項(xiàng)目一 安全用電與觸電急救技術(shù)

1、Network Optimization Expert Team 應(yīng)用電工應(yīng)用電工 項(xiàng)目一項(xiàng)目一安全用電與觸安全用電與觸電急救技術(shù)電急救技術(shù)Network Optimization Expert Team1.多媒體展示我國電力、電氣應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)狀，讓學(xué)生通過觀摩，明白電氣技術(shù)在國民工業(yè)中的作用，同時(shí)了解安全用電的重要性。2.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全用電的基本知識，示范常見的觸電形式。3.引領(lǐng)學(xué)生完成常見安全用電的方法和措施。4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會觸電急救技能與電氣消防技能。5.學(xué)生自主分組訓(xùn)練項(xiàng)目：“觸電急救任務(wù)（口對口人工呼吸法、胸外心臟擠壓法）”、“電氣火災(zāi)撲救任務(wù)”。6.總結(jié)歸納安全用電操作規(guī)程，每人寫

2、出項(xiàng)目報(bào)告。 一、項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)一、項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)Network Optimization Expert Team二、項(xiàng)目相關(guān)知識二、項(xiàng)目相關(guān)知識（一）電工安全用電知識（一）電工安全用電知識（二）觸電急救知識（二）觸電急救知識（三）電氣火災(zāi)消防知識（三）電氣火災(zāi)消防知識Network Optimization Expert Team1. 觸電類型觸電類型觸電是指人體觸及帶電體后，電流對人體造成的傷害。它有兩種類型，即電擊和電傷。1）電擊電擊是指電流通過人體內(nèi)部，破壞人體內(nèi)部組織，影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部，它可以使肌肉抽搐，內(nèi)部組織損傷，造成

3、發(fā)熱發(fā)麻、神經(jīng)麻痹等，嚴(yán)重時(shí)將引起昏迷、窒息，甚至心臟停止跳動而死亡。數(shù)十毫安的工頻（變化頻率50赫茲）的交變電流可使人遭到致命電擊。人們通常所說的觸電就是指電擊，大部分觸電死亡事故都是由電擊造成的。2）電傷電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會在人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。電傷是人體觸電事故中危害較輕的一種。 在觸電事故中，電擊和電傷常會同時(shí)發(fā)生。在觸電事故中，電擊和電傷常會同時(shí)發(fā)生。（一）電工安全用電知識（一）電工安全用電知識Network Optimization Expert Team2. 電流對人體的傷害作用

4、電流對人體的傷害作用 電流對人體的傷害是電氣事故中最主要的事故之一。電流對人體的傷害程度與通過人體電流的大小、種類、頻率、持續(xù)時(shí)間、通過人體的路徑及人體電阻的大小等因素有關(guān)。1）電流大小對人體的影響）電流大小對人體的影響（1）感知電流 它是指引起人體感知的最小電流。實(shí)驗(yàn)表明，成年男性平均感知電流有效值約為1.1mA，成年女性約為0.7mA。（2）擺脫電流 人觸電后能自行擺脫電源的最大電流稱為擺脫電流。一般男性的平均擺脫電流約為16mA，成年女性為10mA，兒童的擺脫電流較成年人小。（3）致命電流 是指在較短時(shí)間內(nèi)危及生命的最小電流。當(dāng)電流達(dá)到50mA以上就會引起心室顫動，有生命危險(xiǎn)；100mA

5、以上，則足以致人死亡；而30mA以下的電流通常不會有生命危險(xiǎn)。不同的電流對人體的影響。如表1-1所示。 Network Optimization Expert Team表表1-1 電流對人體的影響電流對人體的影響電流電流/mA通電時(shí)間通電時(shí)間工頻電流下的人體反應(yīng)工頻電流下的人體反應(yīng)直流電流下的人體反應(yīng)直流電流下的人體反應(yīng)00.5連續(xù)通電連續(xù)通電無感覺無感覺無感覺無感覺0.55連續(xù)通電連續(xù)通電有麻刺感有麻刺感無感覺無感覺510數(shù)分鐘以內(nèi)數(shù)分鐘以內(nèi)痙攣、劇痛、但可擺脫電源痙攣、劇痛、但可擺脫電源有針刺感、壓迫感及灼熱感有針刺感、壓迫感及灼熱感1030數(shù)分鐘以內(nèi)數(shù)分鐘以內(nèi)迅速麻痹、呼吸困難、血壓升高

