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文檔簡介
1、 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)附件題目:市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀的調(diào)查院 (系): 體 育 系專 業(yè): 社會體育 班 級: 071101學(xué) 生: 華樂樂學(xué) 號: 071101105指導(dǎo)教師: 胡永強2011年 6 月21 日目 錄附件1 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目申報、審核表(文管)附件2 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書附件3 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告附件4 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告檢查表附件5 畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告附件6 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中期檢查表附件7 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評分表附件8 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評分表附件9 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)答
2、辯暨綜合評分表工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目申報、審核表(文管)(2010 2011學(xué)年)指導(dǎo)教師胡永強職 稱講師單位工業(yè)大學(xué)體育系畢業(yè)設(shè)計(論文)題目市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀的調(diào)查題目類型調(diào)查報告題目來源自擬 說明:適用專業(yè)社會體育完成地點工業(yè)大學(xué)是否重復(fù)否1選題背景(題目的意義與價值分析)。 隨著奧運會的成功舉辦,人民生活質(zhì)量的提高,以與體育運動生活化、市場化和商品化的深入,體育用品消費已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活中不可缺少的一個重要組成部分。同時,各種各樣的健身器材、運動器械、服裝鞋帽、健身飲料等需求量大幅度提高,極大的帶動了我國各級、各地區(qū)體育用品市場的繁榮,體育衍生出來的各種產(chǎn)業(yè)也將出現(xiàn)歷史
3、上從未有過的大好商機(jī)。 體育用品主要是指用于體育活動并符合體育活動要求的一種特殊生活消費品的總稱,是人們進(jìn)行體育運動最基本的物質(zhì)條件和保證,隨著體育運動的發(fā)展,體育運動項目也越來越多,體育用品的生產(chǎn)領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大,體育用品消費作為體育實物型消費是一種重要的體育消費容和體育消費形式。區(qū)是的中心,在這里人們擁有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)參與體育用品消費。隨著人們對體育用品的理解與認(rèn)識的提高,使用體育用品參加各種體育鍛煉,休閑活動的人數(shù)日益增多,體育用品的消費量不斷增長。由于我國人口老齡化的趨勢,老年人擁有眾多的人口,但老年人在思想觀念上具有一定的保守性;少年兒童的消費行為多受到父母的影響,缺少自己的主見。中
4、青年,社會中的主要群體,擁有獨立的經(jīng)濟(jì)支配能力,同時又擁有一定的自主性??墒?,由于中青年作為體育用品消費的主要群體,他們的體育用品消費行為與習(xí)慣直接影響著體育用品市場的發(fā)展動力。因此,研究中青年體育用品消費的現(xiàn)狀,對加快我國體育用品業(yè)的發(fā)展有著重要意義。2題目的基本要求與主要研究容簡介。基本要求:1. 研究方向須符合社會體育專業(yè)的研究疇;2. 認(rèn)真閱讀有關(guān)參考文獻(xiàn)并查閱大量資料;3. 進(jìn)入中青年群體發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查;4. 嚴(yán)格按照科研工作程序開展論文工作;5. 積極配合指導(dǎo)老師完成畢業(yè)論文工作;研究容簡介:1 市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀 主要有經(jīng)濟(jì)收入水平情況、體育用品消費的現(xiàn)狀、體育用品消費
