五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)_夸張的臉_人教新課標(biāo)版ppt課件_第1頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)_夸張的臉_人教新課標(biāo)版ppt課件_第2頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)_夸張的臉_人教新課標(biāo)版ppt課件_第3頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)_夸張的臉_人教新課標(biāo)版ppt課件_第4頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)_夸張的臉_人教新課標(biāo)版ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)美術(shù)第十冊(cè)第課【夸張的臉】【夸張的臉】 有趣的臉有趣的臉【夸張的臉】【夸張的臉】 漫畫(huà)展示漫畫(huà)展示著名演員:成龍【夸張的臉】【夸張的臉】 漫畫(huà)展示漫畫(huà)展示著名笑星:趙本山【夸張的臉】【夸張的臉】 漫畫(huà)展示漫畫(huà)展示著名演員:葛優(yōu)【夸張的臉】【夸張的臉】 漫畫(huà)展示漫畫(huà)展示著名歌唱家:騰格爾【夸張的臉】【夸張的臉】 學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)習(xí)發(fā)展【夸張的臉】【夸張的臉】 觀察分析觀察分析三星堆青銅頭像三星堆青銅頭像找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張?找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張? 【夸張的臉】【夸張的臉】 觀察分析觀察分析尼日利亞木雕尼日利亞木雕找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張?找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張? 【夸張的臉】【夸

2、張的臉】 觀察分析觀察分析泥塑頭像泥塑頭像找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張?找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張? 【夸張的臉】【夸張的臉】 輕松一下輕松一下 變臉游戲規(guī)則:同桌兩人做不同的夸張表情!比一比,誰(shuí)做的最夸張!【夸張的臉】【夸張的臉】 作品分析作品分析【夸張的臉】【夸張的臉】學(xué)生作品欣賞【夸張的臉】【夸張的臉】學(xué)生作品欣賞(4)(5)(6)【夸張的臉】【夸張的臉】學(xué)生作品欣賞(7)(8)(9)【夸張的臉】【夸張的臉】學(xué)生作品欣賞(10)(11)(12)【夸張的臉】【夸張的臉】 方法步驟方法步驟基本技法:團(tuán)、搓、壓、捏、揉、貼基本技法:團(tuán)、搓、壓、捏、揉、貼【夸張的臉】【夸張的臉】繪畫(huà)表現(xiàn)(13)(14) 用橡皮泥或繪畫(huà)的用橡皮泥或繪畫(huà)的形式進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn),形式進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn),制 作 一 張 夸 張 的制 作 一 張 夸 張 的臉臉 注意橡皮泥每個(gè)部注意橡皮泥每個(gè)部分的銜接處要牢固分的銜接處要牢固作品完成的同學(xué),當(dāng)一回作品完成的同學(xué),當(dāng)一回“小評(píng)小評(píng)委委”,把你認(rèn)為好的作品推薦上來(lái)!,把你認(rèn)為好的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論