2019整理八年級(jí)上古詩(shī)五首

1、WORD格式野望王績(jī)（唐）專業(yè)資料整理【劃分節(jié)奏】東皋 / 薄暮 / 望，徙倚樹(shù)樹(shù) / 皆 / 秋色，山山牧人 / 驅(qū)犢 / 返，獵馬相顧 / 無(wú) / 相識(shí)，長(zhǎng)歌東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。/ 欲/ 何依。/ 唯/ 落暉。/ 帶禽 /歸。/ 懷/ 采薇?！咀g文】傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知該歸依何方，層層樹(shù)林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。牧人驅(qū)趕著那牛群返還家園，獵人帶著諸多獵物回歸家園。大家相對(duì)無(wú)言彼此互不相識(shí)，我長(zhǎng)嘯高歌真想隱居在山岡！【主題】野望是唐初詩(shī)人王績(jī)的作品。此詩(shī)描寫(xiě)了隱居之地的清幽秋景

2、，在閑逸的情調(diào)中，帶著幾分彷徨，孤獨(dú)和苦悶?！驹?shī)歌鑒賞題】一1. 試分析首聯(lián)在全詩(shī)中的作用。(4 分 )第一句的“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn), “薄暮”點(diǎn)明時(shí)間, “望”字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫(xiě)景。第二句呼應(yīng)起尾聯(lián), 表現(xiàn)出哀傷的情感,為全詩(shī)奠定了感情基調(diào)。表現(xiàn)了在現(xiàn)實(shí)中找不到知音、得不到賞識(shí)的苦悶、悵惘的心情。2. 請(qǐng)從動(dòng)靜和寫(xiě)景順序的角度賞析中間兩聯(lián)。(4 分)頷聯(lián)寫(xiě)總寫(xiě)秋色, 是靜景、遠(yuǎn)景, 頸聯(lián)寫(xiě)牧人與獵馬, 是動(dòng)景、近景。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖, 光與色 , 遠(yuǎn)景與近景, 靜態(tài)與動(dòng)態(tài), 搭配得恰到好處。3. 請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度, 賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。(4分 )詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景。(1分 )

3、 詩(shī)中描寫(xiě)了漫山遍野, 樹(shù)葉枯黃, 更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分 )景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷。(2分 )4. 結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容, 簡(jiǎn)析詩(shī)人“長(zhǎng)歌懷采薇”的原因。(4分 )詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中彷徨苦悶 , 找不到精神歸宿 ,(1 己 ,(1 分 ) 所以只得“長(zhǎng)歌懷采薇” , 即放聲高歌,分 ) 又沒(méi)有真正的知追懷古代的隱士。(2分 )5. 第一、二句描繪了怎樣的畫(huà)面?(2 分 )描繪了一幅滿天秋色( 江天寥闊、 山清水秀 , 水波清冷 ) 、峰巒疊嶂的富有詩(shī)意的山水畫(huà)。7. 頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用何種手法, 描繪了怎樣一幅景象?(4 分 )四句寫(xiě)薄暮中所見(jiàn)景物。舉目四望, 到處是一片秋色, 山川籠

4、罩在夕陽(yáng)的余暉中 , 越發(fā)顯得蕭瑟。 靜謐的背景之上, 牧人驅(qū)犢歸家, 獵人滿載而回 , 似乎興致盎然。 牧人與獵馬的特寫(xiě) , 帶著牧歌式的田園氣氛 , 使整個(gè)畫(huà)面活動(dòng)了起來(lái)。 這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖, 光與色 , 遠(yuǎn)景與近景 ,靜態(tài)與動(dòng)態(tài), 搭配得恰到好處。8. 詩(shī)人在詩(shī)中流露了怎樣的感情?(2 分 )首尾兩聯(lián)抒情言事, 中間兩聯(lián)寫(xiě)景, 借景抒情, 表現(xiàn)了百無(wú)聊賴的彷徨心情和在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依、只好追懷古人的落寞心緒。黃鶴樓崔顥（唐）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！竟?jié)奏劃分】昔人/已乘/黃鶴/