5、的行為與觀念、對體育用品的重視程度,體育用品消費的動機(jī)。2 市區(qū)中青年體育用品消費存在的問題 通過參考相關(guān)文獻(xiàn)了解區(qū)中青年體育用品消費普遍存在的問題,體育用品消費觀念的差異、體育用品消費場所的偏好,對體育用品品牌的偏好等等。3 針對市區(qū)中青年體育用品消費存在的問題提出建議 正確的看待體育用品消費存在的問題與現(xiàn)狀,并運用相關(guān)的理論知識進(jìn)行解決,也為更多的中青年人群進(jìn)行體育用品消費提供參考3對學(xué)生的知識、技能要求;完成本題目已具備條件,尚需要哪些條件? 對學(xué)生的知識、技能要求:學(xué)生應(yīng)具有專業(yè)的體育用品消費知識,對體育用品消費行為與觀念有一定的認(rèn)識,掌握一些基本科研方法對論文進(jìn)行科學(xué)的研究,能夠熟練
6、的運用office辦公軟件,并且能夠運用體育統(tǒng)計學(xué)知識對數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的分析。已具備條件,尚需條件:已具有一定的體育用品知識,能夠運用基本的科研方法對論文進(jìn)行科研研究,能夠有效的運用體育統(tǒng)計學(xué)知識對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,而且能熟練的運用office辦公軟件。4教研室(系)審查意見:教研室(系)主任(簽字): 年 月 日5院(系)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見: 院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 年 月 日*注:1題目類型指理論性論文應(yīng)用性論文設(shè)計應(yīng)用調(diào)查報告,題目來源指科研生產(chǎn)實際自擬其它。若題目來源于教師的科研項目,請在“說明”處填寫科研項目名稱;若來源于生產(chǎn)/社會實際,請寫明題目來源單位;若為其他,
7、寫明具體來源。畢I-12此表由各院(系)自行歸檔。附件2工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書院(系)體育系專業(yè) 社會體育班級071101華樂樂學(xué)號0711011051.畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀的調(diào)查 2.題目背景和意義: 背景:改革開放以來,隨著國家對經(jīng)濟(jì)的重視與發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)水平取得了舉世矚目的成績,各行各業(yè)都在這一時期得到快速的發(fā)展與崛起。作為東北的門戶與區(qū)域性金融中心,擁有良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件。特別是的區(qū),在的各項發(fā)展中皆處于領(lǐng)導(dǎo)者地位,隨著經(jīng)濟(jì)近幾十年來的發(fā)展,另一方面在國家政策的調(diào)整下,體育用品業(yè)也在這時快速發(fā)展了起來。人們在體育用品消費領(lǐng)域也擁有了更多的選擇。據(jù)世
8、界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)統(tǒng)計,中青年是年齡處在1859歲之間的人群,處在這個年齡段的人們有著自己的看法與認(rèn)識,同時又具有一定的經(jīng)濟(jì)自主能力,能夠依據(jù)自己的知識與理解看待事物。中青年是社會領(lǐng)域中一個十分重要的群體,他們擁有獨立的意識與消費觀念,同時中青年也是體育用品消費群體的主力軍,體育用品消費屬于新興的事物,對于中青年有著很強的吸引力,他們的消費觀念與行為在體育用品消費領(lǐng)域處于一個十分重要的地位。 意義:生活水平的提高、生活質(zhì)量的增加使得人們擁有更多的閑暇時間用來自由支配,中青年是時代的代表與領(lǐng)軍群體,往往成為物質(zhì)和精神消費最新潮的代表者和生力軍,他們是體育用品消費巨大的群體,所以研究中青年體育用品消費
9、的現(xiàn)狀對促進(jìn)體育發(fā)展、加快我國體育用品業(yè)的發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具有重要的參考意義。 3.設(shè)計(論文)的主要容(理工科含技術(shù)指標(biāo)):調(diào)查了解市區(qū)中青年體育用品消費的現(xiàn)狀 調(diào)查了解市區(qū)中青年體育用品消費的行為 調(diào)查了解市區(qū)中青年體育用品消費所存在的問題。 對現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出結(jié)論和對市區(qū)體育用品消費存在的問題給予相關(guān)的建議。 4.設(shè)計的基本要求與進(jìn)度安排(含起始時間、設(shè)計地點):20102011學(xué)年第一學(xué)期17周 選題。 20102011學(xué)年第一學(xué)期18-19周 前期準(zhǔn)備。 20102011學(xué)年第二學(xué)期4-5周 完成開題報告與答辯。 20102011學(xué)年第二學(xué)期69周 搜集整理材料與事實,撰寫論文初
