統(tǒng)編版九年級(jí)語文下冊第1課《祖國啊我親愛的祖國》優(yōu)質(zhì)課件

1、1 1 祖國啊，我親愛的祖國祖國啊，我親愛的祖國1.1. 了解詩人生平及朦朧詩的特點(diǎn)，掌握了解詩人生平及朦朧詩的特點(diǎn)，掌握“隧洞隧洞”“”“蝸蝸行行”“”“淤灘淤灘”等重點(diǎn)詞語。等重點(diǎn)詞語。2.2. 綜合運(yùn)用默讀與朗讀的方法學(xué)習(xí)詩歌，了解詩歌內(nèi)容，體綜合運(yùn)用默讀與朗讀的方法學(xué)習(xí)詩歌，了解詩歌內(nèi)容，體會(huì)詩歌的韻律和節(jié)奏。會(huì)詩歌的韻律和節(jié)奏。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3. 品味富有表現(xiàn)力的語言，積累優(yōu)美抒情的語句。品味富有表現(xiàn)力的語言，積累優(yōu)美抒情的語句。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）4.4. 把握詩中出現(xiàn)的大量意象，分析詩人的情感脈絡(luò)，體會(huì)詩把握詩中出現(xiàn)的大量意象，分析詩人的情感脈絡(luò)，體會(huì)詩人深沉真摯的愛國情感。人

2、深沉真摯的愛國情感。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)作者名片作者名片 舒婷，原名龔佩瑜，福建泉州人，當(dāng)代女詩舒婷，原名龔佩瑜，福建泉州人，當(dāng)代女詩人。人。朦朧詩派朦朧詩派的代表詩人之一。她的詩具有強(qiáng)烈的代表詩人之一。她的詩具有強(qiáng)烈的的抒情性抒情性，真實(shí)地反映了一代青年心靈的迷惘和真實(shí)地反映了一代青年心靈的迷惘和思索。思索。她善于運(yùn)用象征、暗示、通感、聯(lián)想、比她善于運(yùn)用象征、暗示、通感、聯(lián)想、比喻等藝術(shù)手法喻等藝術(shù)手法曲折委婉地表達(dá)內(nèi)心的感受和自我曲折委婉地表達(dá)內(nèi)心的感受和自我精神世界，在朦朧的氛圍中流露出理性的思考精神世界，在朦朧的氛圍中流露出理性的思考。主要著作有詩集主要著作有詩集雙桅船雙桅

3、船會(huì)唱歌的鳶尾花會(huì)唱歌的鳶尾花始祖鳥始祖鳥，散文集散文集心煙心煙等。她的詩等。她的詩致橡樹致橡樹風(fēng)暴過去之后風(fēng)暴過去之后等等膾炙人口。膾炙人口。背景鏈接背景鏈接 本詩選自本詩選自舒婷的詩舒婷的詩（人民文學(xué)出版社（人民文學(xué)出版社20052005年版）。這首詩作于年版）。這首詩作于19791979年年4 4月，發(fā)表于同月，發(fā)表于同年年7 7月。月。舒婷面對(duì)飽經(jīng)磨難而又獲得新生的祖國，舒婷面對(duì)飽經(jīng)磨難而又獲得新生的祖國，內(nèi)心充滿了憂患意識(shí)，同時(shí)又對(duì)祖國的未來充滿內(nèi)心充滿了憂患意識(shí)，同時(shí)又對(duì)祖國的未來充滿了熱切的期望和深情的祝愿。了熱切的期望和深情的祝愿。正是在這種感情的正是在這種感情的推動(dòng)下，舒婷寫

4、下了這首詩。推動(dòng)下，舒婷寫下了這首詩。文體知識(shí)文體知識(shí)興起時(shí)間：興起時(shí)間：2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代年代末末8080年代初。年代初。代表人物：代表人物：舒婷、北島、顧城、江河、食指、芒克等。舒婷、北島、顧城、江河、食指、芒克等。主要特點(diǎn)：主要特點(diǎn)：朦朧詩朦朧詩朦朧詩多強(qiáng)調(diào)詩人自我的內(nèi)心表達(dá)，往往借助象征、朦朧詩多強(qiáng)調(diào)詩人自我的內(nèi)心表達(dá)，往往借助象征、隱喻、通感等現(xiàn)代詩歌的藝術(shù)技巧，變詩的單一形隱喻、通感等現(xiàn)代詩歌的藝術(shù)技巧，變詩的單一形象為多層次的意象疊加，給詩歌蒙上一層朦朧的色象為多層次的意象疊加，給詩歌蒙上一層朦朧的色彩，給人以獨(dú)特的審美感受。彩，給人以獨(dú)特的審美感受。字詞清單字詞清單讀

5、讀讀讀寫寫寫寫隧隧洞（洞（ ） 蝸蝸行（行（ ） 淤淤灘（灘（ ）駁駁船（船（ ） 簇簇新（新（ ） 笑笑渦渦（ ） 噴噴薄?。?） 傷痕傷痕累累累（累（ ） 疲疲憊憊（ ） 熏熏黑（黑（ ） 干干癟癟（ ） 纖纖繩（繩（ ） 胚胚芽（芽（ ） 緋緋紅（紅（ ） 迷迷惘惘（ ）susuwwyybbccwwbblilibibixnxnbibiqinqinpipififiwnwn 纖纖（ ）纖纖繩繩（ ）纖纖維維qinqinxinxin多多音音字字勒勒（ ）勒勒進(jìn)進(jìn)（ ）懸崖）懸崖勒勒馬馬lilill 【串句記憶法串句記憶法】 1. 1.小鳥拼命小鳥拼命掙掙（zhnzhn）扎著，企圖從羅網(wǎng)里扎著，