5、去，此地 /空余/黃鶴樓。黃鶴 / 一去 / 不/ 復(fù)返，白云/ 千載 / 空/ 悠悠。晴川 / 歷歷 / 漢陽(yáng)樹(shù)，芳草/ 萋萋 / 鸚鵡洲。日暮/ 鄉(xiāng)關(guān)/何處 /是？煙波 /江上 /使/人/愁?！咀g文】昔日的仙人已乘著黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒(méi)有返回這里，千萬(wàn)年來(lái)只有白云飄飄悠悠。漢陽(yáng)晴川閣的碧樹(shù)歷歷可辨，更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？看江面煙波渺渺更使人煩愁！【主題】黃鶴樓是唐代詩(shī)人崔顥創(chuàng)作的一首七言律詩(shī)，描寫(xiě)了在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的美好景色，是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。【詩(shī)歌鑒賞題】1. 感慨古人不可見(jiàn), 世事茫茫難預(yù)料, 具有傷感惆悵之情的句子: 昔人

6、已乘黃鶴去, 此地空余黃鶴樓。2. 詩(shī)人從懷古的 , 帶有惆悵的情感回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的詩(shī)句: 黃鶴一去不復(fù)返 , 白云千載空悠悠。3. 用來(lái)表達(dá)人們吊古思鄉(xiāng)情懷的詩(shī)句 : 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 , 煙波江上使人愁。4. 崔顥的 黃鶴樓 : 以寫(xiě)景出名的詩(shī)句是 : 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù) , 芳草萋萋鸚鵡洲 ;5. 表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是: 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 , 煙波江上使人愁 ;與此詩(shī)句有相同意境的 天凈沙 ?秋思 中的句子是 : 夕陽(yáng)西下 , 斷腸人在天涯。6. 賞析頸聯(lián)木清晰分明: 頸聯(lián)寫(xiě)登上黃鶴樓所見(jiàn)之實(shí)景 ，天氣晴好, 鸚鵡洲的春草繁茂濃綠。詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺異鄉(xiāng)風(fēng)景, 江北漢陽(yáng)的樹(shù), 引動(dòng)日暮思鄉(xiāng)之情。7

7、. “空余”一詞表現(xiàn)了怎樣的意境?“空悠悠”表達(dá)了怎樣的情感?答 :“空余” 空字是只的意思， 突出黃鶴樓的清寥、 孤寂感。 “空悠悠”是空自、徒然的意思，突出時(shí)間上的邈遠(yuǎn)，表現(xiàn)的是詩(shī)人的失落與惆悵。8. 最后一聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的感情。答 : 表達(dá)作者感嘆物是人非的傷感和思念家鄉(xiāng)的情懷。使至塞上王維（唐）單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。【節(jié)奏劃分】單車 / 欲 / 問(wèn)邊，屬國(guó)/ 過(guò)/ 居延。征蓬 / 出 / 漢塞，歸雁/ 入/ 胡天。大漠/孤煙/直，長(zhǎng)河 /落日/圓。蕭關(guān) / 逢 / 候騎，都護(hù)/ 在/ 燕然?！咀g文】乘單車想去慰

8、問(wèn)邊關(guān)，路經(jīng)的屬國(guó)已過(guò)居延。千里飛蓬也飄出漢塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，無(wú)盡黃河上落日渾圓。到蕭關(guān)遇到偵候騎士，告訴我都護(hù)已在燕然?！局黝}】使至塞上是唐代詩(shī)人王維奉命赴邊疆慰問(wèn)將士途中所作的一首紀(jì)行詩(shī)，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見(jiàn)的塞外風(fēng)光。此詩(shī)既反映了邊塞生活，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達(dá)情懷?！驹?shī)歌鑒賞題】一1. 對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是( )A. “征蓬”兩句 , 既表述了詩(shī)人前往邊境慰問(wèn)將士之事 , 又描寫(xiě)了邊塞獨(dú)特之景 , 更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出自己被排擠出

9、朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感B. 詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫(huà)了明媚秀麗的塞外風(fēng)光, 其中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句, 更是膾炙人口的千古名句C. 詩(shī)中的“圓”字與“直”字, 都用得逼真?zhèn)魃? 非常講究景物的畫(huà)面感 , 充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)”的特色D.“都護(hù)在燕然”和前面的“屬國(guó)過(guò)居延”遙相呼應(yīng), 點(diǎn)明了詩(shī)人此次出使路途之遠(yuǎn)【答案】 B【解析】“雄奇壯美”而非“明媚秀麗”2. 下列對(duì)這首詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是( )A. 第一、二句敘事 , 寫(xiě)詩(shī)人以使者的身份, 輕車簡(jiǎn)從 , 要到遙遠(yuǎn)的西北邊塞去慰問(wèn)將士B. 第三、四句敘事兼抒情, 以“蓬” “雁”自比 , 暗寫(xiě)詩(shī)人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感C.