10、稿。 20102011學(xué)年第二學(xué)期10周 完成二稿,填寫中期報告與答辯。 20102011學(xué)年第二學(xué)期1819周 論文定稿與答辯。 5.畢業(yè)設(shè)計(論文)的工作量要求 8000字以上 實驗(時數(shù))*或?qū)嵙?xí)(天數(shù)): 60天 圖紙(幅面和數(shù))*: A4 其他要求:需要英文摘要,參考文獻(xiàn)篇數(shù)15篇以上指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 學(xué)生簽名: 年 月 日 系(教研室)主任審批: 年 月 日說明:1本表一式二份,一份由學(xué)生裝訂入附件冊,一份教師自留。2 帶*項可根據(jù)學(xué)科特點選填。附件3畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目:市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀的調(diào)查院(系) 體育系 專 業(yè)社會體育班 級 071101姓 名華
11、樂樂學(xué) 號071101105導(dǎo) 師胡永強2011 年 3 月 7 日開題報告填寫要求1開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期完成。2開題報告容必須按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)填寫并打?。ń勾蛴≡谄渌埳虾蠹糍N),完成后應(yīng)與時交給指導(dǎo)教師審閱。3開題報告字?jǐn)?shù)應(yīng)在1500字以上,參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇(不包括辭典、手冊,其中外文文獻(xiàn)至少3篇),文中引用參考文獻(xiàn)處應(yīng)標(biāo)出文獻(xiàn)序號,“參考文獻(xiàn)”應(yīng)按附件中參考文獻(xiàn)“注釋格式”的要求書寫。4 年、月、日的日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,例:
12、“2005年11月26日”。1.畢業(yè)設(shè)計(論文)題目背景、研究意義與國外相關(guān)研究情況。1.1題目背景:自建國以來我國體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,特別是改革開放30年來體育改革與發(fā)展取得了巨大的成就,城鄉(xiāng)居民的體育用品消費意識逐漸增強,隨著我國體育人口的增多,在發(fā)達(dá)地區(qū),人們逐漸形成了“花錢買健康”的觀念。進(jìn)入社會主義市場經(jīng)濟(jì),體育用品消費市場已初現(xiàn)規(guī)模。體育用品消費市場的發(fā)展速度越來越快。體育用品消費作為體育產(chǎn)業(yè)的一個分支正經(jīng)歷著一次巨變。是東北的對外門戶,是東北亞重要的國際航運中心國際物流中心與區(qū)域性金融中心,經(jīng)過多年來的經(jīng)濟(jì)建設(shè),居民收入和消費水平快速增長、消費結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,體育用品也得到人們的
13、認(rèn)可與重視。而其中的區(qū)是市商貿(mào)、金融、信息、旅游中心,是的風(fēng)向標(biāo),具有一定的代表性。少年兒童依靠家庭的經(jīng)濟(jì)實力可以進(jìn)行體育用品消費,但他們的選擇在很大程度上受到父母的影響,而老年人雖然擁有支付能力,然而他們的思想觀念具有一定的滯后性。因此最能反映體育用品消費情況的就是中青年群體。中青年是社會主體的一部分,承擔(dān)著一定的社會責(zé)任,在社會事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中起著十分重要的作用。他們擁有獨立的思想意識與一定的經(jīng)濟(jì)支付能力,是社會領(lǐng)域中十分重要的群體,也是建設(shè)社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中不可缺少的一部分。對于體育用品有他們自己的理解與認(rèn)識。他們的體育用品消費觀念可以間接的體現(xiàn)出人們對于體育用品的喜好程度與認(rèn)識程度。1.
