機械制造裝備課程設(shè)計任務(wù)書

1、蘭州理工大學技術(shù)工程學院COLLEGE OF TECHNOLOGY AND ENGINEERING . LUT課程設(shè)計任務(wù)書歸屬課程:機械裝備設(shè)計 姓 名 學 號 專 業(yè) 班 級 指導教師 工學一部2012年11月一、 設(shè)計題目320mm普通車床主軸箱設(shè)計12級轉(zhuǎn)速（09機電1班）400mm普通車床主軸箱設(shè)計12級轉(zhuǎn)速（09機電2班）400mm普通車床主軸箱設(shè)計18級轉(zhuǎn)速（09機電3班）500mm普通車床主軸箱設(shè)計12級轉(zhuǎn)速（09機制1班）500mm普通車床主軸箱設(shè)計18級轉(zhuǎn)速（09機制2班）二、 設(shè)計目的機械制造裝備課程設(shè)計是在學生學完機械制造裝備設(shè)計課程之后進行的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，目的在

2、于培養(yǎng)學生綜合運用和鞏固擴大已學過的知識，以提高學生理論聯(lián)系實際的設(shè)計能力與計算能力，獲得設(shè)計工作的基本技能訓練，應(yīng)該達到如下目的：1. 培養(yǎng)學生收集、整理、閱讀、分析和運用各種文獻及資料的能力，培養(yǎng)獨立工作能力； 2. 使學生初步掌握機床設(shè)計的基本方法與步驟；3. 培養(yǎng)學生綜合運用已學過的知識，進行實際設(shè)計與計算能力；4. 培養(yǎng)學生撰寫與編制技術(shù)文件的能力。通過本次設(shè)計，使學生獲得設(shè)計工作的基本技能訓練，積累設(shè)計知識，以提高分析和解決工程技術(shù)問題的能力，提高設(shè)計能力和創(chuàng)新能力，為進行各類機械裝備設(shè)計打下一定的基礎(chǔ)。三、 設(shè)計參數(shù)1.最大加工直徑：320mm、400mm、500mm、 2.機械

3、有級變速，變速級數(shù)：320mm為12級；400mm、500mm、為12級和18級 3.主軸正、反轉(zhuǎn)由電動機實現(xiàn)，不需設(shè)置機械換向離合器四、 課程設(shè)計內(nèi)容： (1) 運動設(shè)計根據(jù)機床的規(guī)格、用途和典型工藝的切削用量以及對同類機床的分析比較，確定所設(shè)計機床的運動參數(shù)。具體包括：確定機床的極限轉(zhuǎn)速（nmax、nmin。）、轉(zhuǎn)速數(shù)列的公比;擬定傳動方案和結(jié)構(gòu)式（結(jié)構(gòu)網(wǎng)）、確定傳動副的傳動比、繪出轉(zhuǎn)速圖。進而確定齒輪齒數(shù)、主軸及各傳動軸、齒輪的計算轉(zhuǎn)速；繪制出傳動系統(tǒng)圖。 傳動方案的選擇是比較復雜的工作，需要設(shè)計者對傳動的各種類型有廣泛的知識，并掌握它們各自的特點才能選擇出最好的方案、設(shè)計時要特別注意傳

4、動比的合理分配。(2) 動力設(shè)計確定電動機的功率，選擇電動機的型號及轉(zhuǎn)速初算各主要傳動軸的直徑、齒輪的模數(shù)；確定皮帶輪的型號及皮帶根數(shù)。在完成裝配一圖后，要驗算各主要傳動件（軸、齒輪、軸承）的應(yīng)力、變形或壽命是否在允許范圍內(nèi)；對于主軸組件還要驗算其靜剛度。(3)結(jié)構(gòu)設(shè)計傳動軸系、主軸組件、箱體、變速及操縱機構(gòu)、潤滑裝置等的布置和結(jié)構(gòu)設(shè)計。包括裝配圖和零件圖。要確定各個零件的材料、形狀、尺寸、公差與配合、技術(shù)要求等，其間還要進行必要的運動學和動力學計算。并要運用機械制造的知識充分考慮零部件的結(jié)構(gòu)工藝性。 以上內(nèi)容要具體體現(xiàn)在設(shè)計圖紙和設(shè)計計算說明書上。五、 設(shè)計工作量1. 圖紙部分1.5張A0圖

5、，設(shè)計圖紙全部手工繪制，謝絕計算機繪圖。機床主軸箱裝配圖用來表示主軸箱的構(gòu)造、工作原理、傳動關(guān)系，由展開圖和剖視圖組成。為了直觀起見，展開圖用0#圖紙，剖視圖用1#圖紙按1：1的比例繪制。展開圖是按傳動關(guān)系將通過各軸線轉(zhuǎn)折的縱向剖面圖展開而成的輪系裝配圖。展開圖除標注各配合件的配合尺寸和配合性質(zhì)外還要寫出技術(shù)要求。 橫向剖視圖是確定各軸的空間位置井表明操縱機構(gòu)、潤滑與密封裝置的結(jié)構(gòu)裝配圖。允許按獲得最簡單的剖視圖在展開圖上作階梯剖視，以便盡可能表示出操縱機構(gòu)。橫向剖視圖要標注嚙合齒輪的中心距及公差、主軸軸線至導軌基面的距離（中心高）、箱體輪廓尺寸等。零件要標注件號（標準件標明標準代號、非標準件

6、標注序號）、參數(shù)和數(shù)量并用大寫羅馬數(shù)字標注軸號。2設(shè)計計算說明書不少于8000字設(shè)計計算說明書是設(shè)計的依據(jù)，應(yīng)表還主要的設(shè)計思想和設(shè)計計算內(nèi)容論證設(shè)計的正確性。全文要求論據(jù)充分、計算正確、敘述簡明、語句通順、邏輯嚴謹、書寫工整、圖表清晰。六、 設(shè)計基本要求1 建立正式的設(shè)計筆記。記錄設(shè)計過程中各階段的任務(wù)、問題及解決的方法，以備指導教師隨時檢查。2 設(shè)計過程中有關(guān)的計算或驗算必須嚴謹準確，引用的數(shù)據(jù)及公式須有依據(jù)。3 設(shè)計圖紙繪制必須符合有關(guān)國家標準規(guī)定，圖面清晰、整潔。4 遵守作息時間，在設(shè)計教室不得進行與設(shè)計無關(guān)或有礙他人設(shè)計的活動。七、 課程設(shè)計進程安排 2012年11月26日2012年12月21日，共計 4 周。序號主要內(nèi)容時間（天）1閱讀指導書12運動設(shè)計，確定參數(shù)，繪制傳動系統(tǒng)圖23動力設(shè)計，確定N電，零件估算14繪制展開圖草圖45主要零件的計算及驗算26正式繪制主軸箱展開圖57繪制橫向剖視圖28整理、撰寫設(shè)計計算說明書29審圖、答辯1注：教學計劃為四周，實際設(shè)計時間（含答辯）計20個工作日左右。八、 參考文獻