2019年新人教版部編本三年級(jí)下冊語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排

1、2019新人教版部編三年級(jí)下冊語文教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一、 學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生 XXXX 名。從整體看，本班孩子活潑可愛、積 極向上，上學(xué)期成績令人滿意。優(yōu)等生能要求上進(jìn)，在課堂上 認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣，并有一定的語文素養(yǎng)， 發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能自覺 做好上課準(zhǔn)備，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽講不夠 專心，課下閱讀時(shí)間少，課外積累欠缺。在本學(xué)期對(duì)他們需要 多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí) 方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。二、 教材內(nèi)容分析20192019 春期正式使用部編本人教版三年級(jí)下冊語文教材共

2、有課文2828 篇，其中精讀課文 2121 篇，略讀課文 7 7 篇。每組教材 包括導(dǎo)語、課文、口語交際、習(xí)作和語文園地五大部分（第五 單元課文后沒有安排語文園地， 全冊共安排了 7 7 個(gè)語文園地） 全冊內(nèi)容共安排了四次口語交際，安排了七次習(xí)作，第三組課 文后安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)：中華傳統(tǒng)節(jié)日。在第五單元 的課文后面安排了一次習(xí)作例文欣賞，共兩篇例文：一支鉛筆 的夢想和尾巴它有一只貓。附錄部分包括識(shí)字表、寫字表、詞 語表。識(shí)字和寫字各 250250 個(gè)。教材繼續(xù)以專題組織單元，設(shè)計(jì) 了八個(gè)專題。它們依次是：感受大自然的美，學(xué)寓言、明道理，感受中華傳統(tǒng)文化，感受奇妙的大自然，走進(jìn)想象世界，

3、豐富 多彩的童年生活，尋找大自然的奧秘，走進(jìn)童話世界。每個(gè)專 題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià) 值。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）識(shí)字與寫字1.1.對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2 2 .認(rèn)識(shí)常用漢字 250250 個(gè)，會(huì)寫 250250 個(gè)。3.3. 有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。會(huì)運(yùn)用音序檢字法和部首檢字 法查字典、詞典。4.4.能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔 用毛筆臨摹正楷字帖。5.5. 寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。（二）閱讀1.1. 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2.2. 初步學(xué)會(huì)默讀，做到不出聲，不指讀。學(xué)習(xí)略讀，粗知 文早大意。3.3.

4、 能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句 表達(dá)情意的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的 意義。4.4. 能初步把握文章的主要內(nèi)容， 體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。5.5. 能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動(dòng)的形象 和優(yōu)美的語言，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂，與他人交 流自己的閱讀感受。6.6. 誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感， 展開想象， 領(lǐng)悟詩文大意。7.7. 養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏圖書資料，樂于與同學(xué)交流。 課外閱讀總量不少于 4040 萬字。（三）習(xí)作1.1.樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。愿意與他人分享習(xí)作的快樂。2.

5、2. 觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和 想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容 寫清楚。3.3. 能用簡短的書信、便條進(jìn)行交流。4.4. 嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有 新鮮感的詞句。（四） 口語交際1.1. 能用普通話交談。學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，能就不理解的地方向 人請(qǐng)教，就不同的意見與人商討。2.2. 聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。3.3. 能清楚明白地講述見聞，說出自己的感受和想法。講述 故事力求具體生動(dòng)。（五） 綜合性學(xué)習(xí)1.1. 能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，有目的地搜集資料，共同 討論。2.2. 結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，觀察社會(huì)，用書

6、面或口頭 方式表達(dá)自己的觀察所得。3.3.能在教師的指導(dǎo)下組織有趣味的語文活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué) 習(xí)語文，學(xué)會(huì)合作。4.4.在家庭生活、學(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和能力解 決簡單問題。四、 教學(xué)重難點(diǎn)按要求掌握有關(guān)生字；引導(dǎo)學(xué)生利用多種方法理解詞句；體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用；采用多種形式感悟、積累和學(xué)習(xí)運(yùn)用語言；加強(qiáng)讀、說、寫的聯(lián)系和指導(dǎo)；培養(yǎng)良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、 教學(xué)措施1 1、嚴(yán)格要求學(xué)生，持之以恒地堅(jiān)持下來，使學(xué)生逐步養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 2、注意把握教材之間的聯(lián)系，把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系 起來。3 3、充分利用一切教育資源。4 4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培

7、養(yǎng)。5 5、增優(yōu)補(bǔ)差，為優(yōu)等生多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉他們的心理素質(zhì) 與創(chuàng)新能力，對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。六、 教學(xué)進(jìn)度周次日期課時(shí)授課內(nèi)容及課時(shí)分配12.18-2.227開學(xué)第一課安全教育 1 課時(shí)1 古詩二首 古詩二首 絕句、惠崇春江晚景、二衢 道中2課時(shí)2 燕子2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 2 課時(shí)22.25-3.173 荷花2 課時(shí)4*昆蟲備忘錄1 課時(shí)語文園地一口語交際 春游去哪兒玩1 課時(shí)習(xí)作我的植物朋友2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)33.4-3.87單元測試一2 課時(shí)5 守株待兔2 課時(shí)6 陶罐和鐵罐 2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)43.11-3.1577 獅子和鹿 美麗的鹿角2 課時(shí)8*池子與河流

8、1 課時(shí)語文園地二口語交際該不該實(shí)行班干部輪流制1 課時(shí)習(xí)作看圖畫,寫作文2 課時(shí)快樂讀書吧小故事大道理1 課時(shí)53.18-3.227單元測試二2 課時(shí)9 古詩二首古詩二首元日、清明、九月九日憶山東兄弟2 課時(shí)10 紙的發(fā)明2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)63.25-3.29711 趙州橋2 課時(shí)12* 一幅名揚(yáng)中外的畫1 課時(shí)綜合性學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)節(jié)日1 課時(shí)單元測試三2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)74.1-4.5613 花鐘2 課時(shí)14 蜜蜂2 課時(shí)15*小蝦1 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)4.8-4.127習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)2 課時(shí)單元測試四2 課時(shí)16 小真的長頭發(fā)2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)94.15-4.19717

9、我變成了一棵樹2 課時(shí)習(xí)作 一支鉛筆的夢想2 課時(shí)例文尾巴它有一只貓1 課時(shí)習(xí)作奇妙的想象2 課時(shí)104.22-4.289單元測試五2 課時(shí)18 童年的水墨畫2 課時(shí)19 剃頭大師2 課時(shí)20 肥皂泡2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)115.2-5.33一只窩囊的大老虎1 課時(shí)21*我不能失信1 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)125.6-5.107習(xí)作身邊那些有特點(diǎn)的人2 課時(shí)單兀測試六2 課時(shí)22 我們奇妙的世界2 課時(shí)機(jī)動(dòng) 1 課時(shí)135.13-5.17723 海底世界2 課時(shí)24 火燒云2 課時(shí)口語交際 勸說1 課時(shí)習(xí)作國家大熊貓2 課時(shí)145.20-5.247單元測試七2 課時(shí)25 慢性子裁縫和急性子顧客2 課時(shí)26*