6、企圖從羅網(wǎng)里掙掙（zhnzhn）脫出來。脫出來。 2. 2.商家計(jì)劃年底推出一種商家計(jì)劃年底推出一種薄薄（bb）荷味的荷味的薄?。╞obo）餅，因此他餅，因此他們打算就這種餅干的厚們打算就這種餅干的厚薄薄（bb）先做一個(gè)市場調(diào)查。先做一個(gè)市場調(diào)查。噴噴（ ）噴噴薄?。?）噴噴香香pnpnpnpn累累（ ）傷痕）傷痕累累累累（ ）碩果）碩果累累累累lililili（ ）勞）勞累累lili比喻到了危險(xiǎn)的邊比喻到了危險(xiǎn)的邊緣及時(shí)醒悟回頭。緣及時(shí)醒悟回頭。形容累積的多。形容累積的多。接連成串的樣子。接連成串的樣子。字詞清單字詞清單熏（熏（ ）熏熏黑黑醺（醺（ ）醉）醉醺醺醺醺形形近近字字薰（薰（ ）薰

7、薰衣草衣草緋（緋（ ）緋緋紅紅啡（啡（ ）咖）咖啡啡誹（誹（ ）誹誹謗謗徘（徘（ ）徘徘徊徊饒（饒（ ）富）富饒饒繞（繞（ ）繞繞道道撓（撓（ ）阻）阻撓撓僥（僥（ ）僥僥幸幸【形旁辨字法形旁辨字法】有蟲名有蟲名蝸蝸（ww）牛，牛，有水成漩有水成漩渦渦（ww）。xnxnxnxnxnxnfifififififi無中生有，無中生有，說人壞話，說人壞話，毀人名譽(yù)。毀人名譽(yù)。pipirorororononojiojio字詞清單字詞清單詞詞語語集集注注疲憊疲憊蝸行蝸行干癟干癟簇新簇新緋紅緋紅傷痕累累傷痕累累 干而收縮，不豐滿。干而收縮，不豐滿。 極新，全新。極新，全新。 形容像蝸牛一樣慢慢爬行。形容像蝸

8、牛一樣慢慢爬行。 鮮紅。鮮紅。 形容留下的傷疤很多。形容留下的傷疤很多。 非常疲乏。非常疲乏。常說常說“疲憊不堪疲憊不堪”。蝸行牛步：比喻行蝸行牛步：比喻行動(dòng)遲緩，速度極慢。動(dòng)遲緩，速度極慢。反義詞：飽滿。反義詞：飽滿。反義詞：陳舊。反義詞：陳舊?？尚稳菽橆a或云霞等?？尚稳菽橆a或云霞等。字詞清單字詞清單整體感知整體感知 先給不認(rèn)識(shí)的字注音，然后大聲朗讀，注意先給不認(rèn)識(shí)的字注音，然后大聲朗讀，注意把握朗讀的語速、節(jié)奏、語氣和語調(diào)。體會(huì)詩歌把握朗讀的語速、節(jié)奏、語氣和語調(diào)。體會(huì)詩歌的韻律和節(jié)奏，并說說你的整體感受。的韻律和節(jié)奏，并說說你的整體感受。我我/ /是你河邊上是你河邊上/ /破舊的老水車，

9、破舊的老水車，數(shù)百年來數(shù)百年來/ /紡著疲憊的歌；紡著疲憊的歌；我我/ /是你額上是你額上/ /熏黑的礦燈，熏黑的礦燈，照你照你/ /在歷史的隧洞里在歷史的隧洞里/ /蝸行摸索；蝸行摸索；我我/ /是干癟的稻穗；是是干癟的稻穗；是/ /失修的路基；失修的路基；是是/ /淤灘上的駁船淤灘上的駁船把纖繩把纖繩/ /深深深深勒進(jìn)勒進(jìn)/ /你的肩膊；你的肩膊；祖國?。∽鎳。≌Z速緩慢，語調(diào)深沉語速緩慢，語調(diào)深沉感情：感情：痛苦痛苦 沉重沉重xnxnsusuwwbibisusuyybbqinqinlili我我/ /是貧困，是貧困，我我/ /是悲哀。是悲哀。我我/ /是你祖祖輩輩是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊

10、，痛苦的希望啊，是是/ /“飛天飛天”袖間袖間千百年來千百年來/ /未落到地面的花朵；未落到地面的花朵；祖國?。∽鎳。≌Z速舒緩，語調(diào)稍高語速舒緩，語調(diào)稍高感情：感情：悲愴中讀出希望悲愴中讀出希望我我/ /是你簇新的理想，是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里剛從神話的蛛網(wǎng)里/ /掙脫；掙脫；我我/ /是你雪被下是你雪被下/ /古蓮的胚芽；古蓮的胚芽；我我/ /是你掛著眼淚的是你掛著眼淚的/ /笑渦；笑渦；我我/ /是新刷出的是新刷出的/ /雪白的起跑線；雪白的起跑線；是是/ /緋紅的黎明緋紅的黎明 正在正在/ /噴薄；噴薄；祖國啊！祖國啊！語速加快，語調(diào)高昂語速加快，語調(diào)高昂感情：感情：歡欣鼓舞歡

11、欣鼓舞ccpipiwwfifi我我/ /是你的十億分之一，是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的是你九百六十萬平方的/ /總和；總和；你你/ /以傷痕累累的乳房以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就那就/ /從我的血肉之軀上從我的血肉之軀上去取得去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國啊，祖國啊，我親愛的我親愛的/ /祖國！祖國！19791979年年4 4月月節(jié)奏更快節(jié)奏更快感情：感情：高亢、激昂高亢、激昂liliwnwnroro課文精講課文精講賞析第一小節(jié)賞析第一小節(jié)我是你河邊上破舊的老水車，我是你河邊上破舊

12、的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船是淤灘上的駁船把纖繩深深把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊；勒進(jìn)你的肩膊；祖國?。∽鎳。”憩F(xiàn)歷史之久表現(xiàn)歷史之久表現(xiàn)表現(xiàn)農(nóng)業(yè)生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的原產(chǎn)方式的原始、落后始、落后概括出祖國長期處于貧窮、概括出祖國長期處于貧窮、落后的狀態(tài)，卻依然頑強(qiáng)落后的狀態(tài)，卻依然頑強(qiáng)支撐著運(yùn)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)支撐著運(yùn)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)工業(yè)方面表現(xiàn)祖國歷史上貧窮工業(yè)方面表現(xiàn)祖國歷史上貧窮落后的狀態(tài)落后的狀態(tài)歲月漫長，步履歲月

