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文檔簡介

1、精選ppt校園里的景物校園里的景物人教版四年級下冊精選ppt2習(xí)作一校園里的景物我們都愛自己的校園:它也許像一座美我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如蔭,花團錦簇;它也許僅麗的花園,綠草如蔭,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。讓我們到校園里走一走,多多歡樂的日子。讓我們到校園里走一走,看一看,看一看,選一處景物,仔細觀察一下,再把選一處景物,仔細觀察一下,再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛怼W⒁獍褍?nèi)容觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?。注意?/p>

2、內(nèi)容寫具體,語句寫通順。寫具體,語句寫通順。 如果不想寫校園里的景物,也可以寫別處如果不想寫校園里的景物,也可以寫別處的景物,或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事的景物,或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。小學(xué)語文精選ppt自讀題目,弄清寫作的內(nèi)容和要求。 內(nèi)容: (1)校園的一處景物(2)別處的景物 (3)發(fā)生在校園的一件事要求: 順序清楚,內(nèi)容具體,語句通順。小學(xué)語文精選ppt觀察要求觀察要求 抓特點抓特點 會聯(lián)想會聯(lián)想 有順序有順序小學(xué)語文精選ppt觀察要求觀察要求 抓特點抓特點 會聯(lián)想會聯(lián)想 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰

3、羅不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。像一不小心就會栽倒下來。小學(xué)語文精選ppt 漓江的水真綠啊,綠得仿佛漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。那是一塊無瑕的翡翠。 抓特點抓特點 會聯(lián)想會聯(lián)想 小學(xué)語文精選ppt藍球場的旁邊有一棵大樹藍球場的旁邊有一棵大樹。白玉蘭開花了。白玉蘭開花了。 藍球場的旁邊藍球場的旁邊有一棵有一棵大樹大樹,它

4、,它正對著正對著校門口,它像一把撐開的綠絨大傘校門口,它像一把撐開的綠絨大傘,又,又像像一個忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著校門。一個忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著校門。 夏天到了,白玉蘭開花了?;ㄏ泔h過夏天到了,白玉蘭開花了?;ㄏ泔h過操場,飄進教室,飄進了我們的心里,令操場,飄進教室,飄進了我們的心里,令人陶醉。人陶醉。小學(xué)語文精選ppt小學(xué)語文精選ppt一、立足于觀察?觀察是寫好作文的基礎(chǔ),尤其對于寫景作文,?離開了細致準確的觀察,是絕對寫不好的。 ?觀察必須確立好立足點。立足點可以是固定的 ?( 空間方位 ) ,也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。?但無論怎樣必須層次清楚,文章的思路也就清?楚了.小學(xué)語文精選ppt二

5、、抓住特征 寫景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高氣爽。這樣,你筆下的景象就會生動起來。 小學(xué)語文精選ppt三、要層次分明 ?層次就是文章的內(nèi)容順序,也即表達順序。一般來?說,寫景文章有如下幾種順序。 ?1 空間方位順序。?上下、左右、前后、遠近等等。 ?2 時間順序。?可按季節(jié)時令和一日的時間變化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。? 3 地點轉(zhuǎn)換順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。 小學(xué)語文精選ppt四、要動靜結(jié)合?所謂動靜結(jié)合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的靜態(tài),而且要寫出它的動態(tài),使他們很和

6、諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。 小學(xué)語文精選ppt五、要抒發(fā)感情?任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色,表達一定的主題思想,要表達出對自然的熱愛,這就是借景抒情。 小學(xué)語文精選ppt六、要文辭優(yōu)美?自然景色是美麗的,令人陶醉的。因此,我們在寫景色時,一定要文辭優(yōu)美,語氣生動形象,恰當?shù)剡\用一些修辭方法。這樣,文章才會給讀者以美的享受 小學(xué)語文精選ppt怎么寫校園一處景物呢?怎么寫校園一處景物呢?1、按地點變化的順序2、按景物的類別說3、從靜態(tài)和動態(tài)兩方面來說4、抓住形狀、顏色的特點5、抓住氣味

7、的特點6、用擬人的方法是,會更有趣。7、可以引用古詩來贊美。比如說操場上的小草,就可以用上“草色遙看近卻無”的詩句小學(xué)語文精選ppt一一.總寫總寫分寫(空間方位變分寫(空間方位變化)化)總寫總寫校門校門 花壇花壇 教學(xué)樓教學(xué)樓升旗臺升旗臺 操場操場小學(xué)語文精選ppt二.總寫分寫(春夏秋冬變化)總寫春春 夏夏 秋秋 冬冬 描寫植物、動物、同描寫植物、動物、同學(xué)們穿著的變化學(xué)們穿著的變化小學(xué)語文精選ppt三.開頭對比寫景(靜態(tài)動態(tài))結(jié)尾動態(tài)動態(tài):同學(xué)們上課、活動、:同學(xué)們上課、活動、體操時的情景體操時的情景靜態(tài)靜態(tài):放學(xué)后校園的寧靜:放學(xué)后校園的寧靜小學(xué)語文精選ppt如何刻畫景物?1、抓住特色形狀

