八年級物理第一單元測試題帶答案

1、xxxXXXXXxxxXXXXX 學校 XXXXXXXX 年學年度第二學期第二次月考XXXXXX 年級 xxxx 班級2、使用刻度尺測量長度時，首先應觀察它的，認清它的3、請完成下列單位換算：7.2mm= 7.2x10-3_= 7.2Xm;4、我們知道，宇宙中星系間的距離很大，一般用作長度單位表示最方便；而分子直徑很小，一般用作長度單位表示最方便。12、2014 年是國家對重點地區(qū)實行大氣“國考”的第一年.12 月 30 日，南京市環(huán)保局發(fā)布消息，南京今年PM2.5 下降 2%的考核目標已基本完成.“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5 卩 m 可入肺的微粒.2.5 卩 m 相當于（）

2、A.2.5x10-6kmB.2.5x10-3mmC.2.5x10-1nmD.2.5x10-9m6、 “君到姑蘇見，人家盡枕河，為迎接聯(lián)合國“世界遺產(chǎn)大會”在蘇州召開，經(jīng)改建后，姑蘇城內(nèi)外河畔的景色更加秀麗迷人，對于坐在行駛于河中游船上的游客而言，若以河岸為參照物，他是 _ 的；以游船為參照物，他是 _的.7、 在刻舟求劍的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到落水的劍， 是因為船相對于河岸是 _的，而劍相對于河岸是 _8、 如圖 6 所示，天空中，空軍的一架加油機正在為一架戰(zhàn)斗機加油。在地面上的人看來，加油機是_ 的， 在戰(zhàn)斗機的駕駛員看姓名：_ 班級：_ 考號：_題號一、填空題二、選擇題三、實驗，探

3、究題四、多項選 擇五、計算題總分得分9、某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖像，如圖所示。據(jù)圖像可以判斷：0 5s 內(nèi)，小車的平均速度是m/s,5s 7s 內(nèi)，小車運動了評卷人得分一、填空題（每空？ 分，共？ 分）m.10、甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2: 1,則速度之比是；若甲車速度是乙車的0.5bei ,乙車運行的時間是甲車的2 倍，則甲、乙兩車通過的路程之比是11、兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā)，其位置 x 與時間 t 的關系如圖 7 所示由圖

4、象可知，甲車的速度為1、 在學?！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中， 小明根據(jù)“通常情況下， 人站立時身高大約是腳長的 印的長度為cm, “犯罪嫌疑人”的身高約為m （第二個空保留兩位小數(shù)）7 倍這一常識，可知留如圖中腳時，甲、乙兩車相距 _m評卷人得分5、如圖，刻度尺的最小刻度是 _ ，圓筒的直徑 d 是_m13、在學校“運用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7 倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高，如圖所示，此罪犯的腳長為（）二、選擇題（每空？ 分，共？ 分）來，加油機是 _ 的。這種差異是由于他們選取了不同的 _。21、2013

5、年 12 月 2 日凌晨，嫦娥三號探測器攜我國首輛月球車“玉兔號奔月。嫦娥三號月球探測器，包括著陸器和巡視器。如圖所示，著 陸后探測器釋放月球車的過程中（）A. 著陸器相對于探測器是靜止的B. 著陸器和探測器相對月球是靜止的C. 著陸器和探測器相對于月球是運動的D. 著陸器相對于月球是運動的，探測器相對于月球是靜止的A.mB.cmC.nmD.mm18、假期到了，班上的幾個同學送小明乘列車回家如圖所示，幾個同學看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學們漸漸向后退去，原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是（）A.地面、列車B .列車、地面A. 25.1cmB . 0.2510mC . 26

6、.9cmD.25.1dm14、 PM2.5 是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一。PM2.5 中的“ 2.5 ”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關于它的單位，下列選項中正確的是（）A.米B .分米C .厘米D . 微米15、在跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，若在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會（）A.變大B.變小C.不變D.都有可能19、小源騎著自行車上學，若說他是是靜止的，則他選的參照物是A 路旁的樓房B小源背的書包C.迎面走來的行人D .從小明身邊駛過的汽車16、如圖是用刻度尺測量物塊長度時的讀數(shù)示意圖，其中正確的是20、 神舟十號”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接