6、不能擺脫電流迅速麻痹、呼吸困難、血壓升高不能擺脫電流壓痛、刺痛、灼熱感強(qiáng)烈，并伴有抽筋壓痛、刺痛、灼熱感強(qiáng)烈，并伴有抽筋3050數(shù)秒鐘到數(shù)分鐘數(shù)秒鐘到數(shù)分鐘心跳不規(guī)則、昏迷、強(qiáng)烈痙攣、心臟開始顫動心跳不規(guī)則、昏迷、強(qiáng)烈痙攣、心臟開始顫動感覺強(qiáng)烈，劇痛，并伴有抽筋感覺強(qiáng)烈，劇痛，并伴有抽筋50100超過三秒鐘超過三秒鐘昏迷、心室顫動、呼吸、麻痹、心臟麻痹昏迷、心室顫動、呼吸、麻痹、心臟麻痹劇痛、強(qiáng)烈痙攣、呼吸困難或麻痹劇痛、強(qiáng)烈痙攣、呼吸困難或麻痹Network Optimization Expert Team2 2）電源頻率對人體的影響）電源頻率對人體的影響常用的5060Hz的工頻交流電對人體

7、的傷害程度最為嚴(yán)重。當(dāng)電源的頻率偏離工頻越遠(yuǎn)，對人體的傷害程度越輕，在直流和高頻情況下，人體可以承受更大的電流，但高壓高頻電流對人體依然是十分危險(xiǎn)的。3 3）人體電阻的影響）人體電阻的影響人體電阻因人而異，基本上按表皮角質(zhì)層電阻大小而定。一般情況下，人體電阻為10002000歐姆。4 4）電壓大小的影響）電壓大小的影響當(dāng)人體電阻一定時(shí)，作用于人體的電壓越高，通過人體的電流越大。實(shí)際上通過人體的電流與作用于人體的電壓并不成正比，這是因?yàn)殡S著作用于人體電壓的升高，人體電阻急劇下降，致使電流迅速增加而對人體的傷害更為嚴(yán)重。5 5）電流路徑的影響）電流路徑的影響電流通過頭部會使人昏迷而死亡；通過脊髓會

8、導(dǎo)致截癱及嚴(yán)重?fù)p傷；通過中樞神經(jīng)或有關(guān)部位，會引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)強(qiáng)烈失調(diào)而導(dǎo)致殘廢；通過心臟會造成心跳停止而死亡；通過呼吸系統(tǒng)會造成窒息。實(shí)踐證明，從左手至腳是最危險(xiǎn)的電流路徑，從右手到腳、從手到手也是很危險(xiǎn)的路徑，從腳到腳是危險(xiǎn)較小的路徑。Network Optimization Expert Team3. 人體的觸電形式人體的觸電形式1）單相觸電由于電線絕緣破損、導(dǎo)線金屬部分外露、導(dǎo)線或電氣設(shè)備受潮等原因使其絕緣部分的能力降低，導(dǎo)致站在地上的人體直接或間接地與火線接觸，這時(shí)電流就通過人體流人大地而造成單相觸電事故，如圖1-1所示。圖圖1-1 單相觸電單相觸電Network Optimizat

9、ion Expert Team2）兩相觸電兩相觸電是指人體兩處同時(shí)觸及同一電源的兩相帶電體，電流從一相導(dǎo)體流人另一相導(dǎo)體的觸電方式，如圖1-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓，所以不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否，其觸電的危險(xiǎn)性都很大。圖圖1-2 兩相觸電兩相觸電Network Optimization Expert Team3）跨步電壓觸電對于外殼接地的電氣設(shè)備，當(dāng)絕緣損壞而使外殼帶電，或?qū)Ь€斷落發(fā)生單相接地故障時(shí)，電流由設(shè)備外殼經(jīng)接地線、接地體（或由斷落導(dǎo)線經(jīng)接地點(diǎn)）流人大地，向四周擴(kuò)散。如果此時(shí)人站立在設(shè)備附近地面上，兩腳之間也會承受一定的電壓，稱為跨步電壓?？绮诫妷旱拇笮∨c接地電流、土壤