10、第五、 六句 “直”“圓” 兩字精煉傳神, 線條簡(jiǎn)約 , 描繪的景物不多,但畫(huà)面開(kāi)闊、意境雄渾D. 第七、八句寫(xiě)詩(shī)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)邊塞, 偵察兵蕭關(guān)卻騎馬來(lái)報(bào):“長(zhǎng)官正在燕然前線”【答案】 D【解析】“蕭關(guān)”是古關(guān)名, 而非人名3. 這首詩(shī)作于王維被排擠出朝廷, 以監(jiān)察御史的身份出塞赴邊途中詩(shī)題“使至塞上”中“使” 的意思是 _, “征蓬出漢塞”一句中 “征蓬”的意思是_.答案:3.使 :出使;征蓬: 飄飛的蓬草4 王國(guó)維說(shuō): “一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”第三聯(lián)“大漠孤煙直, 長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中寫(xiě)了哪些景物?營(yíng)造了怎樣的意境?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?寫(xiě)了“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等景物; 營(yíng)造了“蒼茫

11、”(或“空曠”“曠遠(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等, 意思相近即可) 的意境 ; 表現(xiàn)了孤寂的情感5、下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( B)A. 全詩(shī)敘寫(xiě)了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽(tīng)到候騎報(bào)告的最新戰(zhàn)況 , 內(nèi)容與題目緊緊相扣B. 第二聯(lián)描寫(xiě)塞上秋景 : 隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外 , 南飛的大雁掠過(guò)北方少數(shù)民族居住的上空 , 畫(huà)面靜謐而溫馨C. 第三聯(lián)描繪了烽火臺(tái)上筆直的狼煙, 蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日 , 景色雄奇壯觀, 氣勢(shì)恢宏D. 第四聯(lián)寫(xiě)途中遇到偵察騎兵, 得知都護(hù)愛(ài)前線打破敵軍的軍情, 顯示出朝廷使臣對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心B【解析】第三、四句敘事兼抒情, 以“蓬”“雁”自比 , 暗寫(xiě)

12、詩(shī)人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感6. 下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是( D)A. 本詩(shī)重點(diǎn)筆墨在于寫(xiě)景, 以大漠、秋景為背景, 用征、歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、日?qǐng)A等景物, 組成一幅塞外風(fēng)光圖B. 第二聯(lián)用“出”、“入”描繪動(dòng)態(tài)景物, 第三聯(lián)用“直”、“圓”描繪靜態(tài)景物, 動(dòng)靜結(jié)合 , 使畫(huà)面富于變化, 意境深遠(yuǎn)C. 黃河橫貫大漠, 望不到盡頭一個(gè)“長(zhǎng)” 字 , 既抓住了景物的特征, 又表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)特的審美感受D“. 大漠孤煙直, 長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 兩句雄渾開(kāi)闊, 詩(shī)中有畫(huà) , 堪稱千古絕句,體現(xiàn)這首詩(shī)歌哀婉消沉的藝術(shù)特色D【解析】“大漠孤煙直, 長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句雄渾開(kāi)闊, 詩(shī)中有畫(huà) , 堪稱千古絕句 ,

13、體現(xiàn)這首詩(shī)歌豪放的藝術(shù)特色7 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析, 不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )參考答案 : BDA、首聯(lián)寫(xiě)作者出使, 已經(jīng)過(guò)了屬國(guó)的居延這一地方。一個(gè)“單”字,寫(xiě)出了他出使的孤單與無(wú)奈。B、頷聯(lián)借用比喻, 寫(xiě)自己像飄飛的蓬草一樣出了漢塞, 像北歸的大雁一樣進(jìn)入胡天, 顯得形象而生動(dòng)。C、頸聯(lián)中 , “孤煙”、“長(zhǎng)河”、“落日”, 寫(xiě)出了大漠景色的單調(diào)與荒?！爸薄薄皥A”寫(xiě)出了邊塞人民不懼生活艱苦, 奮勇向前以圓美好愿望的豪情斗志。D、尾聯(lián)意思是說(shuō)在蕭關(guān)遇到巡邏偵察的騎兵, 才知道都護(hù)還在很遠(yuǎn)的燕然山。至此, 并未交待“出使”結(jié)束, 給人留下想象回味的余地。E、全詩(shī)敘事與寫(xiě)景相結(jié)合, 而重點(diǎn)