13、漫長，步履艱難，但依然摸艱難，但依然摸索前行索前行凸顯祖國的貧困與破敗凸顯祖國的貧困與破敗直抒胸臆直抒胸臆 從縱的方面寫祖國的歷史，從縱的方面寫祖國的歷史，重在寫實(shí)。詩人通過一系列意象，重在寫實(shí)。詩人通過一系列意象，寫出祖國落后、貧窮的歷史面貌。寫出祖國落后、貧窮的歷史面貌。找出詩歌第一節(jié)的意象，分析其內(nèi)涵。找出詩歌第一節(jié)的意象，分析其內(nèi)涵。意象意象 破舊的老水車破舊的老水車表現(xiàn)表現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期處于原始落后狀態(tài)生產(chǎn)長期處于原始落后狀態(tài)熏黑的礦燈熏黑的礦燈寫出寫出工業(yè)工業(yè)生產(chǎn)方式的原始落后生產(chǎn)方式的原始落后干癟的稻穗干癟的稻穗象征祖國象征祖國農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)的貧困和衰敗的貧困和衰敗失修的路基失修的路

14、基象征祖國象征祖國交通交通的落后和破敗的落后和破敗淤灘上的駁船淤灘上的駁船暗指祖國的落后暗指祖國的落后內(nèi)涵內(nèi)涵 考點(diǎn)考點(diǎn)分析現(xiàn)代詩歌中意象的內(nèi)涵分析現(xiàn)代詩歌中意象的內(nèi)涵常見的考查形式：常見的考查形式： 這首詩選取了哪些意象？這首詩選取了哪些意象？描繪了怎樣的畫面？描繪了怎樣的畫面？ 找出詩歌中表達(dá)某種情感找出詩歌中表達(dá)某種情感的意象。的意象。 試簡要分析詩中試簡要分析詩中“XXXX”（某意象）的作用。（某意象）的作用。答題技法：答題技法：1.1.辨析情感傾向。辨析情感傾向。2.2.借助聯(lián)想想象。借助聯(lián)想想象。3.3.關(guān)注意象內(nèi)涵的多層面性。關(guān)注意象內(nèi)涵的多層面性。 答題模式：這首詩運(yùn)用了答題模

15、式：這首詩運(yùn)用了意象，描繪了一幅意象，描繪了一幅的畫面（寫的畫面（寫出了出了），表達(dá)了），表達(dá)了的情感。的情感。返回返回賞析第二小節(jié)賞析第二小節(jié)我是貧困，我是貧困，我是悲哀。我是悲哀。我是你祖祖輩輩我是你祖祖輩輩 痛苦的希望痛苦的希望啊，啊，是是“飛天飛天”袖間袖間千百年來未落到地面的花朵；千百年來未落到地面的花朵；祖國??！祖國??！承接上文承接上文象征著美好、吉祥、希望象征著美好、吉祥、希望不能成為現(xiàn)實(shí)，所以是不能成為現(xiàn)實(shí)，所以是“痛苦的希望痛苦的希望” 選擇一個(gè)橫切面繼續(xù)選擇一個(gè)橫切面繼續(xù)寫祖國的歷史，重在表現(xiàn)寫祖國的歷史，重在表現(xiàn)精神。承上啟下，揭示出精神。承上啟下，揭示出蘊(yùn)藏在中華民族靈

16、魂中的蘊(yùn)藏在中華民族靈魂中的希望之花從未消亡過。希望之花從未消亡過。飛天飛天課文精講課文精講 除了對(duì)比，本詩反復(fù)手法的運(yùn)用也非常突出，除了對(duì)比，本詩反復(fù)手法的運(yùn)用也非常突出，試分析其主要體現(xiàn)在哪些地方。試分析其主要體現(xiàn)在哪些地方。 本詩反復(fù)手法主要體現(xiàn)在兩處：本詩反復(fù)手法主要體現(xiàn)在兩處：一是由一是由“我是我是”領(lǐng)起的句式領(lǐng)起的句式，強(qiáng)化了，強(qiáng)化了“我我”和祖國之間的情感聯(lián)系，把和祖國之間的情感聯(lián)系，把“我我”和祖國融為一體；和祖國融為一體；二是體現(xiàn)在每一節(jié)詩的末尾二是體現(xiàn)在每一節(jié)詩的末尾，前三節(jié)的最后都會(huì)重復(fù)一句前三節(jié)的最后都會(huì)重復(fù)一句“祖國啊！祖國啊！”，最后一，最后一節(jié)則是節(jié)則是“祖國啊，

17、祖國啊，/ /我親愛的祖國！我親愛的祖國！”，回環(huán)往復(fù)，回環(huán)往復(fù)，氣勢貫通，強(qiáng)調(diào)了對(duì)祖國熾烈的熱愛之情。氣勢貫通，強(qiáng)調(diào)了對(duì)祖國熾烈的熱愛之情。狀元貼士狀元貼士反復(fù)反復(fù) 反復(fù)是根據(jù)表達(dá)的需要，使同一詞語或句子一再出現(xiàn)的修辭反復(fù)是根據(jù)表達(dá)的需要，使同一詞語或句子一再出現(xiàn)的修辭手法，可以強(qiáng)調(diào)某種意思，突出某種情感。一般分為手法，可以強(qiáng)調(diào)某種意思，突出某種情感。一般分為“連續(xù)反復(fù)連續(xù)反復(fù)”和間隔反復(fù)和間隔反復(fù)”。 連續(xù)反復(fù)：連續(xù)反復(fù)： 相同的詞句連續(xù)出現(xiàn)，當(dāng)中沒有其他詞句，如相同的詞句連續(xù)出現(xiàn)，當(dāng)中沒有其他詞句，如“盼望著，盼盼望著，盼望著望著”。 間隔反復(fù)：間隔反復(fù)： 相同的詞句連續(xù)出現(xiàn)，中間有其他

