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文檔簡介
1、高質量集合文檔六年級上冊道德與法治試題-第四單元 法律保護我們健康成長 測試題-部編版(含答案)一.選擇題(共5題,共10分)1.法律的作用有( )。提供外部保障,維護著我們的正常生活法律如同指南針,告訴我們行為的方向 法律如同尺子,衡量我們行為的對錯 法律如同武器,是保護我們的堅強盾牌A. B. C.2.我國專門為未成年人制定的法律不包括( )。A.兒童權利公約B.中華人民共和國義務教育法C.中華人
2、民共和國未成年人保護法D.中華人民共和國預防未成年人犯罪法3.中華人民共和國義務教育法中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法保護的對象是( )。A.十八周歲以上的人B.十八周歲以下的人C.十六周歲以下的人4.( )關乎中國教育事業(yè)的發(fā)展,此教育的發(fā)展不僅有助于促進教育公平,而且對全民族素質的提高和民族的復興有重要意義。A.大學教育B.高中教育C.義務教育D.成人教育5.中華人民共和國老年人權益保障法明確規(guī)定:每年農(nóng)歷( )為老年節(jié)。A.八月十五B.九月初九C.五月初五二.填空題(共7題,共35分)1.在我國
3、的經(jīng)濟,社會等領域必須加強對權利的監(jiān)督,以保證權利的行使符合體現(xiàn)人民的( ),體現(xiàn)人民的( )。2.( )是構成社會的基本單位,也是未成年人生活成長的主要場所。( )作為成年人的法定監(jiān)護人,有( )和( )未成年子女的權利和義務。3.( )懲罰犯罪,保護人權,保衛(wèi)國家安全,維護社
4、會秩序和經(jīng)濟秩序。( )約束行政機關的權力,督促其履行自己的職責,管理公共事務,為公眾提供服務。4.法律( )著我們的行為,( )著我們的權利,( )著人與人之間的關系。5.法律規(guī)定了我們的( ),比如:過馬路,要遵守( );在公共場所,要愛護( )保護( );借了別人的東西,要
5、及時( )。6.法律( )著我們的行為,( )著我們的權利,( )著人與人之間的關系。7.當我們的權利受到侵害時,我們應當運用( )手段依法維權,而不是采用違法方式維權。三.判斷題(共5題,共10分)1.準許在道路上駕駛自行車三輪車的最低年齡是十六周歲。( )2.林琳今年小學畢業(yè)了,可以到商店當售貨員。( )3.生活中,我們只需要遵守法律就行了,不需要遵守道德。(
6、160; )4.保護未成年人主要是國家機關學校家長的責任,與其他組織和個人關系不大。( )5.學不學法沒有關系,反正我不會做違法的事。( )四.連線題(共3題,共28分)1.對應連線。國務院 國家審判機關行使審判權人民法院 保護勞動者的合法權益未成年人保護法 最高國家權力機關的執(zhí)行機關,最高國家行政機關勞動法
7、0; 保障未成年人身心健康2.將下面年齡與對應事件連線,年齡 事件6-7歲 長大以后我想成為公務員12歲 第一
8、次以學生身份步入校園14歲 第一次在馬路上騎自行車16歲 小寧盜竊公共設施受到刑法處罰18歲 去旅游第一次申請領取居民身份證3.把公民的基本權利和對應的法律連起來。中華人民共和國選舉法
9、0; 接受服務權中華人民共和國婦女權益保障法 財產(chǎn)權中華人民共和國繼承法 參加教育培訓權中華人民共和國教師法
10、 選舉權與被選舉權中華人民共和國消費者權益保護法 女性的權利五.填表題(共1題,共10分)1.寫出校園欺凌類型對應的校園欺凌的主要行為。六.簡答題(共3題,共15分)1.2016年,我國共摸底排查出農(nóng)村留守兒童902萬人,留守兒童在成長中可能面臨哪些問題?你有什么關心,幫助留守兒童的建議?2.學完六
11、上法律專冊,你的收獲有哪些?3.你知道哪些場所向中小學生免費和優(yōu)惠開放?請分別說少三種。七.辨析題(共2題,共20分)1.判斷下列行為是否違反中華人民共和國未成年人保護法,并說出理由。1.某電視臺記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片姓名年齡公之于世,還將其犯罪行為予以公開報道。2.學生違反校紀班規(guī),班主任對他們進行批評教育。3.學生小王考試不及格,父親一怒之下,把他打了一頓。2.下面同學的說法對嗎?你想對他們說什么?李剛說:“我平時很調皮,父母經(jīng)常打我,他們打我也是關心我?!卑?綜合題(共2題,共14分)1.為了保障未成年人健康成長,我國專門為未成年人制定了法律,以下針對為未成年人制定法律說
12、法,哪種是對的,就在(;)內畫“”( )社會上有一部分違法犯罪分子把侵害對象直接指向未成年人。( )未成年人關系到一個國家或整個社會的未來。( )利用法律阻礙未成年人的身心發(fā)展。( )未成年人的違法犯罪已成為嚴重的社會問題。2.放學回家時,陳某被幾個高年級的男生攔住,不僅被打,身上的零花錢也被搶走。你認為他應當怎么做?(請在正確的做法前打“”)。( ) 害怕講出去再次被打,只能忍氣吞聲,對誰都不說。( ) 拿出零花錢,找?guī)讉€人把欺負自己的人打一頓。(&
13、#160; ) 向家人講清楚情況,并向老師和學校報告。( ) 找律師或到法律援助中心咨詢。( ) 向政府有關部門法院提出請求,要求維護權利懲治壞人。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.B二.填空題1.意愿;價值2.家庭;父母;管教;保護3.刑法;行政法4.規(guī)范;保護;協(xié)調5.義務;交通法規(guī);公物;環(huán)境;歸還6.規(guī)范;保護;協(xié)調7.法律三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×四.連線題1.如下:2.如下:3.如下:五.填表題1.打架斗毆;辱罵中傷譏諷貶抑受害者;網(wǎng)上傳播謠言,人
14、身攻擊;恐嚇威脅逼迫受害者做其不愿做的事;損壞受害者的書本衣物等個人財產(chǎn)六.簡答題1.問題:可能面臨生活缺少照料學習缺乏引導心事無人訴說等問題;建議:建立學校與留守兒童家長及監(jiān)護人聯(lián)系制度,方便及時溝通學生情況;學校建立專門的學校留守兒童活動室,心理咨詢室,關注留守兒童的心理問題。2.收獲有:了解了憲法和一些普通法律,領會了憲法和普通法律的關系;增強了法律意識,學會了如何維護自己的權利;了解了公民的基本義務,明白了權利和義務的關系等。3.愛國主義教育基地圖書館青少年宮兒童活動中心免費開放;博物館紀念館科技館展覽館美術館影劇院體育場館動物園公園社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)設施優(yōu)惠開放。七.辨析題1.1.是。記者公開報道此事,尤其將未成年人的隱私信息公開,侵犯了未成年人的合法權益。2.否。符合學校保護的有關規(guī)定。班主任履行對未成年人進行教育并保護其健康成長的職責。3.是。違反了家庭保護的有關規(guī)定。不能對未成年人進行體罰,小王的父親應該以適當?shù)姆椒ń逃⒆印?.他的說法不對。因為在法治社會,不得實施家庭暴力。中華人民共和國反家庭暴力法中規(guī)
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