四年級(jí)下語(yǔ)文課件-七子之歌_北師大版

1、2021/4/211七子之歌七子之歌聞一多2021/4/212聞一多聞一多(18991946)原名聞家驊，號(hào)友三，生于湖北浠水。1922年赴美國(guó)留學(xué)，同期開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作，1923年出版詩(shī)集紅燭。1925年回國(guó)，1928年參加新月社，參與創(chuàng)辦新月雜志?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間任西南聯(lián)大教授?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后堅(jiān)決反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，1946年7月15日，在李公仆先生追悼會(huì)上發(fā)表了強(qiáng)烈譴責(zé)國(guó)民黨特務(wù)暴行的演說(shuō)，當(dāng)晚即遭到暗殺，走完了他“詩(shī)人學(xué)者民主戰(zhàn)士”的光輝道路。聞一多不僅是杰出的詩(shī)人，并且在有關(guān)古典文學(xué)的研究上建樹(shù)甚多，其學(xué)術(shù)著作具有很高的價(jià)值。2021/4/213疏通字詞：疏通字詞：氤（氤（ynyn）氳（）氳（ynyn

2、） 襁（襁（qingqing）褓（）褓（b o）夢(mèng)寐（夢(mèng)寐（mi） 擄（擄（l ） 啖（啖（d n） 髁（髁（k ）硇（硇（n o）洲）洲 遺骸（遺?。╤ i） 號(hào)（號(hào)（h o）啕（）啕（t o）孿（孿（lu n）生）生 蹴（蹴（c ） 蹋（蹋（t ） 愍（愍（m n）艾（艾（y） 闕闕 （qu） 起訖（起訖（q）2021/4/214n三、詞語(yǔ)積累三、詞語(yǔ)積累 n襁褓：包裹嬰兒的被子和帶子。襁褓：包裹嬰兒的被子和帶子。 n擄：把人搶走。擄：把人搶走。 n夢(mèng)寐：睡夢(mèng)。夢(mèng)寐：睡夢(mèng)。 n鳳闕：宮闕，皇宮。鳳闕：宮闕，皇宮。 n獰惡：兇惡。獰惡：兇惡。 n啖：吃。啖：吃。 n脂膏：脂肪。脂膏：脂肪。

3、n號(hào)啕：形容大聲哭。號(hào)啕：形容大聲哭。 n精忠：（對(duì)國(guó)家、民族）極其忠誠(chéng)。精忠：（對(duì)國(guó)家、民族）極其忠誠(chéng)。 n點(diǎn)染：點(diǎn)綴，裝點(diǎn)。點(diǎn)染：點(diǎn)綴，裝點(diǎn)。 n家傳：記載父兄以及先祖事跡的傳記。家傳：記載父兄以及先祖事跡的傳記。 n背城一戰(zhàn)：指作最后決戰(zhàn)。背城，背靠自己的城墻。背城一戰(zhàn)：指作最后決戰(zhàn)。背城，背靠自己的城墻。 n氤氳：這里是彌漫、充滿的意思。氤氳：這里是彌漫、充滿的意思。 n遺?。哼z體，遺骨。遺?。哼z體，遺骨。 n管鑰：鎖鑰，比喻軍事要地，出入要道。管，古稱(chēng)鑰匙。管鑰：鎖鑰，比喻軍事要地，出入要道。管，古稱(chēng)鑰匙。 n吉日：吉利的日子。吉日：吉利的日子。 n歸寧：回娘家看望父母。歸寧：回娘家

4、看望父母。 n孿生：（兩人）同一胎出生。孿生：（兩人）同一胎出生。 n蹴蹋：踢，踏。蹴蹋：踢，踏。 n髁：骨頭上的突起，多在骨頭的兩端。髁：骨頭上的突起，多在骨頭的兩端。 2021/4/2152021/4/216澳門(mén)澳門(mén)位于廣東省珠江口西側(cè)，原屬香山縣，位于廣東省珠江口西側(cè)，原屬香山縣，1553年年被葡萄牙強(qiáng)行租占，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后不斷擴(kuò)大范圍，被葡萄牙強(qiáng)行租占，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后不斷擴(kuò)大范圍，1887年被強(qiáng)占。年被強(qiáng)占。 1999年年12月月20日回歸祖國(guó)。日回歸祖國(guó)。2021/4/217香港香港位于廣東省珠江口東側(cè)，原屬新安縣（今深圳位于廣東省珠江口東側(cè)，原屬新安縣（今深圳市）。市）。1842年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