14、2研究意義:區(qū)是的中心,無論經(jīng)濟(jì)、文化還是其它的各個方面在各項發(fā)展中皆具有舉足輕重的作用,可以說區(qū)是地區(qū)的風(fēng)向標(biāo)與導(dǎo)航鏡。對市區(qū)中青年體育用品消費情況的調(diào)查,分析影響中青年體育用品消費的因素,并結(jié)合理論依據(jù)提出合理建議,幫助市區(qū)中青年人口樹立良好的體育用品消費觀念,為更多的人進(jìn)行體育用品消費提供參考,也為我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出一份力。1.3國研究情況:在我國,體育消費的研究起步較晚。直到二十世紀(jì)九十年代體育大學(xué)等十所高等院校的學(xué)者合作編寫的體育經(jīng)濟(jì)學(xué)概論教材完成,才有初步相關(guān)的理論研究,該教材對體育消費與其特點、消費類型與其水平等做了系統(tǒng)的理論闡述,并建立了較為權(quán)威的理論框架。之后,隨著國外體育
15、社會學(xué)思想觀念被大量引進(jìn),我國學(xué)者開始從多方面、多視角對我國的體育消費進(jìn)行了深入研究。體育消費結(jié)構(gòu)開始分化,不再是單純的體育實物消費,逐漸開始向多元化消費結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,體育消費水平和各省的經(jīng)濟(jì)水平基本相符。從1995年全民健身計劃綱要的頒布以與進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,國家對全國的文化事業(yè)和體育事業(yè)的重視程度和扶持力度正在逐步加大,為全國體育的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇,體育消費也成為有關(guān)專家不斷深入研究的課題。研究表明:東部沿海地區(qū)人口體育消費水平要明顯高于西部和陸地區(qū)。1.4國外研究情況:在西方,體育在市場經(jīng)濟(jì)體制下運行的歷史已逾百年。在過去的一個世紀(jì)西方體育產(chǎn)業(yè)地位在整個國民生產(chǎn)總值中越來越顯著。尤其是
16、上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)以后,西方主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,人民的生活水平不斷提高,余暇時間的增多,職業(yè)體育、大眾體育的迅速興起,人們在體育上的消費也漸長。美國馬修D(zhuǎn)尚克著的體育營銷學(xué)中就有提到參與者的“心理和部因素”。在目前全球體育運動普與的現(xiàn)狀下,西方發(fā)達(dá)國家走在我們的前面,把引導(dǎo)居民體育消費作為國民生產(chǎn)總值的重點,居民的體育消費意識也顯著增強??梢哉f,國外的理論是非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。本課題研究的主要容和擬采用的研究方案、研究方法或措施2.1論文主要研究容:2.1.1市區(qū)中青年人口體育用品消費的狀況2.1.2市區(qū)中青年體育用品消費的意識與目的2.1.3市區(qū)中青年體育用品消費水平2.1
17、.4影響市區(qū)中青年體育用品消費的因素2.2研究方案:采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,通過對市區(qū)中青年人群體育用品消費進(jìn)行調(diào)查研究,對收集的資料進(jìn)行整理分析,為市區(qū)中青年人群適度、合理、科學(xué)地進(jìn)行體育用品消費提出合理化建議,并幫助市中青年人群樹立良好的體育消費觀念,為更多的中青年人群進(jìn)行體育用品消費提供參考。2.3研究方法:2.3.1文獻(xiàn)資料法:通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、雜志等查閱有關(guān)中青年人群體育用品消費現(xiàn)狀等方面的文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行整理、分析、提煉,從而形成新的觀點和認(rèn)識來支撐課題研究的結(jié)論2.3.2問卷調(diào)查法:在查閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,有目的、有計劃的設(shè)計問卷,并發(fā)放到市