10、電阻率、設(shè)備接地電阻及人體位置有關(guān)。當(dāng)接地電流較大時(shí)，跨步電壓會超過允許值，發(fā)生人身觸電事故。特別是在發(fā)生高壓接地故障或雷擊時(shí)，會產(chǎn)生很高的跨步電壓，如圖1-3所示?？绮诫妷河|電也是危險(xiǎn)性較大的一種觸電方式。圖圖1-3 跨步電壓觸電跨步電壓觸電Network Optimization Expert Team4）感應(yīng)電壓觸電當(dāng)人觸及帶有感應(yīng)電壓的設(shè)備和線路時(shí)所造成的觸電事故稱為感應(yīng)電壓觸電，如一些不帶電的線路由于大氣變化（如雷電活動），會產(chǎn)生感應(yīng)電荷，此外，停電后一些可能感應(yīng)電壓的設(shè)備和線路未接臨時(shí)地線，這些設(shè)備和線路對地均存在感應(yīng)電壓。5）剩余電荷觸電剩余電荷觸電是指當(dāng)人觸及帶有剩余電荷的設(shè)備

11、時(shí)，帶有電荷的設(shè)備對人體放電造成的觸電事故。設(shè)備帶有剩余電荷，通常是由于檢修人員在檢修中搖表測量停電后的并聯(lián)電容器、電力電纜、電力變壓器及大容量電動機(jī)等設(shè)備時(shí)，檢修前后沒有對其及時(shí)充分放電所造成的。此外，并聯(lián)電容器因其電路發(fā)生故障而不能及時(shí)放電，退出運(yùn)行后又未人工放電，也導(dǎo)致電容器的極板上帶會大量的剩余電荷。Network Optimization Expert Team（二）觸電急救知識（二）觸電急救知識一旦發(fā)生觸電故時(shí)，應(yīng)立即組織人員急救。急救時(shí)必須做到沉著果斷、動作迅速、方法正確。首先要盡快地使觸電者脫離電源，然后根據(jù)觸電者的具體情況，采取相應(yīng)的急救措施。1.1.脫離電源脫離電源1 1）

12、脫離電源的方法）脫離電源的方法根據(jù)出事現(xiàn)場情況，采用正確的脫離電源方法，是保證急救工作順則進(jìn)行的前提。（1）拉閘斷電或通知有關(guān)部門立即停電。（2）出事地附近有電源開關(guān)或插頭時(shí)，應(yīng)立即斷開開關(guān)或拔掉電源插頭，以切斷電源。（3）若電源開關(guān)遠(yuǎn)離出事地時(shí)，可用絕緣鉗或干燥木柄斧子切斷電源。（4）當(dāng)電線搭落在觸電者身上或被壓在身下時(shí)，可用干燥的衣服、手套、繩索、木棒等絕緣物作救護(hù)工具，拉開觸電者或挑開電線。（5）拋擲裸金屬導(dǎo)線，使線路短路接地，迫使保護(hù)裝置動作，斷開電源。2 2）脫離電源時(shí)的注意事項(xiàng)）脫離電源時(shí)的注意事項(xiàng)（1）救護(hù)者不得直接用手或其它金屬及潮濕的物件作為救護(hù)工具，最好采用單手操作，以防止

