《普羅米修斯》課件xiugai)

1、 31、 普羅米修斯普羅米修斯 龍坪小學(xué)龍坪小學(xué) 周述榮周述榮 經(jīng)典誦讀經(jīng)典誦讀 勇敢是處于逆境時的光芒。勇敢是處于逆境時的光芒。茨威格茨威格 堅強(qiáng)的信心，能使平凡的人做堅強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。出驚人的事業(yè)。馬爾頓馬爾頓 生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思馬克思 后羿射日后羿射日女媧補(bǔ)天女媧補(bǔ)天嫦嫦娥娥奔奔月月夸夸父父追追日日 人馬怪人馬怪大力神赫拉克勒斯大力神赫拉克勒斯 為人類造福，有什么錯？我為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種。認(rèn)錯誤，更不會歸

2、還火種。 普羅米修斯普羅米修斯學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我愛閱讀，我愛閱讀，能把課文讀正確，讀流利；還能把課文讀正確，讀流利；還能讀記文中的生字新詞；我還會概括課文的能讀記文中的生字新詞；我還會概括課文的主要內(nèi)容。主要內(nèi)容。2、我會與同伴交流：普羅米修斯讓我佩服的、我會與同伴交流：普羅米修斯讓我佩服的是什么，并能傾聽其他同學(xué)的意見，補(bǔ)充自是什么，并能傾聽其他同學(xué)的意見，補(bǔ)充自己的觀點。己的觀點。3、我善于從文中找出有關(guān)語句，體會人物的、我善于從文中找出有關(guān)語句，體會人物的心情。心情。檢查朗讀： 把課文讀正確是理解課文的基礎(chǔ) 把課文讀流利才能正確理解課文內(nèi)容 讀書有三到，謂心到，眼到，口到，養(yǎng)成認(rèn)真

3、朗讀的好習(xí)慣！ 我會這樣概括課文的主要內(nèi)容。我會這樣概括課文的主要內(nèi)容。 本文首先寫本文首先寫 ，然后寫，然后寫 ，最后寫，最后寫 （ ）從火神（）從火神（ ）那里為人類）那里為人類取來火種，遭到了眾神之王（取來火種，遭到了眾神之王（ ）的嚴(yán)厲）的嚴(yán)厲（ ），可是（），可是（ ）沒有（）沒有（ ），最后在大力神（），最后在大力神（ ）的幫助下（的幫助下（ ）。）。 普羅米修斯普羅米修斯阿波羅阿波羅宙斯宙斯懲罰懲罰普羅米修斯普羅米修斯屈服屈服赫拉克勒斯赫拉克勒斯獲得了自由獲得了自由 火焰 領(lǐng)袖 懲 罰 吩 咐 敬佩 饒 恕 違抗 狠心 鷲 鷹 雙膝 肝臟 鎖 押 動彈動彈 驅(qū)寒取暖 氣急敗壞 (

4、chng)(f)(ji)(xi) (fn)(f)(ro)(sh) (x)互學(xué)： 我會與同伴交流：我會與同伴交流： 問題：普羅米修斯盜取火種的故事中，普羅米修問題：普羅米修斯盜取火種的故事中，普羅米修斯最讓我們佩服的是什么？斯最讓我們佩服的是什么？ 方法：方法： 1、讀課文，找、讀課文，找語句語句（證據(jù)證據(jù)），說事實，講理由，說事實，講理由， 做體驗，善想象，做體驗，善想象，談?wù)劯惺芨惺?，明觀點，明觀點 2、能傾聽其他同學(xué)的意見，補(bǔ)充自己的觀點。、能傾聽其他同學(xué)的意見，補(bǔ)充自己的觀點。 普羅米修斯最讓我們佩服的是什么呢？普羅米修斯最讓我們佩服的是什么呢？普普羅羅米米修修斯斯第一、二自然段 1 1

