五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-2019-2020學(xué)年度第三次月考試卷人教部編版

1、20192020學(xué)年度第一學(xué)期第三次月考試卷五年級(jí)語(yǔ)文一、積累與運(yùn)用（42 分）滋味：味道。比喻某種感受。（1） 這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣, 是人生道路中品嘗到的新滋味了。（）（2） 這道菜的滋味不錯(cuò)。（）（3） 聽(tīng)了老師的話，我心里很不是滋味。（）4、 根據(jù)句子內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的母親形象。（4 分）A.貧苦的母親B.辛勞的母親 C.通情達(dá)理的母親（1）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（）（2） 母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！” （）5、按要求寫(xiě)句子。（8 分）mana usang shu

2、1 1ing l 印 gjm lie()( )()()citu1yay1qucn l1jibe()()() ( )2、選字組詞。（8 分）噪 澡燥躁急（）干（)(）音洗（）碌綠祿錄目（)(）色 福（）忙（）3、讀句子，給加點(diǎn)詞語(yǔ)選扌擇正確的注釋。(6分）線封1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。（8 分）3.母親節(jié)到了，小強(qiáng)打算給母親送張賀卡，可是平時(shí)母親愛(ài)責(zé)罵小強(qiáng)，如果你是小強(qiáng)，你打算在上面寫(xiě)什么？請(qǐng)你寫(xiě)在下面的橫線上。（4 分）（二）課外閱讀。（18 分）我會(huì)一朵云一朵云地敲門（1）難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改成陳述句）（2）幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改成肯定句）（3）記得七八

3、歲的時(shí)候，我第一次寫(xiě)了第一首詩(shī)。（修改病句）（4）與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣6 名句積累。（8 分）（1）每當(dāng)我讀慈母情深這篇課文時(shí)，我總會(huì)想起孟郊贊美母親的詩(shī)句:志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（3）-“-，?！贝笠馐窃诎矘?lè)的時(shí)候要考慮危難，消除奢侈，提倡節(jié)儉。（4） _，-;半絲半縷，恒念物力維艱。二、閱讀理解（28 分）（一）課內(nèi)閱讀。（10 分）旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊：“大姐，別給!沒(méi)你這么當(dāng)媽的！供他們 吃,供他們穿,供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是在怎么掙 錢?你忍心朝你媽要錢買書(shū)哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答

4、那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他 愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷 入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè) 大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去1. 母親四個(gè)“立刻”的動(dòng)作中,可以體會(huì)到_。（2 分）2.“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去”說(shuō)明了什么？（4 分）3 歲多的時(shí)候，她忽然開(kāi)始關(guān)心生死問(wèn)題一天，她在衛(wèi)生間擔(dān)心地看著媽媽：“將來(lái)你老了的話，很快就會(huì)死的，是嗎？”媽媽一愣, 轉(zhuǎn)（仿寫(xiě)句子）（2）夫君子之行，-，非澹泊無(wú)以明3.母親節(jié)到了，小強(qiáng)打算給母親送張賀卡，可

5、是平時(shí)母親愛(ài)責(zé)罵小強(qiáng)，如果你是小強(qiáng)，你打算在上面寫(xiě)什么？請(qǐng)你寫(xiě)在下面的橫線上。（4 分）（二）課外閱讀。（18 分）我會(huì)一朵云一朵云地敲門而安慰她：“那還是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的事呢！”次日早晨一醒來(lái)，她憂心忡忡地環(huán)顧四周：“媽媽，如果你也死了，爺爺奶奶也死了，我也 死了 ,這間屋子怎么辦呢？不是空了嗎？誰(shuí)來(lái)住呢？”媽媽說(shuō)：“你的寶寶可以住呀！”她自鳴 得意地舉一反三：“哦,我知道了，等我的寶寶死了，我的寶寶的寶寶還可以??！”媽媽勉強(qiáng)地 點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這才如釋重負(fù)。她快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著，好像忘掉了這個(gè)話題。到了 4 歲半時(shí),她又舊話重提。那一天，坐 在車上,她歪著腦袋問(wèn)媽媽：“人死了，會(huì)去哪里呢？”“身體

6、入土，靈魂上天?！?“媽媽，你死了 先上天,等我死了也上天，就可以找到你了?！?“好吧。” “媽媽，你是一朵灰色的云。我呢，是 一朵白色的云。我們手拉手在天上玩，看鳥(niǎo)飛?！?“可是,媽媽上天后，你要過(guò)很久很久才上天，怎么找到我呢？”“我會(huì)一朵云一朵云地敲門問(wèn)：你是我的媽媽嗎？你要是聽(tīng)到了，肯定會(huì)開(kāi)門啦！”媽媽 含糊地應(yīng)著：“真好！”可是那小家伙還意猶未盡：“媽媽,要不我是白云，你是整個(gè)藍(lán)天。藍(lán)天很大很大，我一 上去就在你懷里了！”媽媽實(shí)在忍不住，一把把這個(gè)小丫頭緊緊抱在懷里一一我覺(jué)得我聽(tīng)到 的是天籟。1. 聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)的意思。（2 分）如釋重負(fù)：_意猶未盡:_2._ “我會(huì)一朵云一朵云

7、地敲門”，句中的“我”指的是 _，“你”指的是_o這句話表達(dá)的是 _o（3 分）3. 在女兒的眼中，母親就是_,自己就是_o正如一首歌里唱的一樣，“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”。（4 分）4.“我”為什么覺(jué)得是“天籟” 。（ ）（3 分）A. 因?yàn)榕畠旱脑捵尅拔摇备惺艿脚畠簩?duì)“我”的深深的愛(ài)。B. 因?yàn)榕畠旱脑捥烂盍?，就像是天上飄來(lái)的聲音。5. 文中說(shuō),媽媽是一朵灰色的云?！拔摇笔且欢浒咨脑?。你將用什么來(lái)比喻母親和自己？（6 分）三、習(xí)作（30 分）生活中,有沒(méi)有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候？讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，和 他們進(jìn)行一番深入的交流和溝通吧！你可以通過(guò)一些事情，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)；你也可