2019-2020年高考生物-必背知識(shí)點(diǎn)-基因的表達(dá)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019-2020年高考生物 必背知識(shí)點(diǎn) 基因的表達(dá)摘要：小編為大家整理了高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，內(nèi)容基因在染色體上呈間斷的直線排列，每個(gè)基因中可以含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸，希望大家在查看這些高考知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候注意多加練習(xí)。名詞： 1、基因：是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段?；蛟谌旧w上呈間斷的直線排列，每個(gè)基因中可以含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸。 2、遺傳信息：基因的脫氧核苷酸排列順序就代表。 3、轉(zhuǎn)錄：是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的，它是指以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程。 4、翻譯：是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，它是指以信使RNA為模板，合成具有

2、一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。 5、密碼子(遺傳密碼)：信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，叫做。 6、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)：它的一端是攜帶氨基酸的部位，另一端有三個(gè)堿基，都只能專一地與mRNA上的特定的三個(gè)堿基配對(duì)。 7、起始密碼子：兩個(gè)密碼子AUG和GUG除了分別決定甲硫氨酸和擷氨酸外，還是翻譯的起始信號(hào)。 8、終止密碼子：三個(gè)密碼子UAA、UAG、UGA，它們并不決定任何氨基酸，但在蛋自質(zhì)合成過程中，卻是肽鏈增長(zhǎng)的終止信號(hào)。 9、中心法則：遺傳信息從DNA傳遞給RNA，再?gòu)腞NA傳遞給蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，以及遺傳信息從DNA傳遞給DNA的復(fù)制過程。后發(fā)現(xiàn)，RNA同樣可以反過

3、來決定DNA，為逆轉(zhuǎn)錄。 語句： 1、基因是DNA的片段，但必須具有遺傳效應(yīng)，有的DNA片段屬間隔區(qū)段，沒有控制性狀的作用，這樣的DNA片段就不是基因。每個(gè)DNA分子有很多個(gè)基因。每個(gè)基因有成百上千個(gè)脫氧核苷酸?；虿煌怯捎诿撗鹾塑账崤帕许樞虿煌?。基因控制性狀就是通過控制蛋白質(zhì)合成來實(shí)現(xiàn)的。DNA的遺傳信息又是通過 RNA來傳遞的。 2、基因控制蛋白質(zhì)的合成：RNA與DNA的區(qū)別有兩點(diǎn)：堿基有一個(gè)不同：RNA是尿嘧啶，DNA則為胸腺嘧啶。五碳糖不同：RNA是核糖，DNA是脫氧核糖，這樣一來組成RNA的基本單位就是核糖核苷酸;DNA則為脫氧核苷酸。 3、轉(zhuǎn)錄：(1)場(chǎng)所：細(xì)胞核中。(2)信息傳

4、遞方向：DNA信使RNA。(3)轉(zhuǎn)錄的過程：在細(xì)胞核中進(jìn)行;以DNA特定的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄;特定的配對(duì)方式： 4、翻譯：(1)場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)中的核糖體，信使RNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。(2)信息傳遞方向：信使RNA 一定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。 5、信使RNA的遺傳信息即堿基排列順序是由DNA決定的;轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶的氨基酸(如甲硫氨酸、谷氨酸)能在蛋白質(zhì)的氨基酸順序的哪一個(gè)位置上是由信使RNA決定的，歸根結(jié)底是由DNA的特定片段(基因)決定的。 6、信使RNA是由DNA的一條鏈為模板合成的;蛋白質(zhì)是由信使RNA為模板，每三個(gè)核苷酸對(duì)應(yīng)一個(gè)氨基酸合成的。公式：基因(或DNA)的堿基數(shù)目：信使R

5、NA的堿基數(shù)目：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1;脫氧核苷酸的數(shù)目=的基因(或DNA)的堿基數(shù)目;肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目肽鏈數(shù)。 7、一種氨基酸可以只有一個(gè)密碼子，也可以有數(shù)個(gè)密碼子，一種氨基酸可以由幾種不同的密碼子決定。 8、基因?qū)π誀畹目刂疲?一些基因就是通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀的。白化病是由于基因突變導(dǎo)致不能合成促使黑色素形成的酪氨酸酶。 一些基因通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀的。(如：鐮刀型細(xì)胞貧血癥)。 專心-專注-專業(yè)2019-2020年高考生物 必背知識(shí)點(diǎn) 常見遺傳病分類及遺傳特點(diǎn)摘要：小編為大家整理了高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，內(nèi)容常見遺傳病分類及遺傳特

6、點(diǎn)，希望大家在查看這些高考知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候注意多加練習(xí)。分類 常見病例及表示方法 遺傳特點(diǎn) 單基 因病 常 染 色 體 顯性 并指（T、t） 1.無性別差異 2.含致病基因即患病 多指 軟骨發(fā)育不全（A、a） 隱性 苯丙酮尿癥（B、b） 1.無性別差異 2.隱性純合發(fā)病 白化?。ˋ、a） 先天性聾啞 鐮刀型細(xì)胞貧血癥（A、a） 伴 X 染 色 體 顯性 抗維生素D佝僂?。╔A、Xa） 1.與性別有關(guān),含致病基因就患病,女性多發(fā) 2.有交叉遺傳現(xiàn)象 遺傳性慢性腎炎（XB、Xb） 隱性 進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良 1.與性別有關(guān)，女性純合和男性含有患病，男性多發(fā) 2.有交叉遺傳現(xiàn)象 紅綠色盲（XB、Xb） 血友

7、病（XH、Xh） 伴Y染色體 如外耳道多毛征 具有“男性代代傳”的特點(diǎn) 多基因病 唇裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病 1常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象 2易受環(huán)境影響 染色體異常疾病 21三體綜合征、貓叫綜合征、性腺發(fā)育不良等 往往千萬較嚴(yán)重的后果，甚至胚胎期就引起自然流產(chǎn)   常見遺傳病優(yōu)生方案表解   遺傳方式 組合方式 優(yōu)生方案 常見病例 單單基因病 病 病 病 常常染色體 顯性 軟骨發(fā)育不全 夫婦均患病 A  ×Aa 親本有一方純合患病，后代全病，否則應(yīng)做產(chǎn)前基因診斷 并指、多指、家庭性結(jié)腸息肉癥 一方患病 A  ×aa 夫婦均

8、正常 aa×aa 不需檢測(cè)，全正常 隱性 白化病 夫婦均患病 aa×aa 后代全病，不宜生育 苯丙酮尿癥、先天性聾啞、鐮刀型細(xì)胞貧血病、嬰兒黑蒙性白癡 一方患病 A  ×aa 親本有一方純合正常，后代正常，否則應(yīng)做產(chǎn)前基因診斷。 夫婦均正常 A  ×A    伴X染色體 顯性 抗維生素D佝僂病 夫婦均患病 XAX×XAY 女性后代全病，男性后代應(yīng)進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷。 遺傳性腎炎 一方患病 XAX×XaY 女性患者后代均可能病，應(yīng)進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷。 XaXa×XAY 宜生男不生女 夫婦均正常 XaXa×XaY 后代全部正常 隱性 血友病 夫婦均患病 XhXh×XhY 后代全病，不宜生育 進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、色盲癥 一方患病 XHX×XhY 后代均可能病，應(yīng)做產(chǎn)前基因診斷 XhXh×XHY 男性后代全病，宜生女孩 夫婦均正常 XHX×XHY 男性后代可能患病，宜生女孩 伴Y染色體 男病女不病