5、后，被英國(guó)侵占，淪為年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，被英國(guó)侵占，淪為殖民地，后發(fā)展成國(guó)際著名的商貿(mào)金融中心和殖民地，后發(fā)展成國(guó)際著名的商貿(mào)金融中心和港口。港口。1997年年7月月1日回歸祖國(guó)。日回歸祖國(guó)。2021/4/218臺(tái)灣臺(tái)灣在福建省東南，東海和南海之間，包括臺(tái)灣島、在福建省東南，東海和南海之間，包括臺(tái)灣島、澎湖列島等島嶼。自古以來(lái)為中國(guó)領(lǐng)土。澎湖列島等島嶼。自古以來(lái)為中國(guó)領(lǐng)土。1624年后，荷蘭和西班牙分別入侵，明末為鄭成功年后，荷蘭和西班牙分別入侵，明末為鄭成功收復(fù)。收復(fù)。1945年前被日本占領(lǐng)，年前被日本占領(lǐng)，1949年后國(guó)民黨年后國(guó)民黨政府被迫退距臺(tái)灣，與中央政府對(duì)峙，然而臺(tái)政府被迫退距臺(tái)灣，與中

6、央政府對(duì)峙，然而臺(tái)灣的最終回歸祖國(guó)乃屬必然。灣的最終回歸祖國(guó)乃屬必然。2021/4/219威海衛(wèi)威海衛(wèi)現(xiàn)名威海市，在山東省東北部，北臨黃現(xiàn)名威海市，在山東省東北部，北臨黃海，海，1898年被英國(guó)強(qiáng)行租占，年被英國(guó)強(qiáng)行租占，1930年收年收回?；?。1945年設(shè)市，是我國(guó)北方的良港年設(shè)市，是我國(guó)北方的良港之一。詩(shī)中所說(shuō)的劉公島，為甲午海戰(zhàn)之一。詩(shī)中所說(shuō)的劉公島，為甲午海戰(zhàn)的重要戰(zhàn)地。的重要戰(zhàn)地。2021/4/2110廣州灣廣州灣現(xiàn)在的湛江港。在廣東省西南部。原屬遂溪、現(xiàn)在的湛江港。在廣東省西南部。原屬遂溪、吳川兩縣地。吳川兩縣地。1898年為法國(guó)侵占，年為法國(guó)侵占，1943年又年又被日本占領(lǐng)?？谷?/p>

7、戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后收回，改名湛被日本占領(lǐng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后收回，改名湛江市?，F(xiàn)為我國(guó)對(duì)外貿(mào)易港和漁業(yè)基地之一。江市。現(xiàn)為我國(guó)對(duì)外貿(mào)易港和漁業(yè)基地之一。2021/4/2111九龍九龍為香港的一部分。九龍半島為香港的北大門(mén)，為香港的一部分。九龍半島為香港的北大門(mén)，原屬新安縣。有鐵路經(jīng)深圳直通廣州，為出原屬新安縣。有鐵路經(jīng)深圳直通廣州，為出入香港島必經(jīng)之海陸通道。入香港島必經(jīng)之海陸通道。2021/4/2112旅順，大連旅順，大連清光緒二十四年（清光緒二十四年（1898年）為沙俄強(qiáng)年）為沙俄強(qiáng)租，日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后為日本侵占。租，日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后為日本侵占。2021/4/2113n詩(shī)經(jīng)-邶風(fēng)中記載七子的母親有外心,七個(gè)孩子就

8、自責(zé)自己有過(guò)失，希望母親回心轉(zhuǎn)意。詩(shī)人作凱風(fēng)的詩(shī)來(lái)憐憫，我國(guó)自尼布楚條約到旅順大連的向外國(guó)租讓?zhuān)群髥适У耐恋?，離開(kāi)了祖國(guó)的養(yǎng)育，受外國(guó)人的虐待，考慮他們的悲哀之情，要比凱風(fēng)中描寫(xiě)的七子還要厲害，為此，就選擇了和中華關(guān)系最親切者七塊地，各寫(xiě)了一首詩(shī)歌，借此來(lái)替他們抒發(fā)有孤獨(dú)的苦而無(wú)處告訴的感情，緬懷祖國(guó)的哀痛，也以此激勵(lì)全國(guó)人民的興奮感情。國(guó)土喪失，日子已經(jīng)很久了，全國(guó)人民漠然地對(duì)待。你沒(méi)有看見(jiàn)法蘭西的AlsaceLorraine嗎？“精誠(chéng)達(dá)到的地方，就是金子和石頭也能開(kāi)花”。真要是這樣的話，我中華的“七子”的歸來(lái)大概就在朝夕之間了？ 2021/4/2114分角色朗讀課文分角色朗讀課文把全班分

