XX中考英語復習掌握三大題型

1、XX中考英語復習掌握三大題型中考前的復習非常緊張，這時務必要保持頭腦清晰，對 已學會的知識鞏固加深，對含糊不清的知識查漏補缺。針對 中考考試，市東方二中初三英語教師符英英為同學們提供了 一些備考技巧。研究題型，有的放矢近幾年，中考考試對基礎知識的考 查力度加大，同時，也突出了對知識運用能力的考查，很多 考點都放在了對知識的情景運用中?？陀^題減少，語法弱化，主觀題的比重加大，這就要求同學們將英語活學活用。中考英語試卷分數分布如下：聽力、單選、完形填空、閱讀理解、詞匯運用、補全對話、書面表達，共七大題。同 學們應針對題型，有目的地復習備考。聽力訓練心理素質對聽力成績影響很大，平時多聽多 練，考試時

2、自然不會太緊張。除了刻意地訓練精聽，在日常 生活中不經意地泛聽，也是提高英語聽力的好方法。上廁所 時、吃飯時、做體育鍛煉時都可以聽聽重在刺激聽覺， 營造英語環(huán)境。中考前，可多聽一些語速中快的英語磁帶， 多種磁帶交替播放，讓自己適應各種語音和語調。多記單詞， 詞匯量是提高英語聽力的前提。語法訓練對語法的考查， 主要體現在單選和書面表達題 中。 所以，同學們要多想多練，多歸納總結，把語法缺漏補上。語法復習要歸納形成體系，比如，時態(tài)語態(tài)、從句、形容詞、介詞、冠詞、連詞、數次、名詞、非謂語等語法知閱讀訓練閱讀理解是中考英語試題的重頭戲， 與閱讀有 關的試題分值高達 6060 分?？忌朐谥锌贾心酶叻?，

3、閱讀理 解的提高非常重要。閱讀理解能力的提高不是一兩天可以做 到的，這需要大量的閱讀和練習，所以，同學們要有計劃地 在一定階段內閱讀一定數量的短文。的題sftsft 要豐富。要注意天天堅持，充分利用零碎的時間閱讀，聽老師評講。閱讀 時要注意提高閱讀速度。讀時，可能會遇到一些生詞，不能 一遇到生詞就翻詞典，應盡量通過上下文推測出該詞的含義 這樣，才有利于提高自己的閱讀理解能力。再者，閱讀一篇時要學會抓住的中心思想和段落大意，對于關鍵性的句子一定要仔細地讀，以便更好領會全文的主 旨和目的。剛訓練閱讀時，對于英語基礎弱的學生來說，可 能 5 5 道題會做錯 3 3 道或 4 4 道，甚至過了一段時間

4、也不見長進。 這時，一定要堅持做，并且不斷總結做錯的原因和做對的方 法。相信經過一段時間的訓練后，你會驚奇地發(fā)現，閱讀做 起來是那么順手，基本全能做對。另外，了解復習的階段，跟上老師的步伐也很重要。復 習時，同學們不妨按以下階段進行分配：階段。3 3 月底至 4 4 月底進行課本復習。課本是中考命題 的基礎和依據。與其盲目地到處找試題、背試題，倒不如回 歸課本，大聲讀課文。第二階段。5 5 月初至 5 5 月底進行語法專項復習，但不能 投入過多精力。第三階段。6 6 月份主要進行模擬試題訓練，模擬訓練的 目的是查漏補缺和調整考試心態(tài)，以便在考試前能進入最佳 狀態(tài)。記者楊寒冰英語期末備考突擊語法

5、的 7 7 大捷徑英語語法書很多，學習英語語法的方法也不少。方法只 是通向成功的道路，就像是條條大路通羅馬一樣，只要是采 取了一種，最終都可到達羅馬。事實上，每個人可以根據自 己的實際情況，制定符合自身情況的方法。個人看來，學習英語一是要有整體語感，要學會歸納和 演繹，由此及彼；二是要要借助中文，進行比較，進而學好 英語語法。話說回到我們中國學生身上，為了考試的目的，我們如 何來學習語法呢？首先、我們要端正學習英語語法的態(tài)度。不要把語法看 得太難，高不可攀，進而喪失了學習的積極性。有的同學幾 乎都放棄了英語語法的學習，這是絕對不可取的。另外，也 不要輕視語法。有的同學認為只要簡單學一點，考試就

6、能都 得分。這也是極其錯誤的看法。英語考試畢竟是選拔性的應 試考試，它肯定是要以不同難度的題將大家的分數拉開。這 樣，簡單的了解就肯定是不夠的了。第二、要吃透大綱的范圍，做到非大綱語法先不看或少 看。不在非考試內容上鉆牛角尖，例如感嘆詞，歷年都很少 出現的，一帶而過足夠。又如，關于動名詞和現在分詞的用法區(qū)別，因形式上的 一致，導致有的朋友刨根問底的去探究，其實大可不必，考 試時只能出現其中的一種形式，而且在許多語法書中有解釋 和沒解釋根本不重要。第三、注重基本語法，適當結合考點擴充?；镜闹R往往被認為簡單不實用， 但是基本的卻決定 了將來的更高進步。比如，教學中反復強調的一般現在表將來及深層

7、的應 用：在條件和時間從句中的應用。但考試時，還是有人會弄 錯。殊不知，在條件和時間從句中的應用是英語的常規(guī)，反 而卻不允許使用將來時，女口： henyouseeher,pleasetellherlillebacsoon.henyouseeher,pleasetellherlillebacsoon.henyouillseeher,pleasetellherlillebacsoon.henyouillseeher,pleasetellherlillebacsoon.第四、注重日常積累，切忌死記硬背。為了迎接考試，難免會心慌慌。于是挑燈夜讀在所難免，日理萬機之余，苦讀語法雖不是一大樂事， 但卻不得

8、不為之 曾有朋友告訴我，自己對于介詞始終不是很清楚，讓他感到 非常痛苦，這本無可厚非。但是如就此不放，甚至于為此專 程購買介詞方面的書籍，就矯枉過正了。關鍵在于弄懂教材 上所舉出的常見介詞及其本意，許多方面在練習和詞組搭配 中就可以明確化了。 切勿只見樹木不見森林。舉例說明之，以動詞seesee為例，和常見的介詞可以搭 配，構成不同的含義。如：SeesboffSeesboff 還有SeethroughSeethrough但是，象 seeaboutseeabout 可能就稍微難理解一些，意思為辦 理和安排等。那么我們不妨說，能從字面看出來或自己理解的盡量去 引申理解，理解不了的自己造句并反復誦讀下來，方法還是 很多的，關鍵在于個人。第五、尋找適合自己的思維習慣，應對考試。結合老師的講解和書本的內容，自己分類：1 1、作名詞 2 2、做形容詞 3 3、不同類別使用上的基本區(qū)別等。這樣一來，原 來分類的講解，也就是縱向的比較，變成了橫向的聯合，相 當于學習了兩次但思維在擴展。第六、最重要的是要有一本錯題集，將自己做錯的，或 者是感覺比較難的、自己沒有掌握好的題記錄下來，以備后 來復習使用。這一點不用贅述，但是確實是最可以提分的一種小技巧第七、要有一本合適的語法書，初中的同學可以適當的 看看高中的語法，雖