)容、學習內(nèi)容 從三年級起，孩子的學習內(nèi)容變了科目增多了，學習由一些簡單基礎(chǔ)從三年級起，孩子的學習內(nèi)容變了科目增多了，學習由一些簡單基

4、礎(chǔ)知識到復(fù)雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得知識到復(fù)雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。3、學習方面、學習方面 說到學習，在坐的家長都深有體會，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔說到學習，在坐的家長都深有體會，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。現(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，導(dǎo)了?，F(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應(yīng)是一種被動學習，而孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應(yīng)是一種被動學習，

5、而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。C紀律紀律衛(wèi)生衛(wèi)生學習學習行為行為規(guī)范規(guī)范衛(wèi)生衛(wèi)生1.飲水問題：要求帶大口的飲水問題：要求帶大口的 水壺。不準帶水壺。不準帶礦泉水瓶飲料等；礦泉水瓶飲料等；2、部分同學有不好的衛(wèi)生習、部分同學有不好的衛(wèi)生習 慣；慣；3、勤洗頭發(fā)，剪手指甲；、勤洗頭發(fā)，剪手指甲；4、學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理、學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合。解配合。1.家庭作業(yè)不夠重視，通過書家庭作業(yè)不夠重視，通過書寫質(zhì)量

6、就可以看出來；寫質(zhì)量就可以看出來；2、作業(yè)欠交嚴重，主動性不、作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠；夠；3、沒有帶齊學習用品和作業(yè)。沒有帶齊學習用品和作業(yè)。4、部分孩子上課喜歡講悄悄部分孩子上課喜歡講悄悄 話，把學習用品當玩具話，把學習用品當玩具,做練做練習時不專心。習時不專心。5、作業(yè)錯題改正不及時、作業(yè)錯題改正不及時。學習學習1、班里很多同學自我約束能力、班里很多同學自我約束能力 較強，自覺遵守各項紀律；較強，自覺遵守各項紀律；2、部分同學聽講不認真，上課、部分同學聽講不認真，上課 愛做小動作、愛做小動作、“愛插嘴愛插嘴”的的習習 慣有待改進；慣有待改進；3、部分男同學太愛動，自我約、部分男同學太愛動

7、，自我約 束能力較差，課下愛追逐打束能力較差，課下愛追逐打 鬧，安全問題令老師擔憂。鬧，安全問題令老師擔憂。紀律紀律1、部分同學在教室講臟話，、部分同學在教室講臟話， 家長在家要注意語言教育；家長在家要注意語言教育； 2、部分學生愛給同學起外號；、部分學生愛給同學起外號；行為行為規(guī)范規(guī)范平均分：平均分：91.85優(yōu)秀率：優(yōu)秀率：85.37%合格率：合格率：100%10090二部二部60分分下下8980796029人人11人人1人人0人人一、部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；一、部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；二、對待學習不當回事，馬馬虎虎；二、對待學習不當回事，馬馬虎虎；三、有一部分同學

8、下滑的比較快；這些都要引起重三、有一部分同學下滑的比較快；這些都要引起重 視，希望家長配合教育視，希望家長配合教育。 1. 1. 學習態(tài)度端正，勤奮；學習態(tài)度端正，勤奮；2. 2. 學習方法比較好；學習方法比較好；3 3 自制力強，善于思考；自制力強，善于思考；4. 4. 家長的支持與鼓勵！家長的支持與鼓勵！學生成績優(yōu)異的原因：學生成績優(yōu)異的原因： 1 1、有個別同學、有個別同學學習習慣較差學習習慣較差 2 2、平常聽課容易、平常聽課容易分心分心 3 3、課堂學習、課堂學習效率較低效率較低 4 4、個別、個別作業(yè)寫不完作業(yè)寫不完 5 5、有的甚至忘記做、有的甚至忘記做 6 6、還有部分學生、還

9、有部分學生寫字太潦草寫字太潦草 7 7、缺乏缺乏恒心、耐心恒心、耐心 1 1、傾聽孩子的心聲，多和孩子交流。、傾聽孩子的心聲，多和孩子交流。2 2、鼓勵孩子多多參與班級和校外活動，增長孩子自信心。、鼓勵孩子多多參與班級和校外活動，增長孩子自信心。3 3、提高孩子的身體素質(zhì)，重視孩子的體育鍛煉。、提高孩子的身體素質(zhì)，重視孩子的體育鍛煉。4 4、關(guān)注孩子學習過程，少指責，多幫助。、關(guān)注孩子學習過程，少指責，多幫助。5 5、重視孩子情商培養(yǎng)。、重視孩子情商培養(yǎng)。6、多讓學生寫觀察或紀實日記，指導(dǎo)孩子的習作，提高學生的多讓學生寫觀察或紀實日記，指導(dǎo)孩子的習作，提高學生的習作水平。習作水平。7、教育孩子

10、上課認真聽講，積極參與課上學習，做好筆記，課教育孩子上課認真聽講，積極參與課上學習，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習，不斷提高閱讀能力。下有選擇的做閱讀練習，不斷提高閱讀能力。8、注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣，做好每一次考試的分注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣，做好每一次考試的分析和改進措施。析和改進措施。 為了使我們的孩子有更大的發(fā)展，也為了為了使我們的孩子有更大的發(fā)展，也為了我們攜手教育好我們的孩子，希望我們的家長我們攜手教育好我們的孩子，希望我們的家長支持教師工作：支持教師工作： 1 1、孩子在家您要監(jiān)督他完成作業(yè)，并簽字。、孩子在家您要監(jiān)督他完成作業(yè)，并簽字。 2 2、切忌過分保護

11、孩子，對孩子過于放松。、切忌過分保護孩子，對孩子過于放松。 3 3、多與孩子聊天，關(guān)注孩子心理的變化情況，如有異常、多與孩子聊天，關(guān)注孩子心理的變化情況，如有異常 請及時糾正。請及時糾正。 4 4、學習之余給孩子創(chuàng)造豐富的課余生活，而不是玩電腦、學習之余給孩子創(chuàng)造豐富的課余生活，而不是玩電腦 和看電視！和看電視！ 5 5、有空多與科任老師溝通，時刻關(guān)注孩子各科的學習情、有空多與科任老師溝通，時刻關(guān)注孩子各科的學習情 況。況。 尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子同時家庭教育必不可少，望家長能重視，

12、你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，最后，需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長們多和我交流。總之為了我們的孩的工作中希望家長們多和我交流。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！的進步。衷心地謝謝大家！孩子最不喜歡聽到家長說的孩子最不喜