18、詞句間隔，如相同的詞句連續(xù)出現(xiàn)，中間有其他詞句間隔，如“我是我是祖國?。∽鎳。? /我是我是祖國?。∽鎳。　狈祷胤祷?寫現(xiàn)在，寫祖國的寫現(xiàn)在，寫祖國的新生。詩人借助一系列新生。詩人借助一系列生機(jī)勃勃、充滿希望的生機(jī)勃勃、充滿希望的意象，描繪出在新的歷意象，描繪出在新的歷史機(jī)遇面前，祖國擺脫史機(jī)遇面前，祖國擺脫束縛、蒸蒸日上的狀態(tài)。束縛、蒸蒸日上的狀態(tài)。賞析第三小節(jié)賞析第三小節(jié)我是你簇新的理想，我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；我是新刷出的雪白的起

19、跑線；是緋紅的黎明是緋紅的黎明 正在噴?。徽趪姳?；祖國啊！祖國啊！象征祖國剛剛從落后思想的象征祖國剛剛從落后思想的束縛中艱難地掙脫出來，煥束縛中艱難地掙脫出來，煥然一新的生活即將開始然一新的生活即將開始千年以來民富國強(qiáng)的千年以來民富國強(qiáng)的美好理想美好理想象征祖國已經(jīng)迎來轉(zhuǎn)折，其象征祖國已經(jīng)迎來轉(zhuǎn)折，其勢不可阻擋，未來充滿希望，勢不可阻擋，未來充滿希望，美好的生活即將到來美好的生活即將到來課文精講課文精講找出詩歌第三節(jié)的意象，分析其內(nèi)涵。找出詩歌第三節(jié)的意象，分析其內(nèi)涵。意象意象 神話的蛛網(wǎng)神話的蛛網(wǎng)指不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的指不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的落后思想的束縛落后思想的束縛古蓮的胚芽古蓮的胚芽指民富國強(qiáng)

20、的指民富國強(qiáng)的美好理想美好理想掛著眼淚的笑渦掛著眼淚的笑渦指噩夢過后指噩夢過后否極泰來否極泰來雪白的起跑線雪白的起跑線象征祖國就要與時(shí)間賽跑，象征祖國就要與時(shí)間賽跑，奮力拼搏奮力拼搏緋紅的黎明緋紅的黎明象征祖國未來象征祖國未來充滿希望充滿希望內(nèi)涵內(nèi)涵 第一節(jié)的意象和第三節(jié)的意象對(duì)比，各有第一節(jié)的意象和第三節(jié)的意象對(duì)比，各有什么特點(diǎn)？說說詩人的情感有怎樣的變化。什么特點(diǎn)？說說詩人的情感有怎樣的變化。 詩人心中的情感由詩人心中的情感由痛苦痛苦轉(zhuǎn)為轉(zhuǎn)為希望希望，表達(dá)了詩人因祖國，表達(dá)了詩人因祖國苦盡甘來、百廢待興、萬象更新、充滿生機(jī)和希望而產(chǎn)生苦盡甘來、百廢待興、萬象更新、充滿生機(jī)和希望而產(chǎn)生的的激

21、動(dòng)歡欣之情激動(dòng)歡欣之情。第一節(jié)的意象第一節(jié)的意象第三節(jié)的意象第三節(jié)的意象色調(diào)黯淡，語意沉重，色調(diào)黯淡，語意沉重，透出艱苦和落后透出艱苦和落后色調(diào)明亮，語意明快，色調(diào)明亮，語意明快，透出美好和希望透出美好和希望對(duì)比對(duì)比 詩中的詩中的“我我”僅僅指詩人自己嗎？僅僅指詩人自己嗎？“我我”與祖國是一種什么關(guān)系？與祖國是一種什么關(guān)系？ 這個(gè)這個(gè)“我我”，不僅僅指詩人自己不僅僅指詩人自己，也代表也代表那些和那些和祖國有著共同命運(yùn)的祖國有著共同命運(yùn)的一代人一代人，大家一起從苦難中走過，大家一起從苦難中走過，面對(duì)新的歷史機(jī)遇，要為祖國的繁榮富強(qiáng)承擔(dān)起重任。面對(duì)新的歷史機(jī)遇，要為祖國的繁榮富強(qiáng)承擔(dān)起重任。“我我

22、”的形象，熔鑄在祖國這一大形象中的形象，熔鑄在祖國這一大形象中。我。我”和祖和祖國一同走過艱難困苦，一起經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑，國一同走過艱難困苦，一起經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑，“我我”和和祖國生死相依，血肉相連。祖國生死相依，血肉相連?！拔椅摇奔仁亲鎳鴻C(jī)體的一既是祖國機(jī)體的一部分部分，也是偉大祖國形象的代表也是偉大祖國形象的代表。賞析第四小節(jié)賞析第四小節(jié)我是你的十億分之一，我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上那就從我的血肉之軀上去取得去取得你的富饒、你

23、的榮光、你的自由；你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國啊，祖國啊，我親愛的祖國！我親愛的祖國！暗示了人們由迷惘到清醒的過程暗示了人們由迷惘到清醒的過程向祖國宣告，愿為祖國的繁榮向祖國宣告，愿為祖國的繁榮和富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血和富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血 寫寫“我我”的宣言。再次強(qiáng)調(diào)的宣言。再次強(qiáng)調(diào)“我我”與祖國不可分割的關(guān)系，與祖國不可分割的關(guān)系，表達(dá)了詩人對(duì)祖國的摯情。表達(dá)了詩人對(duì)祖國的摯情。課文精講課文精講 真題模擬真題模擬 怎樣理解怎樣理解“我是你的十億分之一，我是你的十億分之一，/ /是你是你九百六十萬平方的總和九百六十萬平方的總和”這兩句詩的深刻內(nèi)涵？這兩句詩的深刻內(nèi)涵？ 答題思路答

