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文檔簡介
1、九年級英語上冊Un itIStayHealthyLesso n5Ja nesLuckyLife 教案新版冀教版UnitlStayHealthy.Lesson5janesLucyLifeAnalysisoftheStudentsThestudentsofGrade9haveasteredcertainvocabulariesexpressionsandstructures.Theyalsohavetheabilitiesofself-teachingandoringingroups.ostoftheareillingtoexpresstheiropinionsinEnglish.Analysis
2、ofTeachingcontentLesson5isthefifthlessoninUnit1,Boo5.Thisunitfocusonthesubjectstayinghealthy.Studentscaresaboutthesubjectbecauseitisclosetoeveryone.Lesson5ainlytalsaboutj aneslucylife,becauseofjanesdietishealthy.【知識目標】Learnandusetheneordsinspecificlanguagesituationsandreadingsillpractice.Talaboutthe
3、problestheyayeeteverydayandfindaystosolvetheproblesbylearningfrodifferentexaplesandgettinghelpfroothers.【能力目標】IprovereadingabilityofusingEnglish.【情感目標】Throughthestudyofthelessoncanaethestudentslearnabouttheaysofstudy.【教學重點】Toastertheneordsandphrases.【教學難點】Totalabouttheaystosolvetheproblesintheirlife
4、.Taperecorder,ultiediaStep1.ar-upFreetal:1.candisabledpeopleliveahappylife?hyorhynot?Ifyouhaveaproble,hatdoyoudofirst?Step2.PresentationShotheneords.Explaintheords:daageanddisabledListenandtrueorfalsejanebecaedisabledhensheasforty.janecontrolsherheelchairithherouth.janehasllchildren.Readandansertheq
5、uestions:janecantdoanythingsbecause_Hodoessheriteletters?Doessheliveahappylife?hyorhynot?Languagepoints:ith的用法:因為,由于eg.henjennyastenyearsold,shebecaeillithaindofdiseas e.和一起eg.Shelivedithherparents.有egboughtacupiththreelegs.用eg.eseeithoureyes.跟,和eg.Donttalithstrangers.beableto能egaabletospeathreelang
6、uages.benotableto=beunableto eg.HeisnotabletospeaEnglish.=HeisunabletospeaEnglish.enjoydoingsth eg.Sheenjoysencouragingherdaughter.encouragesbtodosth eg.Theyencourageetoloseeight.Butshedarestotryanythings.dare在本句中為實義動詞,意為“敢,敢于”,其后多 接帶to的不定式,daretodosth.意為“敢做某事”。dare也可作情態(tài)動詞,意為“敢”,其后接動詞原形 通常用于否定句或疑問句,
7、一般不用于肯定句。focuson意為“集中于,致力于”,表示在一段時間內(nèi) 專注于某一件事情。focusonesattention/ind/effortonsth.把某人的注意力/想法/努力集中在某事上。Step3.PracticeReadthepassageagainandanserthequestions.hathappenedtojanehensheastenyearsold?Hodoesjaneovearound? hatspecialthingdoesjanehave?hodoesjanethinisreallydisabled?pletethesentenceiththecluesg
8、iven. Thetrafficlightsare_byacentralputer.The_ rang,andPeteranseredit.Thesearenothergloves._areonthetable.Letsgotoseethebasetballgaeand_ forourtea.Theboyis_aballintheyard.hata_ itisthatyouissedtheconcert!aesentencesusingthegiveninforation.Thousandsofpeoplelosttheirhoes/thefireHelosthisjob/hisbigista
9、eA. hisroo/historyboosB. Dannysind/funnyideasTrytofillintheblansaccordingtothetext.janeisadisabledoan.Sheisforty_ oldno.Shecannotoveherarslegs.Sheis_ todoanythingssuchAs_ herteethandputtingonhershoes.Butshedares_ anythings.Shes_ and_ tochildren.Sheliestoatchherson_ soccerandherdaughterplaythepiano.Shesays,“l(fā)fyouthinaboutyourprobles,you_alifefullofprobles.”Shethinseveryoneshouldnoho_theyare.Step4.consolidationGroupor:Discusshichofthesethingsdoyouthin
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