8、顏色清香花瓣小學(xué)語文精選ppt2、具體生動地描寫天山融化的雪水,從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來的雪水,在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。天山的雪水,從山上流下來,在山腳匯成了溪流,好看極了。小學(xué)語文精選ppt朵朵紅絨花搖晃著蓬松松的腦袋,綻開著一張張紅艷艷的笑臉,熱情地向你點頭,向你問好。花圃里有幾棵紅絨花,花是圓的,紅得很鮮艷。小學(xué)語文精選ppt3、在描寫中流露情感朵朵紅絨花搖晃著蓬松松的腦袋,綻開一張張紅艷艷的笑臉,熱情地向你點頭,向你問好。好客的桂花在微風中飄灑下雪白的花瓣,夾著撲鼻的清香,沾在你的身上,讓你忍不住做一個深呼吸,那

9、花香絲絲地透進了心底,把學(xué)習(xí)的疲倦和煩惱沖得干干凈凈。小學(xué)語文精選ppt4、在寫景中融入人的活動操場上,常常閃動著同學(xué)們嬉戲的身影;花叢中,時時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲;樹蔭下,幾個同學(xué)在討論著學(xué)習(xí)問題.校園里,到處充滿著歡聲笑語,洋溢著知識的芬芳,仿佛一艘巨輪,帶我們駛向美好未來。小學(xué)語文精選ppt 生機勃勃 生機盎然 生機勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發(fā)向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 描寫校園的好詞好句描寫校園的好詞好句小學(xué)語文精選ppt以校園升旗臺一角為例教你怎樣寫以校園升旗臺一

10、角為例教你怎樣寫一、構(gòu)思、確定內(nèi)容。一、構(gòu)思、確定內(nèi)容。升旗臺的構(gòu)造:升旗臺的構(gòu)造:1、三級臺階、三級臺階2、三支旗桿、三支旗桿3、臺階周圍有鮮花、臺階周圍有鮮花 除了升旗臺本身,我們還可以寫寫周圍的景物,但不除了升旗臺本身,我們還可以寫寫周圍的景物,但不詳細寫,只是一筆帶過。詳細寫,只是一筆帶過。如:周圍的大樹,升旗臺后是高大的教學(xué)樓,前面是寬闊如:周圍的大樹,升旗臺后是高大的教學(xué)樓,前面是寬闊的操場。的操場。這樣就可以豐富作文的內(nèi)容,但不能喧賓奪主。這樣就可以豐富作文的內(nèi)容,但不能喧賓奪主。小學(xué)語文精選ppt小學(xué)語文精選ppt我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體,寫好呢?我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體,寫好呢?

11、一、我們要仔細觀察:一、我們要仔細觀察:1、三級臺階、三級臺階2、旗桿:、旗桿:3、臺階周圍有鮮花:、臺階周圍有鮮花: 大小不一,大中小。顏色質(zhì)地:深大小不一,大中小。顏色質(zhì)地:深 棕色的大理石,顯得棕色的大理石,顯得莊嚴肅穆。莊嚴肅穆。 三支、銀白色、旗桿在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。三支、銀白色、旗桿在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。 紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、 色彩斑斕(比喻)像為升旗臺繡上美麗的花邊。色彩斑斕(比喻)像為升旗臺繡上美麗的花邊。 小學(xué)語文精選ppt還寫周圍的大樹:還寫周圍的大樹:1、寫樹的詞語:用四字詞語2、運用比喻、擬人修辭方法。3、如升旗

12、臺旁有幾棵大樹,茂盛的枝葉向四周伸展,遠遠看去就像是一把把碧綠的大傘,為我們遮風擋雨;它們又像是一個個威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴的升旗臺。還寫教學(xué)樓,還有操場,但不能詳細寫。升旗臺后是高大雄偉的教學(xué)樓,那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的操場,供同學(xué)們玩樂嬉戲。小學(xué)語文精選ppt 單純寫景物不夠,還要加上人的活動,才可以使景物單純寫景物不夠,還要加上人的活動,才可以使景物充滿生機。比如有意義、有趣的活動,都給我們留下了美充滿生機。比如有意義、有趣的活動,都給我們留下了美好的回憶。好的回憶。 寫升旗儀式寫升旗儀式1、簡單簡單寫寫升旗儀式的過程寫寫升旗