24、題思路 （1 1）結(jié)合語境，抓?。┙Y(jié)合語境，抓住關(guān)鍵詞語，解釋詩句的關(guān)鍵詞語，解釋詩句的字面意思；字面意思；（2 2）聯(lián)系詩歌的主旨，）聯(lián)系詩歌的主旨，揣摩句意，品味內(nèi)涵。揣摩句意，品味內(nèi)涵。 參考答案參考答案 從個(gè)體上說從個(gè)體上說，“我我”是中國十億人中是中國十億人中的一個(gè)，的一個(gè)，是祖國的一分子是祖國的一分子；從使命上來說從使命上來說，“我我”要承擔(dān)起振興中華的重任，要承擔(dān)起振興中華的重任，“我我”要與祖國融為一體，因而要與祖國融為一體，因而是是“九百六十萬九百六十萬平方的總和平方的總和”。這里突出了。這里突出了“我我”與祖國與祖國血肉相連、休戚與共血肉相連、休戚與共的關(guān)系，表現(xiàn)了的關(guān)系，

25、表現(xiàn)了“我我”對(duì)祖國深摯的愛。對(duì)祖國深摯的愛。考點(diǎn)考點(diǎn)理解詩句的含義理解詩句的含義返回返回20 第四節(jié)中，第四節(jié)中，“迷惘迷惘”“”“深思深思”“”“沸騰沸騰”三個(gè)詞語的順序能否調(diào)換？為什么？三個(gè)詞語的順序能否調(diào)換？為什么？ 不能。這三個(gè)詞語有著內(nèi)在的不能。這三個(gè)詞語有著內(nèi)在的邏輯順序邏輯順序。“迷惘迷惘”“”“深思深思”“”“沸騰沸騰”中既有中既有時(shí)間概念時(shí)間概念，照應(yīng)著祖國的過去和現(xiàn)在，也有情緒概念，照應(yīng)著祖國的過去和現(xiàn)在，也有情緒概念，表明了表明了“我我”由由痛苦痛苦到到激越欣喜的心跡激越欣喜的心跡。 仿照課文，在下面的橫線處添加一句，仿照課文，在下面的橫線處添加一句，使它們盡可能與原詩

26、句承接緊密，和諧一致。使它們盡可能與原詩句承接緊密，和諧一致。 我是干癟的稻穗，我是干癟的稻穗，_；是失修的；是失修的路基，路基，_ 我是你雪被下古蓮的胚芽，我是你雪被下古蓮的胚芽，_ 我是你掛著眼淚的笑渦，我是你掛著眼淚的笑渦，_ 我是新刷出的雪白的起跑線，我是新刷出的雪白的起跑線，_滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀滋養(yǎng)你被勞作壓彎的身軀托起你艱難坎坷行進(jìn)的步履托起你艱難坎坷行進(jìn)的步履。剛從塵封的歷史中萌發(fā)剛從塵封的歷史中萌發(fā)。蘊(yùn)含著殷切的期盼蘊(yùn)含著殷切的期盼。正等著沖向新的征程正等著沖向新的征程。 這首詩體現(xiàn)了詩人對(duì)祖國怎樣的感情？這首詩體現(xiàn)了詩人對(duì)祖國怎樣的感情？ 以詩的前兩節(jié)為例。詩的第一節(jié)和第

27、二節(jié)，寫祖國的過去。以詩的前兩節(jié)為例。詩的第一節(jié)和第二節(jié)，寫祖國的過去。詩人詩人寫的雖是貧窮和苦難，寫的雖是貧窮和苦難，情感中卻始終流動(dòng)著對(duì)祖國的摯愛、依戀和贊情感中卻始終流動(dòng)著對(duì)祖國的摯愛、依戀和贊頌頌。例如，。例如，“我是你河邊上破舊的老水車，我是你河邊上破舊的老水車，/ /數(shù)百年來紡著疲憊的歌數(shù)百年來紡著疲憊的歌”，“老水車?yán)纤嚒边@個(gè)形象，經(jīng)歷了漫長的歲月，雖然這個(gè)形象，經(jīng)歷了漫長的歲月，雖然“疲憊疲憊”，卻仍頑強(qiáng)，卻仍頑強(qiáng)地存在著。同樣，下文的地存在著。同樣，下文的“礦燈礦燈”“”“稻穗稻穗”“”“路基路基”“”“駁船駁船”等，都等，都在艱難困苦的環(huán)境中依然不屈不撓地堅(jiān)守。在艱難困苦

28、的環(huán)境中依然不屈不撓地堅(jiān)守?！拔沂悄阕孀孑呡呂沂悄阕孀孑呡? /痛苦的痛苦的希望啊，希望啊，/ /是是飛天飛天袖間袖間/ /千百年來未落到地面的花朵千百年來未落到地面的花朵”，這幾行，這幾行，寫的是中國人民屢受挫折卻從不泯滅希望的精神。以上種種，都是寫的是中國人民屢受挫折卻從不泯滅希望的精神。以上種種，都是對(duì)對(duì)中華民族生生不息的民族精神的贊揚(yáng)中華民族生生不息的民族精神的贊揚(yáng)。深入探究深入探究祖國啊，祖國啊，我親愛我親愛的祖國的祖國苦難的歷史苦難的歷史新生的祖國新生的祖國痛苦的希望痛苦的希望與與“我我”相連相連痛苦悲哀痛苦悲哀美好祈愿美好祈愿欣喜激動(dòng)欣喜激動(dòng)奮發(fā)獻(xiàn)身奮發(fā)獻(xiàn)身祖國祖國“我我”寫實(shí)寫