14、在于寫(xiě)景, 為讀者展現(xiàn)了一幅畫(huà)面宏大 , 意境開(kāi)闊 , 景色壯麗的塞外風(fēng)光圖。8. 頷聯(lián)用 " 征蓬、歸雁 " 比喻 _, 表達(dá)了 _ 的感情。詩(shī)人自己 ( 或 " 負(fù)有朝廷使命的人 ")(1 分 ) 詩(shī)人孤獨(dú)、思鄉(xiāng)二1、這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)出使塞上的所見(jiàn)所聞，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?答：本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人出使塞上所見(jiàn)風(fēng)光，表達(dá)了他由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞，悲傷、飄零的孤寂心情。（報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志和慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷。）2、詩(shī)人沒(méi)有在雕琢語(yǔ)言上下功夫，而是用樸素自然的語(yǔ)畜，描繪出大自然的本色美，意境開(kāi)闊，風(fēng)格雄渾，請(qǐng)就此對(duì)詩(shī)的頸聯(lián)作些賞析?答：詩(shī)的頸聯(lián)用極樸素的

15、語(yǔ)言，寫(xiě)出了邊疆沙漠浩瀚無(wú)邊、開(kāi)闊雄偉的氣象（ 1 分）。其中“大”和“長(zhǎng)”兩字極顯沙漠之遼闊無(wú)垠，一個(gè)“孤”字盡出沙漠之荒涼單調(diào)，緊接著一個(gè)“直”字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。還有“落日”，本來(lái)容易給人以感傷的印象，這里用了一個(gè)“圓”字，卻給人以親切、喜悅的感覺(jué)。3、這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)出使塞上的所見(jiàn)所聞，勾勒出_ 的風(fēng)光，表達(dá)了對(duì) _ 崇敬，洋溢著詩(shī)人_ 的熱情。答：邊疆壯麗。守邊壯士。報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志和慷慨激昂的愛(ài)國(guó)。4、為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)？結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明。答：可從試題“使至塞上”，從詩(shī)句中的“邊”“居延”“漢塞”“胡天”“大漠”“蕭關(guān)”“燕然”等詞語(yǔ)（地名、官名）看出這是一首邊塞

16、詩(shī)。渡荊門送別李白（唐）【節(jié)奏劃分】渡遠(yuǎn) / 荊門 / 外，來(lái)從山隨 / 平野 / 盡，江入月下 / 飛 / 天鏡，云生仍憐 / 故鄉(xiāng) / 水，萬(wàn)里渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。/ 楚國(guó) /游。/ 大荒 /流。/ 結(jié)/ 海樓。/ 送/ 行舟。【譯文】我乘舟渡江來(lái)到遙遠(yuǎn)的荊門外，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的境內(nèi)游覽。高山漸漸隱去平野慢慢舒展開(kāi)，江水一片仿佛流進(jìn)廣闊的莽原。波中月影宛如天上飛來(lái)的明鏡，空中彩云結(jié)成綺麗的海市蜃樓。但我還是更愛(ài)戀故鄉(xiāng)滔滔江水，它奔流不息陪伴著我萬(wàn)里行舟?！局黝}】渡荊門送別是唐代偉大詩(shī)人李白青年時(shí)期在出蜀漫游的途中

17、寫(xiě)下的一首五律。表現(xiàn)了作者少年遠(yuǎn)游、倜儻不群的個(gè)性及濃濃的思鄉(xiāng)之情?！驹?shī)歌鑒賞題】1李白，字，號(hào)后最具個(gè)性特色、最偉大的“”之美譽(yù)，與杜甫并稱“2. 這首詩(shī)前六句著重詩(shī)人的感情。（2 分），唐朝詩(shī)人。是屈原之詩(shī)人。有”。（ 5 分），后兩句抒情，抒發(fā)了3. 這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門時(shí)所見(jiàn)景色，其中第二聯(lián)中的“隨” “入”兩字用得好，歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”“入”好在何處。（ 3 分）4.這首詩(shī)融情于景，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2 分）5.請(qǐng)對(duì)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”作簡(jiǎn)要賞析。（4 分）6.頷聯(lián)寫(xiě)景， 描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？作者是從什么角度寫(xiě)景的？（ 3分）7.從尾聯(lián)來(lái)看， 這首