7、。 如圖所示為即將對接時的模擬圖 宮一號”紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則航天員選擇的參照物是（）A.太陽B .地球C. “天宮一號”D “神舟十號”成功對接后，“神舟十號”內(nèi)的航天員看到“天17、下表是國家標準鞋碼與腳長對照表，表中“光腳長度”的單位是（）桂的尺碼364f3940比腳丘度230an210245250地面、地面C.列車、列車28、 在車站上有兩列火車，甲車上的人看見車站向東運動，乙車上的人看見甲車不動，若以地面為參照物，則：22、 甲、乙兩車并排停在車站。 后來，坐在甲車內(nèi)的小張看到窗外的樹木向西移動；坐在乙車內(nèi)的小李看到小張不動。那么由此可知A. 甲車向東開動，乙車不動B. 甲、

8、乙兩車同時以相同的速度向西開動C. 甲、乙兩車同時以相同的速度向東開動，且小李觀察小張時是以大地為參照物D. 甲、乙兩車同時以相同的速度向東開動；且小李觀察小張時是以他自己為參照物23、 甲、乙兩位同學坐在靜止的列車上， 在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同方向啟動時，乙將看到雞蛋：-A.向甲運動 B .向乙運動C 靜止不動D .在原位置轉(zhuǎn)動24、請根據(jù)下圖 6 所示，判斷甲、乙兩船的運動情況（）A. 甲船可能向有運動，乙船可能靜止B. 甲船一 定向右運動，乙船一定向左運動C. 甲船呵能向右運動，乙船一定向左運動D. 甲船一定向右運動，乙船可能向左運動25、 下列現(xiàn)象

9、中不屬于機械運動的是（）A. 江春水向東流B .心潮澎湃C .海水奔騰D .流星似劍26、2007 年 2 月 3 日，我國成功地將第四顆“北斗一號”導航定位衛(wèi)星送入太空。該定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)30、小源同學的爸爸攜全家到我縣濕地公園游玩，在途經(jīng)昌源橋時，路邊竄岀一只小花貓，他緊急剎車，才沒有撞到它，如圖為緊急剎車前 后汽車行駛的時間-速度的圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是A.緊急剎車發(fā)生在 8: 27B. 在 8 : 23 到 8 : 27 時間段內(nèi)汽車是勻速行駛C.在 8 : 20 到 8 : 30 時間段內(nèi)汽車的最大速度為60km/hD.在 8 : 20 到 8 : 30 時間段內(nèi)汽車的

10、平均速度為60km/h2星，地球上的人覺得它在空中是靜止的，人們這時選擇的參照物是：A.太陽；B .地面；C .月球；D .流星.27、隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階 段下列說法正確的是；A.以飛船為參照物航天員是靜止的；B 以地面為參照物航天員是靜止的；C.以火箭為參照物航天員是運動的；D 以火箭為參照物飛船是運動的 .31、小明的家距離學校900m 遠，一天他上學時，以學走路的平均速度是（）A . 1.25m/sB 1.2m/s1m/s 速度走完了前半路程，接下來又以C.1.5m/sD . 2.0m/s

11、1.5m/s 的速度走完了后一半路程，則他這次上32、用圖象可以表示物體運動快慢、及物體的運動規(guī)律，那么如圖所示的四副圖象中表示物體做勻速直線運動的是A.甲、乙兩車均靜止；B .甲向西駛，乙不動；C.乙向西駛，甲不動；D.甲、乙兩車以同速向西行駛 .29、 甲、乙兩玩具車同時、同地、同方向開始做勻速直線運動，運動5s 后甲、乙間的距離大于 2m 已知甲的速度大于乙的速度，它們的s-t 圖象為如圖所示 a、b、c 三條中的兩條，則（）A.乙的圖象可能為 aB 甲的圖象可能為 bC 乙的圖象一定為 c D .甲的圖象一定為 aA.200mB.400 mC.2000mD.10000m35、一輛汽車以