5、、故事的起因是什么、故事的起因是什么? ? 2 2、普羅米修斯為人類盜來火種的原因、普羅米修斯為人類盜來火種的原因是什么是什么? ? 3 3、普羅米修斯是怎樣盜來火種的、普羅米修斯是怎樣盜來火種的? ? 4 4、普羅米修斯給人們帶來了怎么樣的、普羅米修斯給人們帶來了怎么樣的幸福生活幸福生活? ? 普羅米修斯普羅米修斯小心翼翼小心翼翼地把火地把火種帶到人間。從此，人類就種帶到人間。從此，人類就用火來用火來燒燒熟食物，驅(qū)寒取暖，熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來用火來打造工具打造工具，還用火來還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文人類文明向前邁進(jìn)了一大步明向前邁進(jìn)了一大步。男人們有了火就可以男人們有

6、了火就可以女人們有了火就可以女人們有了火就可以孩子們有了火就可以孩子們有了火就可以老人們有了火就可以老人們有了火就可以普羅米修斯是個怎樣的神？普羅米修斯是個怎樣的神？普羅米修斯是個普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神勇敢而極富同情心的神。同情心表現(xiàn)在：（同情心表現(xiàn)在：（ ）勇敢表現(xiàn)在：勇敢表現(xiàn)在： （ ）人間無火人間無火為人盜火為人盜火 普羅米修斯把火種帶到普羅米修斯把火種帶到人間后，給他自己帶來的是人間后，給他自己帶來的是什么？什么？品讀課文第五、六自然段品讀課文第五、六自然段 火神不敢違抗宙斯的命火神不敢違抗宙斯的命令，令，只好只好把普羅米修斯把普羅米修斯押到高加索山上。普羅押到高加索山上。

7、普羅米修斯的雙手和雙腳戴米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被著鐵環(huán)，被死死地鎖在死死地鎖在高高的懸崖上。他高高的懸崖上。他既不既不能動彈，也不能睡覺能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著日夜遭受著風(fēng)吹雨淋風(fēng)吹雨淋的的痛苦。盡管如此痛苦。盡管如此, 普羅普羅米修斯就是米修斯就是不向宙斯屈不向宙斯屈服。服。 狠心的宙斯又派狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝的嘴巴，啄食他的肝臟。臟。白天，他的肝臟白天，他的肝臟被吃光了，可是一到被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長晚上，肝臟又重新長了起來。了起來。這樣，普羅這

8、樣，普羅米修斯所承受的痛苦米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。 猛禽類，喙猛禽類，喙(hu)硬如鐵，爪利似鉤硬如鐵，爪利似鉤，雙翼張開有數(shù)丈之闊。其攻擊力，雙翼張開有數(shù)丈之闊。其攻擊力極大，一爪見骨，能一把抓起牛、極大，一爪見骨，能一把抓起牛、鹿等較大型的哺乳動物。鹿等較大型的哺乳動物。這像針一樣尖，像刀這像針一樣尖，像刀一樣鋒利的嘴巴，一一樣鋒利的嘴巴，一啄下去，就會啄下去，就會 。 普羅米修斯被普羅米修斯被死死地鎖死死地鎖著，著，在凜冽的寒風(fēng)中，他在凜冽的寒風(fēng)中，他 ，既不能，既不能 ，也不能，也不能 ；在暴雨抽打時，他在暴雨抽打時，他 ，既不能，既不能 ，也不能，也不能

9、 ；在烈日的炙烤下，他在烈日的炙烤下，他 ，既不能，既不能 ，也不能，也不能 。 許多年來許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。懸崖上。三萬三萬年來年來，普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。，被死死地鎖在高高的懸崖上。三萬三萬年來年來，狠（，狠（hn）心的宙斯派了一只兇惡）心的宙斯派了一只兇惡的鷲（的鷲（ji）鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上）鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。三萬三萬年來年來，他既不能動彈，也不能睡覺，日夜，他既不能動彈，也

