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1、 烏魯木齊市第64小學2018-2019學年第一學期教務處作業(yè)檢查記錄表 學科組 檢查人 年 月 日姓名內(nèi)容批改及時（10分）無錯批、漏批（10分）二次批改是否及時（20分）批改過程（60分）附加分（10分）組長檢查是否及時總分評價方式（10分）學生書寫規(guī)范（20分）作業(yè)量適中（5分）作業(yè)是否收齊（5分）批改次數(shù)（10）分作業(yè)格式（10分）特色作業(yè)加分（10分）能及時批改，得10分要做到逐題批改，無錯批、漏批得10分。及時二次批改得10分?？捎秒p星評價或激勵性得語言等方式得10分學生完成作業(yè)質(zhì)量高，作業(yè)不能用中性筆、涂改液或修正貼作業(yè)量科學適當，內(nèi)容合理適中，給學生以思維的時間和空間，得5分，

2、否則扣15分。作業(yè)本的數(shù)量以班級人數(shù)為準，齊全得5分。收不齊則扣2分。批改次數(shù)以上課進度為準，如少于上課進度的次數(shù)則扣2-10分作業(yè)格式要規(guī)范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。鼓勵教師布置特色作業(yè)加分，如沒有特色作業(yè)，不扣不加如果檢查不及時扣5分?？偡种?00分，根據(jù)前面各分項得分情況匯總得分。烏魯木齊市第64小學2018-2019學年第一學期教務處作業(yè)檢查記錄表 學科組 檢查人 年 月 日姓名內(nèi)容批改及時（10分）無錯批、漏批（10分）二次批改是否及時（20分）批改過程（60分）附加分（10分）組長檢查是否及時總分評價方式（10分）學生書寫規(guī)范（20分）作業(yè)量適中（5分）作業(yè)是否收齊（5分）批改次數(shù)（10）分作業(yè)格式（10分）特色作業(yè)加分（10分）能及時批改，得10分要做到逐題批改，無錯批、漏批得10分。及時二次批改得10分?？捎秒p星評價或激勵性得語言等方式得10分學生完成作業(yè)質(zhì)量高，作業(yè)不能用中性筆、涂改液或修正貼作業(yè)量科學適當，內(nèi)容合理適中，給學生以思維的時間和空間，得5分，否則扣15分。作業(yè)本的數(shù)量以班級人數(shù)為準，齊全得5分。收不齊則扣2分。批改次數(shù)以上課進度為準，如少于上課進度的次數(shù)則扣2-10分作業(yè)格式要規(guī)范，尺子畫橫線等，否則酌情扣分。鼓勵教師布置特色作業(yè)加分，如沒有

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