12、 V1 的速度行駛了 1/3 的路程，接著又以速度V2=20 千米/小時跑完了其余 2/3 的路程，若汽車全程的平均速度是 V=27 千米/小時，則 V1 的值為A.90 千米/小時B.56 千米/小時C.35 千米/小時D.32 千米/小時38、某同學坐在甲火車中，以甲火車為參照物看到乙丙火車以相反的方向運動，那么以地面為參照物，關于三個火車的運動下列說法中可能是：A. 甲、乙火車同向行駛，丙火車反方向行駛B. 甲、乙、丙火車都在同向行駛；C. 甲、乙火車反向行駛，丙火車靜止D.甲、乙火車同向行駛，丙火車靜止.36、一短跑運動員沿直線跑了5s，前 2s 內(nèi)通過 15m 的路程，后 3s 通過

13、了 30m 的路程，這個運動員在 5s 內(nèi)的平均速度是（）A. 9m/sB.10m/sC.32.4km/hD. 45km/h評卷人得分三、實驗，探究題（每空？ 分，共？ 分）37、如圖所示：（1）_在測物體的長度時，兩種使用方式中正確的是圖,鉛筆的長度應為cm。（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是。若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別為 25.98 cm 26.00 cm26.02 cm、26.42 cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是 _,該物理課本的長度應為 _ 。（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時，其測量結(jié)果將

14、（選填“偏大” “偏小”或“不變”）。39、 甲乙兩地的距離是 900km, 列火車從甲地早上 7:30 出發(fā)開往乙地，途中停靠了幾個車站，一共耗時 30min，在當日 16:30 到達乙地.列 車行駛途中以 144km/h 的速度勻速通過長度為 600m 的橋梁，列車全部通過橋梁的時間為 25s求：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h ？（2 ）火車的長度是多少米？40、 “海上聯(lián)合一一 2012”中、俄海上聯(lián)合軍事演習于2012 年 4 月 22 日至 27 日在青島附近的黃海海域舉行。假設在演習中一艘魚雷快艇以 30m/s 的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦。當兩者相距

15、L=2km 時，發(fā)射一枚魚雷，魚雷在水中以 60m/s 的速度前進，經(jīng)過 t1=50s，艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦發(fā)岀的火光，同時發(fā)現(xiàn)受損敵艦仍在繼續(xù)逃跑，于是馬上發(fā)岀了第二次攻擊命令，第二枚魚雷以同樣的速度前進，又經(jīng)過 12=30s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉。（不考慮光傳播的時間）求（1） 第一枚魚雷擊中敵艦前敵艦逃跑的速度U1是多大？（2） 第二枚魚雷擊中敵艦前敵艦逃跑的速度u2是多大？A 甲、乙B 甲、丙D 甲、丁33、（ 2013?工西）如圖所示，是香香同學在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是（）34、小強家準備買新房，他看到某開發(fā)商的廣告稱。乘車從新樓盤到一家大型商

16、場的時間只需3 分鐘。據(jù)此你認為從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是評卷人得分四、多項選擇（每空？ 分，共？ 分）評卷人得分五、計算題（每空？ 分，共？ 分）參考答案28 D因此描述物體做勻速直線運動的是：乙和丁.、填空題1、解：刻度尺最小分度為 1mm 由圖知腳印長度為 25.10cm,則“犯罪嫌疑人”的身高是：25.10cmx7=175.7cm 1.76m .故答案為：25.10 ; 1.76 .2、解：使用刻度尺之前要先觀察刻度尺的量程，認清分度值.故答案為：量程；分度值.3、米_10-64、 光年納米5、 1mm 1.20cm6、運動、靜止7、運動靜止8、9、0.4410、 分析：根據(jù)

17、兩車間的路程與時間關系，應用速度公式及其變形公式可以求岀兩車的速度之比與路程之比.解答：解：(1)設兩車運動時間是 t ,昌甲t辛甲3乙S甲兩車速度之比= =_- = ;(2)已知 v甲=v乙,t甲=t乙由 v=得：1 1S甲丿辛甲t甲孑孕乙X gt乙兩車路程之比了二=，一匚故答案為：1 : 2; 1 : 6.11、30450、選擇題12、B13、B 解：圖中刻度尺的分度值是 1mm “犯罪嫌疑人”的腳印的長度約為：25.10cm=2.510dm=0.2510m .故 ACD 錯誤，B 正確.故選 B.14、二3解析：由于題中的提示說明是：輙粒物的直徑不到廠.發(fā)的If而根據(jù)經(jīng)驗，人的頭發(fā)的直徑

