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文檔簡介

1、主備:梁海珍 輔 備 : 鐘 智 勇 應(yīng) 偉 穎 許 敏 芬復(fù)習(xí)目標(biāo)熟練掌握現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的用法。課前準(zhǔn)備要求學(xué)生在課前復(fù)習(xí)這兩個(gè)單元,背誦課文的部分段 落、對(duì)話和單詞,復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),及動(dòng)詞的變化形 式 。(P2 5 5 - - 2 5 7的 動(dòng) 詞 不 規(guī) 則 變 化 表 )知識(shí)要點(diǎn)一、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成have/has+動(dòng)詞的過去分詞二、與現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)連用的常用副詞,詞組just,already,yet,ever,never,several,times,so far,in thel ast/past few y ear s.already一 般 用 于 肯 定 句 中 , 而yet一 般

2、 用 于 疑 問 句或 否定句中。三 、 現(xiàn) 在 完 成 時(shí) 態(tài)表 示 過 去 發(fā) 生 的 動(dòng) 作 對(duì) 現(xiàn) 在 造 成的 影響或結(jié)果四、 現(xiàn) 在 完 成 時(shí) 態(tài)也 可 表 示 過 去 發(fā)生 的 動(dòng) 作 一 直 持續(xù)到 現(xiàn) 在 的 動(dòng) 作 或狀 態(tài) , 可 以 和 表 示 從 過 去 某 一 時(shí) 刻 延 續(xù)ReviseUn it 12Boo k3到現(xiàn)在(包括“現(xiàn)在”在內(nèi))的一段時(shí)間的狀語連用,常以for和si nee引導(dǎo)for和表示一段時(shí)間的詞組連用。si nce和表示過去某一時(shí)刻的詞或詞組連用。Have/has been to與have/has gone to的 區(qū)別:H ave/has be

3、e n to意為“已經(jīng)去過某地,且已回來”,have/has gone to意為“去了某地,但還未回來”。五、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中延續(xù)性動(dòng)詞與短暫性動(dòng)詞之間的 轉(zhuǎn)換現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)可以表示已經(jīng)發(fā)生了的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在(包括相應(yīng)“現(xiàn)在”在內(nèi))的動(dòng)作或狀態(tài),但動(dòng)詞必須 是延續(xù)性動(dòng)詞,因此,如果句子需要現(xiàn)在用現(xiàn)在完成時(shí) 態(tài), 有些短暫性動(dòng)詞要改成相應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞或詞組,常見 的有:leavebe away,di ebe dead , buyhave,borrowkeep, ope nbe ope n, beg in/startbe on, arrive/reach/getbe in, come/gobe in,

4、 get up -be up get i 11 /f al lbe ill, joinbein the /be a member of詞組1. on t he shelf在架子上2. att he monent現(xiàn)在; 此刻3. used t o過去常常做某事4. put down放下;寫下5. pay for st h.付款6. come up wi t h提供;提出7. t hi nk f認(rèn)為;想起8. getback找回;要回9. pi ck up拾(拿)起10. ( a) l ar ge number ( s) of大量1 1. all over t he wor l d遍及整個(gè)世界12

5、. no mat t er_無論怎樣1 3. gi ve up放棄1 4. ever since從那時(shí)起15. so f ar迄今為止1 6. come true實(shí)現(xiàn)1 7. s l ow down減慢1 8. be pr oud of以.自豪1 9. speak hi ghl y稱贊20. not on I ybut al so不僅.而且21. t he TV st at i on電視臺(tái)22. be af rai d of害怕23. a pi ece of musi c一 首音樂24. cut down砍下;割下25. make a cont r i but i on t o貢獻(xiàn)給; 捐贈(zèng)2

6、6. all ones l i f e(某人的)一生你有一臺(tái)激光唱機(jī)嗎?2.s o +倒裝She wasworried and so was the l ibrari an她很擔(dān)心,圖書管理員也一樣。3.Whatst he- l i ke t oday?What s t he surf ing l i de t oday今天沖浪怎么樣?4.Have you ever been to?Have you ever been t o Hawai i你曾經(jīng)去過夏威夷嗎?5.There be+sth. +doing sth.My f ri e nd sai d there w as a truckrub

7、bish outsi de.我朋友說外面有輛收集垃圾的卡車6.11 sapl easant way to do st h.2 7. do wel li n在某方面擅長1.Have you gotHave you gota CD pl ay ercol l ectingItsa pl easant way to help keep our city cl ean.這是一種愉快的方式幫助保持我們城市干凈。7.the+比較級(jí),the+比較級(jí)The more trees ,the better.樹越多越好。Tea ch ingSt epsSt ep1 Gr eeting1-2mi nutesSt ep

8、2 L i steni ng exer cises5-7mi nutesSt ep3 Revise the Past Par ticple Te nse20-25minutesSt ep4 AskA nswer5-7mi nutesSt ep5 Do exer ci ses3-5mi nutesSt ep6 H omewor k1、Revise U nit342、Fi ni sh exercises3、Prepare for dictationwords and phrasesUnit12 二度調(diào)整摘要:1、s t e p 4與st e p 3可 以 結(jié) 合 在 一 起 ,在 問 答 時(shí) 以 加強(qiáng)完成時(shí)態(tài)的落實(shí)。2、學(xué) 校 在 征 訂 練 習(xí) 應(yīng) 給 學(xué) 生 訂 一 套 相 對(duì) 應(yīng) 的 聽 力材料。3、學(xué) 習(xí) 現(xiàn) 在 完 成 時(shí) 態(tài) 時(shí) , 同 一 段 時(shí) 間 連 用 時(shí) 結(jié) 束性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞間很難處理應(yīng)適

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