29、實(shí)精神精神現(xiàn)在現(xiàn)在宣言宣言熱愛祖國熱愛祖國獻(xiàn)身祖國獻(xiàn)身祖國結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 這首現(xiàn)代詩采用這首現(xiàn)代詩采用第一人稱第一人稱，以，以“我我”向向“你你”（祖國）傾訴的方式，將個(gè)體的（祖國）傾訴的方式，將個(gè)體的“我我”融入祖國融入祖國的大形象里，并讓的大形象里，并讓“我我”承擔(dān)起為祖國取得承擔(dān)起為祖國取得“富富饒饒”“”“榮光榮光”“”“自由自由”的重任，的重任，表達(dá)了詩人強(qiáng)烈表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的愛國之情和歷史責(zé)任感的愛國之情和歷史責(zé)任感。主旨?xì)w納主旨?xì)w納本文閱讀考點(diǎn)本文閱讀考點(diǎn)重要修辭手法重要修辭手法理解詩句的含義理解詩句的含義分析現(xiàn)代詩歌中意象的內(nèi)涵分析現(xiàn)代詩歌中意象的內(nèi)涵比喻比喻 反復(fù)反復(fù) 排比排

30、比重要寫作技法重要寫作技法運(yùn)用反復(fù)手法寫小詩運(yùn)用反復(fù)手法寫小詩本文考點(diǎn)回顧本文考點(diǎn)回顧重要表現(xiàn)手法重要表現(xiàn)手法對(duì)比對(duì)比 象征象征 現(xiàn)代詩歌閱讀策略現(xiàn)代詩歌閱讀策略知人論世知人論世準(zhǔn)確理解詩歌內(nèi)容準(zhǔn)確理解詩歌內(nèi)容把握意象把握意象結(jié)合語境體悟詩人思想感情結(jié)合語境體悟詩人思想感情反復(fù)朗讀反復(fù)朗讀感受詩歌韻律節(jié)奏感受詩歌韻律節(jié)奏理解意象理解意象意蘊(yùn)方法意蘊(yùn)方法體會(huì)意象在體會(huì)意象在詩歌創(chuàng)作中詩歌創(chuàng)作中的重要作用的重要作用無象無以寓情，無情無以為詩無象無以寓情，無情無以為詩現(xiàn)代詩歌閱讀策略現(xiàn)代詩歌閱讀策略拓展延伸拓展延伸 揚(yáng)子江揚(yáng)子江 文天祥文天祥幾日隨風(fēng)北海游，幾日隨風(fēng)北海游，回從揚(yáng)子大江頭?；貜膿P(yáng)子大

31、江頭。臣心一片磁針石，臣心一片磁針石，不指南方不肯休。不指南方不肯休。 賞析賞析 這是南宋詩人文天祥創(chuàng)作這是南宋詩人文天祥創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩前兩句記行，的一首七言絕句。這首詩前兩句記行，敘述他自鎮(zhèn)江逃脫，回到長江口的艱敘述他自鎮(zhèn)江逃脫，回到長江口的艱險(xiǎn)經(jīng)歷。后兩句抒情，以險(xiǎn)經(jīng)歷。后兩句抒情，以“磁針石磁針石”比喻忠于宋朝的一片丹心。詩歌語言比喻忠于宋朝的一片丹心。詩歌語言淺近，運(yùn)用比興手法，觸景生情，淺近，運(yùn)用比興手法，觸景生情，字字里行間表現(xiàn)出堅(jiān)定不移的愛國主義精里行間表現(xiàn)出堅(jiān)定不移的愛國主義精神神，忠肝義膽，昭若日月。，忠肝義膽，昭若日月。一課一得一課一得 這首詩運(yùn)用反復(fù)的手法，突

32、出強(qiáng)調(diào)了詩人對(duì)祖國這首詩運(yùn)用反復(fù)的手法，突出強(qiáng)調(diào)了詩人對(duì)祖國熾烈的熱愛之情。請(qǐng)運(yùn)用此法寫一首小詩，突出表達(dá)熾烈的熱愛之情。請(qǐng)運(yùn)用此法寫一首小詩，突出表達(dá)某種感情。（不少于某種感情。（不少于6 6行）行）運(yùn)用反復(fù)手法寫小詩運(yùn)用反復(fù)手法寫小詩寫作指導(dǎo)：寫作指導(dǎo)： 明確反復(fù)的概念、類型及其作用。（見明確反復(fù)的概念、類型及其作用。（見“狀元狀元貼士貼士”）反復(fù)的詞句可以居于一段之首，也可以居反復(fù)的詞句可以居于一段之首，也可以居于一段之尾，或單獨(dú)成行，以突出、醒目。于一段之尾，或單獨(dú)成行，以突出、醒目。寫作示范：寫作示范：我是一滴水，我是一滴水，愿滴在春天的種子上，愿滴在春天的種子上，喚醒沉睡，破殼萌芽

33、。喚醒沉睡，破殼萌芽。我是一滴水，我是一滴水，愿滴在干涸河床的魚嘴里，愿滴在干涸河床的魚嘴里，保留希望，待雨傾灑。保留希望，待雨傾灑。我是一滴水，我是一滴水，愿滴在浮躁者的心頭，愿滴在浮躁者的心頭，滋潤身心，綻放光華！滋潤身心，綻放光華！ “ “我是一滴水我是一滴水”“”“愿滴愿滴在在”間隔反復(fù)，表達(dá)了詩人間隔反復(fù)，表達(dá)了詩人奉獻(xiàn)自我，發(fā)揮價(jià)值的精神。奉獻(xiàn)自我，發(fā)揮價(jià)值的精神。課后作業(yè)課后作業(yè) 讀讀課后拓展內(nèi)容，方志敏的讀讀課后拓展內(nèi)容，方志敏的可愛的中國可愛的中國，說說你的體會(huì)。，說說你的體會(huì)。1 1 祖國啊，我親愛的祖國祖國啊，我親愛的祖國1.1. 有感情地朗讀并背誦詩歌；感受朦朧詩的特點(diǎn)