13、自身觸電。（2）防止觸電者摔傷（3）如事故發(fā)生在夜間，應(yīng)迅速準(zhǔn)備臨時(shí)照明用具。 Network Optimization Expert Team 2.2.現(xiàn)場急救現(xiàn)場急救1 1）簡單診斷）簡單診斷把脫離電源的觸電者迅速移至通風(fēng)干燥的地方，使其仰臥，并解開其上衣和腰帶，然后對觸電者進(jìn)行診斷。（1）觀察呼吸情況 （2）檢查心跳情況 （3）檢查瞳孔 2 2）現(xiàn)場急救的方法）現(xiàn)場急救的方法根據(jù)上述簡單診斷結(jié)果，迅速采取相應(yīng)的急救措施，同時(shí)向附近醫(yī)院告急求救。（1）觸電者神志清醒，但有些心慌，四肢發(fā)麻，全身無力；或觸電者在觸電過程一度昏迷，但已清醒過來。（2）觸電者如果神志不清，但心臟跳動和呼吸還正常，

14、應(yīng)讓觸電者在空氣流動的地方舒適、安靜地平臥，解開衣領(lǐng)便于呼吸；如天氣寒冷，應(yīng)注意保溫，必要時(shí)聞氨水，摩擦全身使之發(fā)熱，并迅速請醫(yī)生到現(xiàn)場治療或送往醫(yī)院。（3）觸電者有心跳而呼吸停止時(shí)，應(yīng)采用“口對口人工呼吸法”進(jìn)行搶救。（4）觸電者神志喪失、心跳停止、但有微弱的呼吸時(shí)，因立即進(jìn)行CPR（心肺復(fù)蘇）。（5）觸電者呼吸或心跳均停止時(shí)，應(yīng)同時(shí)采用“口對口人工呼吸法”和“胸外心臟擠壓發(fā)”進(jìn)行搶救并立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇（CPR）。Network Optimization Expert Team（三）電氣火災(zāi)消防知識（三）電氣火災(zāi)消防知識1. 發(fā)生電氣火災(zāi)的主要原因發(fā)生電氣火災(zāi)的主要原因電氣火災(zāi)及爆炸是指因電

15、氣原因引燃及引爆的事故。發(fā)生電氣火災(zāi)要具備可燃物和環(huán)境及引燃條件。對電氣線路和一些沒備來說，除自身缺陷、安裝不當(dāng)或施工等方面的原因外，在運(yùn)行中，電流的熱量、電火花和電弧是引起火災(zāi)爆炸的直接原因。1）危險(xiǎn)溫度）危險(xiǎn)溫度危險(xiǎn)溫度是電氣設(shè)備過熱引起的，即電流的熱效應(yīng)造成的。線路發(fā)生短路故障、電氣設(shè)備過載以及電氣設(shè)備使用不當(dāng)均可發(fā)熱超過危險(xiǎn)溫度而引起火災(zāi)。2）電火花和電?。╇娀鸹ê碗娀‰娀鸹ㄊ请姌O間的擊穿放電現(xiàn)象，而電弧是大量電火花匯集而成的。如開關(guān)電器的拉、合操作，接觸器的觸點(diǎn)吸、合等都能產(chǎn)生電火花。3）易燃易爆環(huán)境）易燃易爆環(huán)境在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，廣泛存在著可燃易爆物質(zhì)，如在石油、化工和一些

16、軍工企業(yè)的生產(chǎn)場所中，線路和設(shè)備周圍存在可燃物及爆炸性混合物；另外一些設(shè)備本身可能會產(chǎn)生可燃易爆物質(zhì)，如充油設(shè)備的絕緣在電弧作用下，分解和氣化，噴出大量的油霧和可燃?xì)怏w；酸性電池排出氫氣并形成爆炸性混合物等。一旦這些易燃易爆環(huán)境遇到火源，即刻著火燃燒。Network Optimization Expert Team2. 電氣滅火常識電氣滅火常識一旦發(fā)生電氣火災(zāi)，應(yīng)立即組織人員采用正確方法進(jìn)行撲救，同時(shí)撥打119火警電話，向公安消防部門報(bào)警，并且應(yīng)通知電力部門用電監(jiān)察機(jī)構(gòu)派人到現(xiàn)場指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)撲救工作。1）常用電氣滅火器（1）常用滅火器的使用在撲救電氣火災(zāi)時(shí)，特別是沒有斷電時(shí)，應(yīng)選擇合適的滅火器。