18、詩(shī)是否是為朋友送行？抒發(fā)了作者什么感情？（ 3分）8. 展開(kāi)想象，寫(xiě)出“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”所展示的意境。（4分）9. 詩(shī)句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請(qǐng)加以描繪。（ 4 分）【參考答案】1.太白，青蓮居士，浪漫主義詩(shī)人，“詩(shī)仙”“李杜”。2.敘事寫(xiě)景思鄉(xiāng)3. 一個(gè)“隨”字化靜為動(dòng)，將群山與平野的位置逐漸變化、推移，真切地表現(xiàn)出來(lái)，給人以空間感和流動(dòng)感。一個(gè) “入” 字，平中見(jiàn)奇，既寫(xiě)出了江流奔騰直瀉的情景，又展現(xiàn)了作者激越、樂(lè)觀開(kāi)朗的胸懷。4. 抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美以及對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和依依不舍之情。（或抒發(fā)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的深情。）5. 明月映入江水，好像飛下

19、的天鏡；浮云在江面凝聚，形成海市蜃樓般的美景。 運(yùn)用比喻， 生動(dòng)形象地描繪一幅水中映月圖、天邊云霞圖，表達(dá)對(duì)自然美景的熱愛(ài)和贊美。6. 山勢(shì)隨著平原漸漸消失，江水向遼闊的原野緩緩地流淌。此聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景。7. 不是。抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。8. 俯視江面，月亮照在江水里，就像天上飛下來(lái)一面鏡子，明亮耀眼;仰望天空、云氣簇?fù)矶鴣?lái)，就像海上結(jié)成了一座座樓閣，新奇美妙9. 詩(shī)人乘舟順江而下， 兩岸連綿起伏的群山像畫(huà)卷一樣伴隨小舟而行，它們?cè)趶V闊的原野處消失了；浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水，奔涌向前，流入了廣闊無(wú)際的原野，他的視野頓時(shí)變得開(kāi)闊了。錢塘湖春行【作者】白居易【朝代】唐孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)

20、暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！竟?jié)奏劃分】孤山/寺北/賈亭/西，水面幾處 / 早鶯 / 爭(zhēng)/ 暖樹(shù)，誰(shuí)家亂花 / 漸欲 / 迷/ 人眼，淺草最愛(ài) / 湖東 / 行/ 不足，綠楊/ 初平/云腳/低。/ 新燕 / 啄/春泥。/ 才能 / 沒(méi)/馬蹄。/ 陰里 / 白/沙堤?！咀⑨尅垮X塘湖：即杭州西湖。孤山寺：南北朝時(shí)期陳文帝（ 522 565）初年建，名承福，宋時(shí)改名廣華。孤山：在西湖的里、外湖之間，因與其他山不相接連，所以稱孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。賈亭：又叫賈公亭。西湖名勝之一，唐朝賈全所筑。唐貞元（唐德宗年號(hào)，785 805）中，

21、賈全出任杭州刺史，于錢塘湖建亭。人稱“賈亭”或“賈公亭”，該亭至唐代末年。水面初平：湖水才同堤岸齊平，即春水初漲。初：在古漢語(yǔ)里用作副詞，常用來(lái)表示時(shí)間，是指不久。云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低，所以說(shuō)“云腳低”。點(diǎn)明春游起點(diǎn)和途徑之處，著力描繪湖面景色。多見(jiàn)于將雨或雨初停的時(shí)候。云腳：接近地面的云氣，多見(jiàn)于將雨或雨初停時(shí)?！澳_”的本義指人和動(dòng)物行走的器官。這里指低垂的云。早鶯：初春時(shí)早來(lái)的黃鸝。鶯：黃鸝，鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。爭(zhēng)暖樹(shù)：爭(zhēng)著飛到向陽(yáng)的樹(shù)枝上去。暖樹(shù)：向陽(yáng)的樹(shù)。新燕：剛從南方飛回來(lái)的燕子。啄：銜取。燕子銜泥筑巢。春行仰觀所見(jiàn)，鶯歌燕舞，生機(jī)動(dòng)人。側(cè)重禽鳥(niǎo)。

22、亂花：紛繁的花。漸：副詞，漸漸地。欲：副詞，將要，就要。迷人眼：使人眼花繚亂。淺草：淺淺的青草。才能：剛夠上。沒(méi)（mò）：遮沒(méi)，蓋沒(méi)。春行俯察所見(jiàn)，花繁草嫩，春意盎然。側(cè)重花草。淺淺的青草剛夠沒(méi)過(guò)馬蹄。湖東：以孤山為參照物，白沙堤（即白堤）在孤山的東北面。行不足：百游不厭。足，滿足。陰：同“蔭”，指樹(shù)蔭。白沙堤：即今白堤，又稱沙堤、斷橋堤，在西湖東畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史時(shí)所筑白堤在錢塘門外，是另一條?！咀g文】行至孤山寺北，賈公亭西，暫且歇腳，舉目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)水面平漲，白云低垂，秀色無(wú)邊。幾只黃鶯，爭(zhēng)先飛往向陽(yáng)樹(shù)木，誰(shuí)家燕子，為筑新巢銜來(lái)春泥？鮮花繽紛，幾乎迷人眼神，野草青