34、，有感情地朗讀并背誦詩歌；感受朦朧詩的特點(diǎn)，體會(huì)詩歌的意境。體會(huì)詩歌的意境。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2. 品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言，理解詩歌中眾多品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言，理解詩歌中眾多意象的含義。意象的含義。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）3.3. 體會(huì)詩人強(qiáng)烈的愛國情感，激發(fā)愛國熱情，樹體會(huì)詩人強(qiáng)烈的愛國情感，激發(fā)愛國熱情，樹立報(bào)國之志。立報(bào)國之志。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)作者名片作者名片 舒婷舒婷，原名，原名龔佩瑜龔佩瑜，19521952年生于福建。當(dāng)代詩人，年生于福建。當(dāng)代詩人，朦朦朧詩派朧詩派的代表詩人之一。舒婷的詩具有強(qiáng)烈的抒情性，的代表詩人之一。舒婷的詩具有強(qiáng)烈的抒情性，真真實(shí)地反映了一代青

35、年心靈的迷惘和思索。實(shí)地反映了一代青年心靈的迷惘和思索。她善于運(yùn)用象征、她善于運(yùn)用象征、暗示、通感、聯(lián)想、比喻等藝術(shù)手法暗示、通感、聯(lián)想、比喻等藝術(shù)手法曲折委婉地表達(dá)內(nèi)心曲折委婉地表達(dá)內(nèi)心感受和自我精神世界，于溫柔寧靜中傳遞出感情的潛流，感受和自我精神世界，于溫柔寧靜中傳遞出感情的潛流，在含蓄朦朧的藝術(shù)氛圍中透露出思辨的力量在含蓄朦朧的藝術(shù)氛圍中透露出思辨的力量。 代表作有詩集代表作有詩集雙桅船雙桅船會(huì)唱歌的鳶尾花會(huì)唱歌的鳶尾花始祖鳥始祖鳥，散文集，散文集心煙心煙等。等。寫作背景寫作背景 舒婷曾到福建上杭山村插隊(duì)，舒婷曾到福建上杭山村插隊(duì)，19721972年底回城年底回城當(dāng)工人。這首詩寫于當(dāng)工

36、人。這首詩寫于19791979年年4 4月，月，發(fā)表于同年發(fā)表于同年7 7月月。舒婷面對(duì)飽經(jīng)磨難而又獲得新生的祖國，內(nèi)心充舒婷面對(duì)飽經(jīng)磨難而又獲得新生的祖國，內(nèi)心充滿了憂患意識(shí)，同時(shí)又對(duì)祖國的未來充滿了熱切滿了憂患意識(shí)，同時(shí)又對(duì)祖國的未來充滿了熱切的期望和深情的祝愿。正是在這種感情的推動(dòng)下，的期望和深情的祝愿。正是在這種感情的推動(dòng)下，舒婷寫下了這首詩。舒婷寫下了這首詩。文體知識(shí)文體知識(shí)興起時(shí)間：興起時(shí)間：2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代年代末末8080年代初年代初代表詩人：代表詩人：舒婷、北島、顧城、梁小斌、江河、舒婷、北島、顧城、梁小斌、江河、食指、芒克等。食指、芒克等。朦朧詩朦朧詩u 特點(diǎn)：特

37、點(diǎn)： 朦朧詩多強(qiáng)調(diào)詩人自我的內(nèi)心表達(dá)，往往借助朦朧詩多強(qiáng)調(diào)詩人自我的內(nèi)心表達(dá)，往往借助象征、隱喻、通感等現(xiàn)代詩歌的藝術(shù)技巧，變詩的象征、隱喻、通感等現(xiàn)代詩歌的藝術(shù)技巧，變詩的單一形象為多層次的意象疊加，給詩歌蒙上一層朦單一形象為多層次的意象疊加，給詩歌蒙上一層朦朧的色彩，給人以獨(dú)特的審美感受。朧的色彩，給人以獨(dú)特的審美感受。字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)字詞注音字詞注音疲疲憊憊（ ） 熏熏黑（黑（ ） 隧隧洞（洞（ ）蝸蝸行（行（ ） 干干癟癟（ ） 淤淤灘（灘（ ）駁駁船（船（ ） 纖纖繩（繩（ ） 簇簇新（新（ ）胚胚芽（芽（ ） 笑笑渦渦（ ） 緋緋紅（紅（ ） 噴噴薄薄（ ） 迷迷惘惘（ ） 富富饒

38、饒（ ）bibixnxnsusuwwyybibiqinqinbbccwwpipibbfifiwnwn roro詞語解釋詞語解釋 蝸行蝸行 淤灘淤灘 簇新簇新 緋紅緋紅 噴薄噴薄 迷惘迷惘傷痕累累傷痕累累 形容水涌起或太陽上升的樣子。形容水涌起或太陽上升的樣子。 極新，全新。極新，全新。 淤泥形成的灘地。淤泥形成的灘地。 形容像蝸牛一樣慢慢爬行。形容像蝸牛一樣慢慢爬行。 鮮紅。鮮紅。 指物體受到損害后留下的痕跡很多，指物體受到損害后留下的痕跡很多，也比喻精神上的創(chuàng)傷大。也比喻精神上的創(chuàng)傷大。 由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。由于分辨不清而困惑，不知怎么辦。整體感知整體感知 練習(xí)有感情地朗練習(xí)有感

39、情地朗讀課文，注意朗讀的讀課文，注意朗讀的節(jié)奏。節(jié)奏。我我/ /是你河邊上破舊的是你河邊上破舊的/ /老水車，老水車，數(shù)百年來數(shù)百年來/ /紡著疲憊的歌；紡著疲憊的歌；我我/ /是你額上熏黑的是你額上熏黑的/ /礦燈，礦燈，照你照你/ /在歷史的隧洞里在歷史的隧洞里/ /蝸行摸索；蝸行摸索；我我/ /是干癟的稻穗；是失修的路基；是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船是淤灘上的駁船把纖繩深深把纖繩深深勒進(jìn)你的勒進(jìn)你的/ /肩膊；肩膊；祖國啊！祖國啊！感情：感情：悲哀悲哀 痛苦痛苦語氣：語氣：舒緩舒緩 低沉低沉我我/ /是貧困，是貧困，我我/ /是悲哀。是悲哀。我我/ /是你祖祖輩輩是你祖祖輩