17、表l-2列舉了三種常用電氣滅火器的主要性能及使用方法。表表1-2 常用電氣滅火器的主要性能常用電氣滅火器的主要性能Network Optimization Expert TeamNetwork Optimization Expert Team（2）滅火器的保管滅火器在不使用時(shí)，應(yīng)注意對其的保管與檢查，保證隨時(shí)可正常使用。a）滅火器應(yīng)放置在取用方便之處。b）注意滅火器的使用期限。c）防止噴嘴堵塞；冬季應(yīng)防凍、夏季要防曬；防止受潮、摔碰。d）定期檢查，保證完好。如，對二氧化碳滅火器，應(yīng)每月測量一次，當(dāng)重量低于原來的1/10時(shí)，應(yīng)充氣；對四氯化碳滅火器、干粉滅火器，檢查壓力情況，少于規(guī)定壓力時(shí)應(yīng)及時(shí)

18、充氣。表表1-2 常用電氣滅火器的主常用電氣滅火器的主要性能要性能Network Optimization Expert Team1.1.由教師（代表管理方）對員工（ 學(xué)生）進(jìn)行我國工業(yè)、民用電應(yīng)用過程中主要資信展現(xiàn)（電力系統(tǒng)概述）：1）直流電、交流電、發(fā)電、輸電、變電、配電和用電；2）我國用電指標(biāo)、工頻50hz、供電制式（三相四線、三相五線制、火線、零線、地線）、動力電、照明電。3）由教師（代表管理方）在實(shí)訓(xùn)平臺上用常用工具進(jìn)行動力電、照明電現(xiàn)場測試；4）由教師（代表管理方）帶領(lǐng)員工（ 學(xué)生）進(jìn)行我國工業(yè)、民用電的應(yīng)用過程中安全用電中常發(fā)生的不安全現(xiàn)象模擬展現(xiàn)。2.2.由教師（代表管理方）對

19、員工（ 學(xué)生）進(jìn)行工作任務(wù)的布置與分配，明確“安全用電與觸電急救”訓(xùn)練的目的、要求及內(nèi)容：由XXXX單位電氣維修部門經(jīng)理（教師或?qū)W生）向完成各具體子項(xiàng)目（任務(wù)）的執(zhí)行經(jīng)理或工作人員布置任務(wù)，派發(fā)任務(wù)單。三、項(xiàng)目情境三、項(xiàng)目情境Network Optimization Expert TeamNetwork Optimization Expert Team具體完成過程是：按情境建立、項(xiàng)目布置學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備組內(nèi)討論、檢查發(fā)言代表匯報(bào)評價(jià)展示案例、問題指導(dǎo)組內(nèi)討論、修改方案第二次匯報(bào)評價(jià)問題指導(dǎo)再討論再修改第三次匯報(bào)評價(jià)、驗(yàn)收拓展任務(wù)、鞏固訓(xùn)練師生共同歸納總結(jié)新項(xiàng)目布置等程序，完成項(xiàng)目一的具體任務(wù)和拓展任務(wù)。將學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺（條件）按照“項(xiàng)目要求”進(jìn)行分組實(shí)施。1、典型觸電情境再現(xiàn)典型觸電情境再現(xiàn)模擬“單相、兩相、跨步電壓”觸電現(xiàn)象等。2、觸電急救技術(shù)演練觸電急救技術(shù)演練口對口人工呼吸法、胸外心臟擠壓法。3、電氣消防技術(shù)演練電氣消防技術(shù)演練 常用滅火方法、滅火器保管方法、滅火水槍的使用。四、項(xiàng)目實(shí)施四、項(xiàng)目實(shí)施Network Optimization Expert Team1.1.項(xiàng)目實(shí)施結(jié)果考核：由項(xiàng)目委托方代表（一般來說是教師）對項(xiàng)目一各項(xiàng)任務(wù)的完成結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收、評分，對合格的任務(wù)進(jìn)行接收。2.2.考核方案