《聲現象》典型試題匯編

1、7試題匯編：聲現象1. （?岳陽）關于聲現象，下列說法正確的是（）A.聲音是由物體的振動產生的B.聲音可以在真空中傳播C.聲源振動的幅度越大，音調越高D.長期在強噪音環(huán)境下工作，對人體不會造成損害2. （?宜昌）下列關于聲音的說法，正確的是（）A.噪聲不是由物體的振動產生的B. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動C.只要物體振動，我們就能聽到聲音D.聲音在真空中傳播速度最快3. （?揚州）手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（）A.不能傳播聲音 B.吸收了聲波C.把聲音反射回去了D.使鼓面停止了振動4. （?無錫）下列實驗與實例，能說明聲音產生條件的是（）A.往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑

2、會不停地跳動B.美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動機的噪聲使人心煩C.郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好D.月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談5. （?濰坊）關于聲現象，下列說法正確的是（）A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動B.聲音在真空中的傳播速度為3 X 105m/sC.放鞭炮時捂耳朵是在傳播過程中減弱噪聲D.超聲波能夠粉碎體內“結石”是因為聲波具有能量6. （?蘇州）某同學在學習了 “聲音是什么”以后，總結出以下四點，其中錯誤的是A.聲音是由物體振動產生的B.聲首是一種波C.聲音具有能量D.通常情況下，聲音在空氣中傳播得最快7. （?沈陽）下列有關聲的說法正確的是（）A.在空氣中超聲波比

3、次聲波傳播速度大B.聲音可以在真空中傳播C.噪聲不是由物體振動產生的D.利用超聲波可以除去人體內的結石8. （?深圳）“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進行講課，下列說法正確的是（A.王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C.在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0X108米/秒D.王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高9. （?慶陽）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開.這個實驗是用來探究（）A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產生的原因C.音調是否與頻率有關D.聲音傳播是否需要時間10. （ ?南昌）端午節(jié)舉行龍舟賽時，

4、運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳下列有關現象說法不正確的是（）A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的B 鼓聲是由鼓槌振動產生的C.運動員打鼓用的力越大，鼓聲響度越大D 岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的 （ ?遵義）年4 月 20 日，四川雅安蘆山發(fā)生了7.0 級強烈地震，造成了大量傷亡，其中一個原因是發(fā)生地震時沒有采取合理的自救措施，若一個人在發(fā)生地震時被埋在廢墟下面，以下自救措施合理的是（）A.就地靜止等待B 大聲呼救C.使勁向有縫隙的地方鉆爬D 用硬物敲擊墻壁，水管等物傳出聲音2 （ ?資陽）下列有關聲現象的說法中，錯誤的是（）A .地震幸存者在廢墟中敲打鐵管向外傳遞信息是利

5、用了鐵管傳聲性能好的特性B 小提琴演奏者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度C.蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現昆蟲D 學校樓道內設立“輕聲慢步”標志的目的是在聲源處減弱噪聲3 （ ?咸寧）關于聲現象，下列說法正確的是（）A.聲音的傳播可以不需要介質B 聲源的振幅越大，音調越高C.某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中防止噪聲D 人能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是根據它們發(fā)聲的音色不同4 （ ?青島）下列關于物理概念的說法中，錯誤的是（）A.聲音的傳播不需要介質B 物質從固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做升華C. 一切物體都有內能D 運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性5 （ ?荊州）下列說法中

6、正確的是（）A.宇航員在月球上既可以直接用聲音交流，又可以用電磁波來通信B 錄音機在錄音過程中，先把聲信號轉換為電信號，再把電信號轉換為磁信號C.電磁波看不見，摸不著，因此電磁波實際上并不存在D 利用光纖通信時，在光導纖維中傳輸的實際上是電信號6 （ ?菏澤）下列關于聲和光的說法中，正確的是（）A.聲和光傳播都需要介質B 聲傳播需要介質，光傳播不需要介質C.光速和聲速一樣大D.光的傳播速度是 3X108m/s7 （ ?佛山）用大頭針在兩個塑料杯底部扎了個小洞，把細線插進杯中打結制成一個土電話，對其通話過程合理說法為（）A.聲音只在固體中傳播8 聲音只在空氣中傳播C.聲音既在空氣中傳播，也在固體