23、青，剛剛遮沒(méi)馬蹄。湖東景色，令人流連忘返，最為可愛(ài)的，還是那綠楊掩映的白沙堤?！局黝}】錢塘湖春行是唐代詩(shī)人白居易的一首描寫(xiě)西湖頗具盛名的七律。此詩(shī)通過(guò)寫(xiě)西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對(duì)錢塘湖風(fēng)景的喜愛(ài)，更表達(dá)了作者對(duì)于自然之美的熱愛(ài)之情?！驹?shī)歌鑒賞題】一、1. 本詩(shī)選自 _, 作者 _ 是 _ 代大詩(shī)人 , 字 _, 晚年又叫 _ 。2. 錢塘湖春行以 _ 為線索 , 描寫(xiě)了西湖 _ 的明媚風(fēng)光 , 抒發(fā)了詩(shī)人_ 的感情。第_句和第_句是頷聯(lián) ,_ 聯(lián)運(yùn)用了 _ 的修辭手法。3. 賞析不正確的一項(xiàng)是()A. 開(kāi)頭兩句寫(xiě)詩(shī)人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色, 勾勒出西湖早春

24、的輪廓。B. 三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中, 把春天的活力, 大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。C. 五六兩句寫(xiě)騎馬游春的人們, 包括詩(shī)人自己。 以人們的感受寫(xiě)西湖的春景。D. 結(jié)尾兩句詳寫(xiě)湖東的白沙堤, 在綠楊蔭里, 更是美不勝收。4. 賞析不正確的一項(xiàng)是()A. 這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒寫(xiě)了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛(ài)。B. 三、四句中, 詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ),勾畫(huà)、渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。C. 五、六兩句, 作者看到的是一派繁花盛開(kāi)、花團(tuán)錦簇的美麗景象, 而淺淺的小草, 翠綠如茵 , 剛剛能將

25、馬蹄埋沒(méi)。D. 結(jié)尾處寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成蔭的白沙堤上, 這里的景色美不勝收, 讓人久久不忍離去, 他不禁發(fā)出“最愛(ài)”這樣的贊嘆。5. 解釋詩(shī)句中加粗的詞語(yǔ)。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) ()最愛(ài)湖東行不足()參考答案 :1. 白氏長(zhǎng)慶集白居易唐樂(lè)天香山居士2. 詩(shī)人行蹤早春喜悅?cè)念i對(duì)偶3.D4.C5. 向陽(yáng)的樹(shù)不夠二、1. 這首詩(shī)描寫(xiě)了西湖早春景色, 詩(shī)中哪些字是緊扣“早”字來(lái)寫(xiě)的?( 初、早、新、漸、淺)2. 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?( 對(duì)錢塘湖早春景物的喜愛(ài)之情)3. 概括這首詩(shī)的內(nèi)容。( 描繪了錢塘湖畔美好的早春風(fēng)光, 表達(dá)了對(duì)大好春色的喜愛(ài)和贊美之情。 )4. 試著從某一個(gè)角度對(duì)本詩(shī)寫(xiě)作上的

26、特點(diǎn)作一點(diǎn)分析。( 對(duì)天空中的小鳥(niǎo)進(jìn)行了形象的擬人化描寫(xiě)用“早”來(lái)形容黃鶯, 體現(xiàn)了白居易對(duì)這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛(ài): 樹(shù)上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見(jiàn)到陽(yáng)光的“暖樹(shù)”, 生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)“爭(zhēng)”字 , 讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰(shuí)家檐下的燕子, 此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩, 用一個(gè)“啄”字, 來(lái)描寫(xiě)燕子那忙碌而興奮的神情 , 似乎把小燕子也寫(xiě)活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài),從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。)5.“亂花漸欲迷人眼, 淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)除了描繪出的景象之外 , 還間接地記述了詩(shī)人的情景。( 錢塘湖初春在湖邊騎馬春行)6. 對(duì)下面這首詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D)A. 這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春