18、區(qū),然后回收整理2.3.3訪問法:對市區(qū)的中青年人進(jìn)行訪談,通過交流,得到更為豐富和詳細(xì)的資料。21 / 212.3.4數(shù)理統(tǒng)計法:對回收的問卷進(jìn)行數(shù)理性的檢驗,并運用excel等軟件對調(diào)查問卷的原始資料進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計2.3.5邏輯分析法:運用比較、分析、綜合等方法對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)2.4研究對象:市區(qū)中青年人群2.5研究措施:2.5.1收集中青年體育用品消費現(xiàn)狀的資料2.5.2對收集到的資料進(jìn)行整理與深入分析2.5.3對市區(qū)中青年人群體育用品消費存在的各種問題提出對策3. 本課題研究的重點與難點,前期已開展工作。3.1課題重點:3.1.1市區(qū)中青年體育用品消費的現(xiàn)狀3.1.2對影響市區(qū)中青
19、年體育用品消費的主客觀因素的分析研究3.2課題難點:3.2.1對問卷容和訪問的可信度與效果進(jìn)行檢驗3.2.2對所收集整理資料數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出結(jié)論并提出合理的有針對性的建議3.3前期已開展工作:3.3.1確定選題方向和論文題目3.3.2查閱與研究課題有關(guān)的大量文獻(xiàn)資料3.3.3設(shè)計調(diào)查問卷3.3.4進(jìn)行初步調(diào)查4完成本課題的工作方案與進(jìn)度計劃(按周次填寫)。2010年-2011學(xué)年第一學(xué)期17周選題2010年-2011學(xué)年第一學(xué)期1819周前期準(zhǔn)備2010年-2011學(xué)年第二學(xué)期45周完成開題報告與答辯2010年-2011學(xué)年第二學(xué)期69周搜集整理材料與事實,撰寫論文初稿2010年-2011學(xué)
20、年第二學(xué)期10周完成二稿,填寫中期報告與答辯2010年-2011學(xué)年第二學(xué)期18-19周論文定稿與答辯注:1、正文:宋體小四號字,行距22磅。2、開題報告裝訂入畢業(yè)設(shè)計(論文)附件冊。附件4 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告檢查表專業(yè): 班級: 學(xué)生:設(shè)計(論文)題目市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀的調(diào)查檢查方式開題答辯審閱開題報告檢查標(biāo)準(zhǔn)序號項目要 求滿分1文獻(xiàn)綜述能認(rèn)真閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn),并能閱讀與課題有關(guān)的自選資料,能獨立搜集資料和分析、研究、綜合,論述全面。202容理解開題符合設(shè)計任務(wù)要求,對選題容理解準(zhǔn)確,重點明確,預(yù)期目標(biāo)得當(dāng)。303設(shè)計方案所選研究方案先進(jìn)、適當(dāng),技術(shù)路線嚴(yán)密
21、,措施得當(dāng),掌握技術(shù)資料準(zhǔn)確,可能遇到的問題分析合乎邏輯,可行性好,工作安排合理、緊湊。304開題報告與表達(dá)開題報告容表述清楚、準(zhǔn)確,能正確回答問題。105學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)積極主動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。10總 分檢查結(jié)論同意開題不同意開題檢查人(小組成員)簽字: 年 月 日建議與要求畢I-4注:1 “檢查方式”“檢查結(jié)論”欄可在相應(yīng)方框劃“”。2 本表裝訂入附件冊。附件5畢業(yè)設(shè)計(論文)中期報告題目:市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀的調(diào)查院(系)體育系專業(yè)社會體育班級 071101姓名華樂樂 學(xué)號071101105導(dǎo)師胡永強2011年5月5日1.設(shè)計(論文)進(jìn)展?fàn)顩r1、目前已經(jīng)明確了本論文的研究背景、目的和意
22、義與研究重點。并對所選的相關(guān)資料進(jìn)行分析、研究、綜述,并建立分析的框架。2、對市區(qū)中青年人群發(fā)放調(diào)查問卷500份,現(xiàn)已收回472份,有效問卷455份,有效率為963。通過分析、整理,得出相關(guān)數(shù)據(jù)。3、在初稿已經(jīng)完成的基礎(chǔ)上,進(jìn)行反復(fù)修改,經(jīng)過導(dǎo)師審閱,進(jìn)一步對結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。2.存在問題與解決措施1、存在問題(1)理論知識與論文框架不夠完善。(2)結(jié)構(gòu)欠完整,在文字的表達(dá)與運用上、論文的結(jié)構(gòu)、格式上還存在一定的問題。 (3) 對于體育用品消費的發(fā)展趨勢還需進(jìn)一步深入了解。(4)論文中論據(jù)不夠充分,不夠說服力。2、解決措施(1) 在以后的論文進(jìn)展過程中,需要對調(diào)查回收的數(shù)據(jù)資料規(guī)整理,使論文的條理