7、中傳播D.通話過程主要說明聲音可以反射.1. （?武漢）下列做法用來改變音調的是（）A.老師用擴音器講課B.摩托車上裝消音器C.用大小不同的力敲擊同一個音叉D,依次敲擊裝有不同高度水的瓶子2. （?眉山）下列關于聲現象的說法正確的是（）A . "低聲細語”中的“低”，指聲音的音調低B.只要物體在振動，我們就能聽到聲音C.大象交流時，利用次聲波來傳遞信息D.高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產生3. （?龍巖）年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（）A.音調B.音色C.響度D.振幅4. （?中山）在

8、同一架鋼琴上，彈奏 C調“3 （mi）”和“ 1 （dou）”這兩個音，以下說法正 確的是（）A.音色一定不同B.音調一定不同C.響度一定不同D.音調、音色和響度都不同5. （?宜賓）小強在使用小提琴前、常常旋動琴弦軸調節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（）A.響度B.音調C.音色D.速度6. （?宿遷）對于下列四幅圖，說法正確的是（）A .小明敲鼓時用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調越高B.廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機的響聲越大C.紙板劃得越慢，梳齒振動得越慢，發(fā)出的音調越低D.安裝“噪聲監(jiān)測儀“可以根治噪聲污染、1 .（?天津）吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指,是為了改

9、變所發(fā)樂音的A.音調B.響度C.音色D.振幅2 . （?梅州）兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（3. （?荊州）關于聲現象，下列說法中正確的是（）A.通常女聲比男聲音調高，是由于女性聲帶振動比男性聲帶振動快B.在空屋子里聽別人說話比在曠野里洪亮，是發(fā)聲時聲帶振幅更大的緣故C.在高速鐵路和居民區(qū)之間設置隔聲墻，是用防止噪聲進入耳朵來控制噪聲的D.醫(yī)生利用超聲波粉碎人體內的結石，是因為聲波可以傳遞信息.（?營口）年4月20日，四川雅安地區(qū)發(fā)生 7.0級地震.醫(yī)護人員在災后救援時采取的措 施和用到的器材中，包含著許多物理知識.下列說法中正確的是（）A.用聽診器聽傷員的心跳聲

10、和呼吸聲，能起到改變這些聲音音色的作用B.用B超診斷傷員內臟是否受到損傷，利用了次聲波傳播時能量損失小的特點C.救護站的紅十字標志之所以是紅色，因為紅十字標志只反射紅光D.用針筒抽取藥液時，藥液因受到針筒的吸引力作用而進入了針筒2. （?烏魯木齊）為了不影響小紅學習，媽媽看電視時把聲音調小，這改變了聲音的（）A.音調B.響度C.音色D.頻率3. （?泰安）在公共場所“輕聲”說話是文明的表現，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老 師和同學們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（）A.音調B.響度C.音色D.頻率4. （?鄂州）在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用 “金嗓子”（又名“聲波炮”）

11、震懾海盜.它 的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳.根據以上信息，下列說法中錯誤的是（）A.這種超聲波具有能量B.這種聲波的強度是 145dBC.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度D.使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲5. （?巴中）頒獎大會上，會場內響起雷鳴般的掌聲.“雷鳴般”是用來形容聲音的（）A.音調B.響度C.音色D.速度1. （?煙臺）如圖所示，將鼓輕敲一下，然后再重敲一下，兩次敲擊發(fā)出的聲音相比，發(fā)生了變化的是（）A.音調B.響度C.音色D.頻率2. （?濰坊）小紅同學喜歡利用復讀機

12、進行英語聽力訓練，在音量不變的情況下，如果讓復讀機先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（ ）A.響度增大，音調不變 B.響度減小，音調不變C.響度不變，音調升高 D.響度不變，音調降低3. （?茂名）看電視時，調節(jié)音量是為了改變聲音的（）A.響度B.音調C.音色D.頻率1. （?自貢）下列有關聲現象的說法中錯誤的是（）A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲B.我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同C.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內的結石，說明聲波能傳遞能量2. （?永州）我國自主研制的殲-15艦載機在遼寧號航母上起、降的情形如圖所示，下列說 法正確的是（）A .艦載機降落在航母甲板后是做勻速直線運動B.航母甲板上官兵佩戴耳罩是在聲源處減弱噪聲C.艦載機靜止在航母上時，艦載機對航母的壓力與航母對艦載機的支持力是一對平衡力D.數十架艦載機從航母上飛離后，航母的排水量減小，所受浮力減小3. （?湘西州）伴隨現代社會的高速發(fā)展，噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作，下面事 例中不是直接控制噪聲措施的是（）施托車的消聲罟工廠用的防嗪聲耳直4. （?威海）通常人們會從噪聲的產生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)