18、是不能夠用米、分米、11米來描述的，故是最廠丄和 所以B正確.15、 B 解：用被拉緊了的皮卷尺測量跳遠成績時，皮卷尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實值偏小，所以選項A、 C、 D的說法均不正確. 故選 B.16、D17、D18、A 解：若以火車、小明，或火車內(nèi)其他乘客為參照物，幾個同學與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學是運動的，所以小明看到 幾個同學漸漸向后退去；當這些同學以地面為參照物時，列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化，所以列車是運動的.故選：A.19、B20、 D5 D解析匕在研龍物悴的運動情況時，要失選取一金加做為七嫖糊，研究對釁和夢照物的位當發(fā)生了 改更就杲運動的，如果位賈沒有

19、發(fā)主改變，則是靜止的.著器以月球溝參照物位苴發(fā)生了改變，探測 器以月球為參照物位戡沒有發(fā)主改變.著后器相對于1運動的.探測器相對于月球是靜止的。著陸器 相對于探測器位置發(fā)生了改變，番陸番相對于扌器昱:運動的.21、22、 D23、A24、C25、B26、A27、A點撥甲車上的人看見車站向東運動，而實際上車站相對于地面是靜止的，由此可知甲車相對于地面向西行駛乙車上的人看見甲車不動，這說明甲、乙兩車相對靜止，而實際上甲車向西行駛，只有甲、乙兩車同速向西行駛才可能使兩車保持相對靜止.：.29、 D 解：由圖象知：對應同一時間t （如 t=5s ） a、b、c 的路程關系為 sasbsc，由速度公式

20、v=可知，va vb vc ;由 s - t 圖象知，t=5s 時，sa sb 2m, sa sc 2m, sb sc 2m;由此可見，甲的圖象一定是圖線a;故選 D.30、D31、 分析：先求出李明在前一半路程和后一半路程所用的時間，相加求出總時間t，用已知的路程 s 除以總時間 t 算出平均速度.解答：解：家距離學校 s=900m,則 Si=S2=s=x900m=450m由 v=得：-450m走前一半路程所用的時間 11= ：=. =450s，455后一半路程所用的時間 t2= IF.-=300S，從家到學?？倳r間 t=ti+t2=450s+300s=750s，900m平均速度 v=I-

21、=1.2m/s .I =飛=26.00 cm。本題考查影響測量誤差的因素。冬季溫度低，由于熱脹冷縮，刻度尺每一小格之間的距離會縮短，測量物體長度時，會占據(jù)更多的小格，所以測量結(jié)果將偏大。答案：（1）甲 3.40（2）減小誤差 26.42 cm 26.00 cm （3）偏大故選 B.32、分析：（1）快慢不變，經(jīng)過的路線是直線的運動叫做勻速直線運動；（2 ）明確圖象中的橫、縱坐標代表的物理量，結(jié)合勻速直線運動的特點進行分析.解答：解：甲圖是速度-時間圖象，由圖可見，速度隨著時間增大而增大，是加速運動，不符合題意;乙圖是速度-時間圖象，由圖可見，速度不隨時間變化，是勻速運動，符合題意；丙圖是路程-

22、時間圖象，由圖可見，路程不隨時間變化，說明物體處于靜止狀態(tài)，不符合題意；故選 C.33、分析：經(jīng)過的路線是直線，快慢不變的運動叫勻速直線運動勻速直線運動是最簡單的運動.解答： 解：A、在相等時間間隔里位置沒有變化，即靜止；B、已知時間間隔相同，每個時間段內(nèi)通過的距離也相同，說明物體在這一時間內(nèi)可能做勻速運動；C、已知時間間隔相同，相同時間段通過的距離越來越大，說明物體做變速運動；D、已知時間間隔相同，相同時間段通過的距離越來越小，說明物體做變速運動.故選 B.34、C35、A36、 A 解：運動員通過的總的路程s=15m+30m=45m運動員的運動時間 t=5s，s 45ir運動員的平均速度： v= = -：=9m/s；故選 A.三、實驗，探究題37、（1）本題考查刻度尺正確地讀數(shù)以及記錄數(shù)據(jù)。甲圖中的讀數(shù)是正確的，乙圖中視線沒有正對刻度線。讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位，所以鉛筆的長度是 3.40 cm。28 D因此描述物體做勻速直線運動的是：乙和丁.本題考查多次測量的目的