10、不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。三萬三萬年來年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。懸崖上。 盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。 火辣辣的太陽炙烤著大地火辣辣的太陽炙烤著大地,普羅米修斯（普羅米修斯（ ）漫漫長夜空無一人，普羅漫漫長夜空無一人，普羅米修斯（米修斯（ ）大雪紛飛，冰天雪地，普大雪紛飛，冰天雪地，普羅米修斯（羅米修斯（ ）倍感饑渴倍感饑渴,炎熱炎熱 倍感孤獨倍感孤獨,寂寞寂寞 凍得失去知覺凍得失去知覺 普羅米修斯搖搖頭，普羅米修斯搖搖頭，堅定堅定地回答地回答：“為人類造福，有什么

11、錯？我可以為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！更不會歸還火種！”火神很敬佩普羅米修斯，受刑火神很敬佩普羅米修斯，受刑前曾悄悄地對他說：前曾悄悄地對他說：“只要你向宙只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。求他饒恕你?！睘槿祟愒旄＃惺裁村e？為人類造福，有什么錯？ 普羅米修斯冒著生命危險，普羅米修斯冒著生命危險，使人類（使人類（ ）普羅米修斯冒著生命危險，普羅米修斯冒著生命危險，使人類（使人類（ ）普羅米修斯冒著生命危險，普羅米修斯冒著生命危險，使人類（使人類（ ）普羅米修斯冒著生命

12、危險，普羅米修斯冒著生命危險，使人類（使人類（ ）吃到香氣撲鼻、鮮香異常的食物吃到香氣撲鼻、鮮香異常的食物不會喪命在猛獸的利齒下不會喪命在猛獸的利齒下可以驅(qū)寒取暖可以驅(qū)寒取暖在夜晚有了光明在夜晚有了光明 面對沉重的鐵鏈，他堅定地說面對沉重的鐵鏈，他堅定地說：“為人類造福，有為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！不會歸還火種！” 面對懸崖峭壁，他還是說面對懸崖峭壁，他還是說：“為人類造福，有什么為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還

13、火種！歸還火種！” 面對雷風(fēng)暴雨，他吶喊道面對雷風(fēng)暴雨，他吶喊道：“為人類造福，有什么為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！歸還火種！” 面對鷲鷹的啄食，他憤怒地吼道面對鷲鷹的啄食，他憤怒地吼道：“為人類造福，有為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！不會歸還火種！” 為人類造福，有什么錯為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！還火種！啊！我的鮮

14、血在淋漓，??！我的鮮血在淋漓，我的內(nèi)臟被啄食。我的內(nèi)臟被啄食。宙斯的鷹啊，宙斯的鷹啊，你盡情地肆虐吧！你盡情地肆虐吧！我痛苦，可我不膽怯，我痛苦，可我不膽怯，我無奈，但我充滿希望！我無奈，但我充滿希望！巍峨的高加索山啊，巍峨的高加索山啊，你囚住了我的身軀，你囚住了我的身軀，可你如何能使我的心，可你如何能使我的心，與可愛的人類分離一刻！與可愛的人類分離一刻！ 盡管懸崖如此可盡管懸崖如此可怕，盡管痛苦如此巨怕，盡管痛苦如此巨大，但他為了人類的大，但他為了人類的幸福與快樂，就是不幸福與快樂，就是不向宙斯屈服。向宙斯屈服。普羅米修斯，我想對普羅米修斯，我想對你說你說( ( ）英雄英雄普羅米修斯是一位（

15、普羅米修斯是一位（ ）的神。）的神。 （2）普羅米修斯最讓我們佩服的是什么呢？）普羅米修斯最讓我們佩服的是什么呢？宙斯是眾神之王，陰險狠毒，誰也不敢違抗他宙斯是眾神之王，陰險狠毒，誰也不敢違抗他的命令（如火神，盡管他同情、佩服普羅米修斯的命令（如火神，盡管他同情、佩服普羅米修斯，但他決不敢違抗宙斯的命令），可普羅米修斯，但他決不敢違抗宙斯的命令），可普羅米修斯敢，并且始終不屈服。敢，并且始終不屈服。盡管受到非人的折磨，永無盡頭，卻一直不盡管受到非人的折磨，永無盡頭，卻一直不屈服。屈服。火神敬佩他，大力神救了他，可見他的行為是火神敬佩他，大力神救了他，可見他的行為是正義的，是值得人們敬佩的。正義