9、成七組，每組各扮演一把全班分成七組，每組各扮演一“子子”，每首詩(shī)最后的每首詩(shī)最后的“母親！我要回來(lái)，母母親！我要回來(lái)，母親！親！”由全班齊讀。由全班齊讀。2021/4/2115簡(jiǎn)析課文簡(jiǎn)析課文1、聞一多作為一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人和民主斗士，他、聞一多作為一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人和民主斗士，他在上個(gè)世紀(jì)在上個(gè)世紀(jì)20年代寫(xiě)下的這篇年代寫(xiě)下的這篇七子之歌七子之歌表表現(xiàn)了他怎樣的情懷和信念？現(xiàn)了他怎樣的情懷和信念？2、每一首詩(shī)都是用第幾人稱(chēng)、采用什么修辭手、每一首詩(shī)都是用第幾人稱(chēng)、采用什么修辭手法寫(xiě)成的？這樣寫(xiě)的好處是什么？法寫(xiě)成的？這樣寫(xiě)的好處是什么？ 3、七子之歌七子之歌所要表現(xiàn)的總的主題是什么？所要表現(xiàn)的總的主題是

10、什么？4、“圣人”“鄭氏”“家傳”有何作用？2021/4/2116明確：明確： 1、這篇、這篇七子之歌七子之歌一方面表現(xiàn)了的憂國(guó)憂民的一方面表現(xiàn)了的憂國(guó)憂民的情懷，一方面也傳達(dá)了他堅(jiān)定地相信這些被分裂掠情懷，一方面也傳達(dá)了他堅(jiān)定地相信這些被分裂掠奪的祖國(guó)的領(lǐng)土必將最終回歸的信念。奪的祖國(guó)的領(lǐng)土必將最終回歸的信念。 2、都是用第一人稱(chēng)的擬人化手法寫(xiě)成的，這樣，、都是用第一人稱(chēng)的擬人化手法寫(xiě)成的，這樣，他所寫(xiě)的每一座城市港口，都具有自身的歷史的和他所寫(xiě)的每一座城市港口，都具有自身的歷史的和地理的特色。增強(qiáng)了一種歸屬感的親情，灌注首被地理的特色。增強(qiáng)了一種歸屬感的親情，灌注首被擄掠的血肉之軀的疼痛之

11、感。收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。擄掠的血肉之軀的疼痛之感。收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。 3、它的總的主題體現(xiàn)為每一首詩(shī)最后的結(jié)句：、它的總的主題體現(xiàn)為每一首詩(shī)最后的結(jié)句：“母親！我要回來(lái)，母親！母親！我要回來(lái)，母親！”2021/4/2117n4、融歷史感與現(xiàn)實(shí)感于一體，是這一、融歷史感與現(xiàn)實(shí)感于一體，是這一組詩(shī)的又一大特色。表明有著老子、孔組詩(shī)的又一大特色。表明有著老子、孔孟先賢和民族英雄鄭成功的子孫后代，孟先賢和民族英雄鄭成功的子孫后代，“我我”是不會(huì)甘愿屈服外來(lái)勢(shì)力凌辱的。是不會(huì)甘愿屈服外來(lái)勢(shì)力凌辱的。2021/4/2118學(xué)唱七子之歌2021/4/2119寫(xiě)作特色：寫(xiě)作特色： 1、采用擬人化的第一人稱(chēng)、

12、采用擬人化的第一人稱(chēng)“獨(dú)白獨(dú)白”的的方式，不但便于自報(bào)家門(mén)，而且極大地增方式，不但便于自報(bào)家門(mén)，而且極大地增強(qiáng)了一種歸屬感的親情，使每一首詩(shī)都灌強(qiáng)了一種歸屬感的親情，使每一首詩(shī)都灌注著被擄虐的血肉之軀的疼痛感。注著被擄虐的血肉之軀的疼痛感。 2、融歷史感與現(xiàn)實(shí)感于一體，是這一、融歷史感與現(xiàn)實(shí)感于一體，是這一組詩(shī)的又一大特色。組詩(shī)的又一大特色。2021/4/2120課后作業(yè)：課后作業(yè)：1、學(xué)生在熟讀七首詩(shī)的基礎(chǔ)上自行、學(xué)生在熟讀七首詩(shī)的基礎(chǔ)上自行選一兩首加以背誦。選一兩首加以背誦。2、閱讀聞一多詩(shī)集、閱讀聞一多詩(shī)集紅燭紅燭。2021/4/2121n9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。202

13、2-2-142022-2-14Monday, February 14, 2022n10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-142022-2-142022-2-142/14/2022 8:13:19 PMn11、人總是珍惜為得到。2022-2-142022-2-142022-2-14Feb-2214-Feb-22n12、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-2-142022-2-142022-2-14Monday, February 14, 2022n13、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-2-142022-2-142022-2-142022-2-142/14/2022n14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月14日星期一2022-2