小學(xué)縮句要點(diǎn)及練習(xí)

1、小學(xué)里有以下幾種常見的縮寫技巧：一、去“枝”留“干”法 凡是用來進(jìn)行修飾或限制的詞都盡量去掉，包括 ：形容詞、數(shù)量詞、表示程度、時間、地點(diǎn)的詞。二十四只草船的草把子插滿了曹軍射過來的箭?？s句：草把子插滿了箭。二、借助“的、地、得”。這是最簡單的方法：把“的、地”前面的詞語刪除，去除“得”后面的詞語。矯健的禿鷹飛起來。句中的“矯健的”用來修飾 “禿鷹”的應(yīng)刪去?？s寫為:禿鷹飛起來。弟弟高興得跳起來。句中“跳起來”是對“高興”的程度進(jìn)行補(bǔ)充說明的，要刪去?？s寫為:弟弟高興三、“自我提問”法： “誰”、“做什么”。六（6）班的學(xué)生正在認(rèn)真地聽課。所以句子縮寫為:學(xué)生在聽課。四、留住句子中的“著、了、

2、過”因為“著，了，過”是時態(tài)助詞，助詞他勇敢地跨過這條小溝所以縮寫為:他跨過小溝。五、去掉“在(中、里、上、下)”表示特定環(huán)境和語言的詞語。 我們在學(xué)習(xí)雷鋒活動的過程中，取得了成績。所以縮寫為：我們?nèi)〉昧顺煽?。縮句練習(xí)1、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。5、在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。7、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。9

3、、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。10、我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵著我們?？s句練習(xí)1 隋朝的石匠李春親自設(shè)計了趙舟橋。2 一架銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛行。3 趙宇的眼里閃著激動的淚花。4 我們要努力探索大自然的奧秘。5從南方趕來的伶俐可愛的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。燕子加入了盛會。 6我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。 7他以非凡的毅力刻苦地學(xué)習(xí)文化知識。8一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。 9我緊緊地握著臺灣教師的手。10三（3）班的學(xué)生十分愛戴親切、溫和、知識豐富的莊老師。 縮句練習(xí)1、春風(fēng)輕柔地吹拂著她的頭發(fā)。2、鴨嘴獸是世界上著名的珍稀動物。3、他穿著一件大翻領(lǐng)上帶著道

4、道滾邊的海軍服。4、一隊隊戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員高高興興地走進(jìn)十分華麗的少年宮。5、又大又紅又圓的大蘋果滴溜溜地在濕漉漉的路面上蹦跳著。6、一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。7、二十六團(tuán)的團(tuán)長親自站在橋頭指揮這場激烈的戰(zhàn)斗。8、老班長的鮮血一滴一滴的灑在花叢中。9、用英雄鮮血澆灌的鮮花是世界上最珍貴的花。10、古井用甜美的乳汁哺育著平原上的兒女。參考答案一、縮句練習(xí)1、小紅看著書。2、爸爸聽到鑼鼓聲和歡呼聲。3、這是大樓。4、焰火構(gòu)成了圖案。5、長勢喜人。6、保護(hù)區(qū)生長著樹。7、燈照耀著建筑。8、敵人殺害了李大釗。9、我懷念朋友。10、事跡激勵著我們。二、縮句練習(xí)1 李春設(shè)計了趙舟橋。2 飛機(jī)飛行。3眼里閃著淚花。4 我們探索奧秘。5燕子加入了盛會。6我養(yǎng)成了習(xí)慣。7他學(xué)習(xí)文化知識。8水鳥吞食菜葉。9我握著手。10學(xué)生愛戴莊老師。三、縮句。1、春風(fēng)吹拂著頭發(fā)。2、鴨嘴獸是動物。3、他穿著海軍服。4、少先隊員走進(jìn)少年宮。5、蘋果蹦跳著。6、樹吮吸著甘露。7、團(tuán)長指揮戰(zhàn)斗。8