16、的，是值得人們敬佩的。評學(xué)： 從文中找出有關(guān)語句，體會人物的心情。從文中找出有關(guān)語句，體會人物的心情。 誰來解救為人類而飽受誰來解救為人類而飽受苦難的普羅米修斯呀？人們苦難的普羅米修斯呀？人們不盡的（不盡的（ ）著。）著。品讀課文第七自然段品讀課文第七自然段期期 盼盼 普羅米修斯忍受著普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。人類而受苦。不知過去不知過去了多少年，普羅米修斯了多少年，普羅米修斯的英雄壯舉的英雄壯舉感動感動了希臘了希臘大英雄大英雄赫剌克勒斯赫剌克勒斯。他。他不遠(yuǎn)萬里不遠(yuǎn)萬里來到了高加索來到了高加索山的懸崖下，山的懸

17、崖下，張弓搭箭張弓搭箭，射死射死了兇殘的鷲鷹，了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來把普羅米修斯救了下來。 為什么結(jié)尾用為什么結(jié)尾用“終于終于”來強(qiáng)調(diào)？從來強(qiáng)調(diào)？從中又能體會到什么？中又能體會到什么？ 普羅米修斯普羅米修斯終于終于獲得了獲得了自由。自由。讀了普羅米修斯的故事，我們接觸到了幾個讀了普羅米修斯的故事，我們接觸到了幾個神：普羅米修斯、眾神領(lǐng)袖宙斯、火神、大神：普羅米修斯、眾神領(lǐng)袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯，不知道這幾位神給你們留力神赫拉克勒斯，不知道這幾位神給你們留下了怎樣的印象，能結(jié)合課文有關(guān)詞句談一下了怎樣的印象，能結(jié)合課文有關(guān)詞句談一談嗎？談嗎？ 書中其他語句 我可以忍受各種痛苦

18、，但決不會承認(rèn)我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn) 錯誤，更不會歸還火種。錯誤，更不會歸還火種。 我可以忍受各種痛苦，但不會承認(rèn)我可以忍受各種痛苦，但不會承認(rèn) 錯誤，不會歸還火種。錯誤，不會歸還火種。2 為人類造福，有什么錯為人類造福，有什么錯？ 為人類造福，沒有錯。為人類造福，沒有錯。1 拓展延伸拓展延伸讀了普羅米修斯的故事，我們接觸到了幾個讀了普羅米修斯的故事，我們接觸到了幾個神：普羅米修斯、眾神領(lǐng)袖宙斯、火神、大神：普羅米修斯、眾神領(lǐng)袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯，不知道這幾位神給你們留力神赫拉克勒斯，不知道這幾位神給你們留下了怎樣的印象，能結(jié)合課文有關(guān)詞句談一下了怎樣的印象，能結(jié)合課文有關(guān)詞句談一談嗎？談嗎？ 課文中的這幾位神給你留下了怎樣課文中的這幾位神給你留下了怎樣的印象？的印象？普羅米修斯普羅米修斯 _ _宙斯宙斯 _ 阿波羅阿波羅 _ 火神火神 _赫剌克勒斯赫剌克勒斯 _勇敢勇敢 極富同情心極富同情心 堅毅堅毅 正義感正義感 不畏強(qiáng)權(quán)、善良不畏強(qiáng)權(quán)、善良冷酷無情冷酷無情 心狠手辣心狠手辣 兇殘兇殘漠不關(guān)心漠不關(guān)心正義感正義感 敢作敢為敢作敢為 勇敢勇敢 正直正直正義感正義感 軟弱軟弱1 1、根據(jù)諸神，連線。、根據(jù)諸神，連線。有正義感，但很軟弱。有正義感，但很軟弱。 宙斯宙斯冷酷無情，心狠手辣。冷酷無情，心狠手辣。 赫拉克勒斯赫拉克勒斯有力氣