二年級下冊數(shù)學(xué)教案第七單元第8課時　1以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)_人教新課標(biāo)

1、.第8課時10000以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教材第91頁例10【教材分析】 近似數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，這一內(nèi)容的教學(xué)有著很強的現(xiàn)實意義。教材沒有給出近似數(shù)的概念，而是為學(xué)生提供了情境，通過比照參加運動會的運發(fā)動的準(zhǔn)確人數(shù)與近似人數(shù)，讓學(xué)生理解近似數(shù)的含義，體會近似數(shù)在生活中的作用。【學(xué)情分析】 學(xué)生知道在一般情況下，選擇最接近整十、整百、整千的數(shù)來表示近似數(shù)更方便，而且學(xué)生感受到了近似數(shù)在生活中的作用，但是讓二年級的學(xué)生根據(jù)詳細的情況來變換近似數(shù)有些困難?！窘虒W(xué)目的】 1通過詳細的情境讓學(xué)生理解近似數(shù)的含義，體會近似數(shù)在生活中的作用，并結(jié)合實際進展估計。通過獨立猜測、交流等活動讓學(xué)生掌握

2、一定猜測的方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計才能。2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，主動參與到學(xué)習(xí)中來。【教學(xué)重難點】 重點：通過獨立猜測、交流等活動讓學(xué)生掌握一定估測的方法。難點：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計才能?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件【教學(xué)流程】【情境導(dǎo)入】一、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1接著數(shù)數(shù)。2019、9997、 497、 、2按照要求排列下面各數(shù)。10019961008205306402 二、導(dǎo)入新課1課件出例如10情境圖。聰聰自從學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)的數(shù)后，就對生活中的大數(shù)非常關(guān)注?？墒撬袀€問題不明白，你們想知道是什么問題嗎？2引導(dǎo)學(xué)生看圖，理解信息。3圖中兩人關(guān)于參賽運發(fā)動人數(shù)的說法有什么不同？為什么？匯報、交流。生1：9985是準(zhǔn)確數(shù)

3、，10000是近似數(shù)。生2：10000是9985的近似數(shù)。師：對！同學(xué)們真愛動腦筋，這是好習(xí)慣。今天我們就一起來學(xué)習(xí)近似數(shù)。板書課題：10000以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)【探究新知】1組織理解近似數(shù)的含義。聰聰去調(diào)查了本屆全運會參賽運發(fā)動人數(shù)，說“有9985名運發(fā)動參加本屆全運會，將近10000人。那么本屆全運會參賽運發(fā)動人數(shù)到底有9985人還是10000人呢？為什么？組織學(xué)生進展討論、交流。考慮：后半句將近10000人是什么意思？小組匯報：A認為本屆全運會參賽運發(fā)動人數(shù)是9985人，因為他告訴我們就是9985人，后半句他說的是將近10000人，是說本屆全運會參賽運發(fā)動人數(shù)和10000人差不多。B也認為本

4、屆全運會參賽運發(fā)動人數(shù)是9985人，他說將近10000人大概就是10000人的意思。課件出示第91頁中間圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察，9985非常接近10000。師小結(jié)：我們把9985這個很準(zhǔn)確的數(shù)字就叫做“準(zhǔn)確數(shù)，而10000這個和9985差不多的數(shù)就叫做“近似數(shù)。邊說邊板書2比較準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)，體會近似數(shù)的價值。聰聰那天還調(diào)查了新長鎮(zhèn)的人數(shù)是9992人，約是人，先獨立填填，再和你的同桌交流交流。誰來說說你寫出的近似數(shù)是多少？個別匯報：A約是9900人，因為我覺得9992人接近9900人。B我寫的是“約9990人，因為9990人和9992人只相差2人。同學(xué)們你們同意哪位寫的呢？為什么？生：近似數(shù)都是整十、整百、整千的數(shù)，比較好記。師：對！由于近似數(shù)容易記住，在生活中，近似數(shù)的應(yīng)用很廣泛，因為有許多數(shù)據(jù)我們不需要知道它的準(zhǔn)確數(shù)，而只要知道大概的數(shù)量即可?！痉€(wěn)固應(yīng)用】1完成第91頁“做一做。學(xué)生獨立完成，與同桌說說自己是怎么想的。集體訂正。2完成第93頁“練習(xí)十八第58題。【課堂小結(jié)】提問：這節(jié)課就要完畢了，回憶一下都有什么收獲？小結(jié)：今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)，知道了怎樣求一個數(shù)的近似數(shù)，近似數(shù)在生活中有廣泛的用處。只要我們做個有心人，生活中處處都可以找到近似數(shù)?！?/p>