三角形的特性課件(新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè))

1、金字塔金字塔下面這些圖形是三角形嗎？下面這些圖形是三角形嗎？（1）（2）（3）（4）什么是三角形？ 由由三條線段三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。第一組：第二組：第三組：邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)333認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)下面圖形哪些是三角形？哪下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請(qǐng)說(shuō)明理由。些不是？請(qǐng)說(shuō)明理由。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）是我高！是我高！還是我高！還是我高！ 自學(xué)提示：自學(xué)提示： 什么叫做三角形的高什么叫做三角形的高和底？并和同桌交流怎樣和底？并和同桌交流怎樣畫三角形的高？畫三角形的高？ 從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它從三

2、角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的足之間的線段叫做三角形的高高,這條對(duì)邊叫做三角形的這條對(duì)邊叫做三角形的底底。從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，高高底底頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高高，這條對(duì)邊叫做三角形的底底高高底底高高底底高高底底ABC底底高高三角形的高頂點(diǎn)頂點(diǎn)底底高高頂點(diǎn)頂點(diǎn)底底高高頂點(diǎn)頂點(diǎn)底底高高頂點(diǎn)頂點(diǎn)ABC為了表達(dá)方便，用字母為了表達(dá)方便，用字母A、B、C分別表示三分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)角形的三個(gè)頂點(diǎn).上面的三角形可以表示成上面的三角形可以表示成三角形三角形ABC。ABC三角形三角形ABC底底高高底底底底高高高

3、高下面各圖中哪兒有三角形？下面各圖中哪兒有三角形？三角形具有三角形具有穩(wěn)定性穩(wěn)定性三角形是由（三角形是由（ ）條邊、（）條邊、（ ）個(gè)）個(gè)頂點(diǎn)、（頂點(diǎn)、（ ）個(gè)角組成的）個(gè)角組成的三角形具有（三角形具有（ ）性。）性。三角形有（三角形有（ ）條高。）條高。填空填空穩(wěn)定穩(wěn)定33331、填一填。（1）三角形有（ ）條邊，（ ）個(gè)頂點(diǎn)，（ ）個(gè)角。有（ ）高。（2）從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條（ ），頂點(diǎn)和（ ）之間的線段叫做三角形的（ ），這條對(duì)邊叫做三角形的（ ）。（3）三角形具有（ ）性。2、請(qǐng)你來(lái)評(píng)判。對(duì)的打“”，錯(cuò)的畫“”。（1）由三條線段組成的圖形是三角形。 （ ）（2）由三條線段

4、圍成的圖形叫三角形。 （ ）（3）自行車車架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理。 （ ）3333垂線垂線垂足垂足高高底底穩(wěn)定穩(wěn)定鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)判斷判斷這是三角形這是三角形ABC的的 一組底和高。（一組底和高。（ ）自行車車架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理。自行車車架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理。 （ ）三角形有三條高，三個(gè)底。（三角形有三條高，三個(gè)底。（ ）由三條線段組成的圖形是三角形。（由三條線段組成的圖形是三角形。（ ）ACB高高底底給下面的每個(gè)三角形畫一條高。你知道其中的道理嗎？你知道其中的道理嗎？木工小組的同學(xué)在修理桌椅時(shí)，常常在木工小組的同學(xué)在修理桌椅時(shí)，常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做是為什么？是為什么？思考題思考題圖中有（圖中有（ ）個(gè)三角形。）個(gè)三角形。 有（有