23、清晰、結(jié)構(gòu)完善、文字通順、格式規(guī)。(2) 積極與導(dǎo)師聯(lián)系并與時溝通,并且依照導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)真改進(jìn)。進(jìn)行大量參考文獻(xiàn)的閱讀,并從中吸取經(jīng)驗,將論文進(jìn)一步完善。(3) 在以后的論文進(jìn)展中,還需要收集與整理相關(guān)的理論知識,并對理論知識進(jìn)行補充。3.后期工作安排1、收集相關(guān)的體育用品消費資料,使得容更加完善 2、對數(shù)據(jù)資料進(jìn)行調(diào)整,使論文不斷得以完善3、規(guī)論文格式、完善論文結(jié)構(gòu)4、在指導(dǎo)教師的幫助下使論文更加細(xì)致、規(guī)化5、定稿,裝訂成冊注:1、正文:宋體小四號字,行距22磅。2、中期報告裝訂入畢業(yè)設(shè)計(論文)附件冊。附件6 工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中期檢查表姓 名華樂樂專業(yè)社會體育班級071101設(shè)
24、計(論文)題目市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀的調(diào)查資料情況選題是否有變化有 沒有中期報告有 沒有英文翻譯優(yōu) 良 中 差 工作進(jìn)度 提前完成 按計劃完成 沒有完成工作態(tài)度 認(rèn)真 一般 不認(rèn)真工作質(zhì)量 優(yōu) 良 中 差 檢查結(jié)論 通過 延期答辯 終止畢業(yè)設(shè)計(論文)存在的問題與建議: 指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日注:1 指導(dǎo)教師在相應(yīng)項目方框劃“”。2 中期檢查結(jié)果應(yīng)與是否有資格參加答辯相掛鉤。畢II-23 本表裝訂入畢業(yè)設(shè)計(論文)附件冊。附件7工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評分表學(xué)生華樂樂學(xué)號071101105班級071101院(系)體育系專 業(yè)社會體育設(shè)計(論文)題目市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)狀
25、的調(diào)查序號評審項目標(biāo)準(zhǔn)滿分1業(yè)務(wù)能力與水平有收集、綜合和正確利用各種信息并獲取新知識的能力。能應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,獨立分析和解決實際問題,完成了任務(wù)書規(guī)定的任務(wù),軟件、硬件設(shè)計滿足要求,所得結(jié)論具有應(yīng)用或參考價值,工作中有創(chuàng)新意識。302論文質(zhì)量條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文筆流暢,語言通順;方確,分析、論證充分;設(shè)計、計算正確,工藝可行,設(shè)計圖紙質(zhì)量高,標(biāo)準(zhǔn)使用規(guī);專業(yè)名詞術(shù)語準(zhǔn)確。303規(guī) 化技術(shù)材料齊全,論文撰寫符合工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)的要求。204外語水平英文摘要寫作水平高,外文翻譯符合任務(wù)要求。105工作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦勤奮,善于與他人合作。10總 分 評語:結(jié)論: 同意按期答辯 延期答辯 不同意答辯 指導(dǎo)教師: 年 月 日 注:1 指導(dǎo)教師在相應(yīng)項目方框劃“”。畢III-12 本表裝訂入畢業(yè)設(shè)計(論文)附件冊中。附件8工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評分表學(xué)生華樂樂學(xué)號071101105班 級071101院(系)體育系專業(yè)社會體育指導(dǎo)教師胡永強設(shè)計(論文)題目市區(qū)中青年體育用品消費現(xiàn)
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