13、儀式的過程2、寫國旗升起時自己的所見、所想。、寫國旗升起時自己的所見、所想。3、寫國旗下講話等、寫國旗下講話等你能想一想怎么寫?組織一下語言。你能想一想怎么寫?組織一下語言。小學(xué)語文精選ppt 每個星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當響亮的進行曲響起,我們就會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,走進操場。 伴隨著洪亮的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚,顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的,它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復(fù)興的見證,1949年10月1日,當五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻,全國人民都沸騰了,我們自豪地說:“新中國成立了,我

14、們站起來了”!它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪! 想到這里,少先隊員們的歌聲更洪亮了。 儀式完畢以后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還會為代表學(xué)校參加各項比賽和活動取得好成績的同學(xué)頒發(fā)獲獎證書,感謝他們?yōu)樾幑?。還會表揚取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當這時同學(xué)們都會向他們投向贊許的目光,并報以熱烈的掌聲。這時我就會想:我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭取好成績。小學(xué)語文精選ppt開頭開頭 我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。小學(xué)語文精選ppt結(jié)尾 我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的升旗臺。因為那里有莊嚴 升旗儀式,有對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)

15、的肯定和贊許。我愛升旗臺。(點明中心,說出喜愛的原因) 把剛才寫的開頭、中間、結(jié)尾合并起來,就可以完成一篇文章了。小學(xué)語文精選ppt我愛學(xué)校的升旗臺我愛學(xué)校的升旗臺 我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。(仿照桂林山水) 升旗臺位于操場北側(cè),面積大約有三平方米。它由三級臺階組成,逐級而上,表面鋪上了光潔的深棕色的大理石,顯得莊重肅穆。臺階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的、粉紅的色彩鮮艷,光彩奪目,像為升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿, 在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。小學(xué)語

16、文精選ppt 每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風飄揚。每當同學(xué)們背著書包踏進學(xué)校大門時,就會看見國旗在向我們招手問好,放學(xué)了,國旗又靜靜地目視著我們平安離開。(擬人)小學(xué)語文精選ppt 升旗臺旁有幾棵大樹升旗臺旁有幾棵大樹,茂盛的枝葉向,茂盛的枝葉向四周伸展,遠遠看去就四周伸展,遠遠看去就像是一把把碧綠像是一把把碧綠的大傘的大傘,為我們遮風擋雨;它們又像是,為我們遮風擋雨;它們又像是一個個威武的士兵一個個威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴的升旗,守衛(wèi)著莊嚴的升旗臺。(比喻)臺。(比喻) 升旗臺后是高大雄偉的教學(xué)樓升旗臺后是高大雄偉的教學(xué)樓,那就,那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,每天我們都在是我們讀書學(xué)習(xí)的

17、地方,每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。 升旗臺前是寬闊的操場,供同學(xué)們玩升旗臺前是寬闊的操場,供同學(xué)們玩樂嬉戲。樂嬉戲。按順序?qū)懓错樞驅(qū)懶W(xué)語文精選ppt討論:討論:讀下面這段話,描寫了什么景讀下面這段話,描寫了什么景物?是按什么順序來寫的?抓住了哪物?是按什么順序來寫的?抓住了哪些特點來寫的?運用了什么方法來描些特點來寫的?運用了什么方法來描寫的?寫的? 小學(xué)語文精選ppt我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好??!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。

18、那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來,北邊的桃 樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。 聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇 怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。 小學(xué)語文精選

19、ppt優(yōu)美段落一:優(yōu)美段落一: 春天,校園里百花盛開,清香飄蕩,蜜蜂忙著采春天,校園里百花盛開,清香飄蕩,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說了,嘰嘰喳喳蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說了,嘰嘰喳喳的唱著歌,使校園里充滿春的活力。綿綿的柳絮雨灑在的唱著歌,使校園里充滿春的活力。綿綿的柳絮雨灑在校園里,小草偷偷地從土鉆了出來,好奇地看著這個多校園里,小草偷偷地從土鉆了出來,好奇地看著這個多彩的世界。同學(xué)們在歡樂地玩耍、嬉戲,調(diào)皮的小雨滴彩的世界。同學(xué)們在歡樂地玩耍、嬉戲,調(diào)皮的小雨滴飄到了他們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。飄到了他們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。小學(xué)語文精選ppt優(yōu)

20、美段落二:優(yōu)美段落二: 春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,現(xiàn)出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;換色。她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;換個

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