40、輩 痛苦的希望啊，痛苦的希望啊，是是“飛天飛天”袖間袖間千百年來未落到地面的千百年來未落到地面的/ /花朵；花朵；祖國?。∽鎳。「星椋焊星椋罕П?希望希望語氣：語氣：舒緩舒緩我我/ /是你簇新的理想，是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里剛從神話的蛛網(wǎng)里/ /掙脫；掙脫；我我/ /是你雪被下是你雪被下/ /古蓮的胚芽；古蓮的胚芽；我我/ /是你掛著眼淚的是你掛著眼淚的/ /笑渦；笑渦；我我/ /是新刷出的是新刷出的/ /雪白的起跑線；雪白的起跑線；是是/ /緋紅的黎明緋紅的黎明 正在正在/ /噴?。粐姳。蛔鎳。∽鎳。「星椋焊星椋簹g欣歡欣 欣喜欣喜語氣：語氣：熱烈熱烈 高昂高昂我我/ /是你

41、的十億分之一，是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的是你九百六十萬平方的/ /總和；總和；你你/ /以傷痕累累的乳房以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就那就/ /從我的血肉之軀上從我的血肉之軀上去取得去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國啊，祖國啊，我親愛的我親愛的/ /祖國！祖國！感情：感情：熱愛熱愛 獻(xiàn)身獻(xiàn)身語氣：語氣：激越激越 稍快稍快19791979年年4 4月月這首詩歌的感情基調(diào)前后有什么變化？這首詩歌的感情基調(diào)前后有什么變化？“我我”低沉低沉舒緩舒緩高昂高昂激越激越第一、二小節(jié)第一、二小節(jié) 抒發(fā)

42、抒發(fā)悲哀低沉悲哀低沉之情之情第三、四小節(jié)第三、四小節(jié) 抒發(fā)抒發(fā)欣喜高昂欣喜高昂之情之情課文詳解課文詳解1.1.第一小節(jié)中詩人創(chuàng)造了哪些意象？它們之間有什么第一小節(jié)中詩人創(chuàng)造了哪些意象？它們之間有什么 聯(lián)系？聯(lián)系？老水車?yán)纤?礦燈礦燈 稻穗稻穗 路基路基 駁船駁船破舊，數(shù)百年來紡著疲憊的歌破舊，數(shù)百年來紡著疲憊的歌熏黑，在歷史的隧洞蝸行摸索熏黑，在歷史的隧洞蝸行摸索干癟干癟失修失修在淤灘上在淤灘上賞析第一小節(jié)賞析第一小節(jié)破舊的老水車破舊的老水車熏黑的礦燈熏黑的礦燈干癟的稻穗干癟的稻穗失修的路基失修的路基淤灘上的駁船淤灘上的駁船 這些意象象征了祖國落這些意象象征了祖國落后的經(jīng)濟(jì)、文化和多年蒙受后

43、的經(jīng)濟(jì)、文化和多年蒙受的苦難，同時(shí)也展現(xiàn)了在災(zāi)的苦難，同時(shí)也展現(xiàn)了在災(zāi)難中艱難掙扎、緩慢前行的難中艱難掙扎、緩慢前行的祖國的形象。祖國的形象。2.2.水車、礦燈、稻穗、路基、駁船、纖繩的修飾語水車、礦燈、稻穗、路基、駁船、纖繩的修飾語 可以去掉嗎？可以去掉嗎？ 不能。不能。“破舊破舊”“”“熏黑熏黑”“”“干癟干癟”“”“失修失修”等，等，給人貧困落后的感覺；給人貧困落后的感覺；“數(shù)百年來數(shù)百年來”“”“歷史的隧洞歷史的隧洞”表明經(jīng)歷過漫長歲月；表明經(jīng)歷過漫長歲月；“駁船駁船”在在“淤灘上淤灘上”，纖，纖繩繩“深深勒進(jìn)你的肩膊深深勒進(jìn)你的肩膊”，顯示前行之艱難。，顯示前行之艱難。 這些詞語，委

44、婉曲折地回溯了中國數(shù)百年來落這些詞語，委婉曲折地回溯了中國數(shù)百年來落后的歷史，以及它所受的苦難與艱辛。后的歷史，以及它所受的苦難與艱辛。3.3.賞析賞析“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡 著疲憊的歌著疲憊的歌”。 以以“我我”向向“你你”（祖國）的傾訴，表達(dá)（祖國）的傾訴，表達(dá)“我我”和祖國生死相依、血肉相連的情感和祖國生死相依、血肉相連的情感。同時(shí)。同時(shí)用用“老水車?yán)纤嚒彪m然雖然“疲憊疲憊”，卻，卻“紡紡”個(gè)不停，個(gè)不停，在艱苦的條件下依然堅(jiān)持運(yùn)轉(zhuǎn)這一意向，概括出在艱苦的條件下依然堅(jiān)持運(yùn)轉(zhuǎn)這一意向，概括出祖國雖長期處于貧困、落后的狀態(tài)，但依然頑強(qiáng)祖國

45、雖長期處于貧困、落后的狀態(tài)，但依然頑強(qiáng)支撐著運(yùn)轉(zhuǎn)支撐著運(yùn)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。第一人稱第一人稱我是（我是（ ），），我是（我是（ ）。）。我是你祖祖輩輩我是你祖祖輩輩 痛苦的（痛苦的（ ）啊，）啊，是是“飛天飛天”袖間袖間千百年來未落到地面的（千百年來未落到地面的（ ）；）；祖國啊！祖國?。?.1.這一小節(jié)有哪些意象？這一小節(jié)有哪些意象？貧困貧困悲哀悲哀希望希望花朵花朵 承上啟下，揭示出承上啟下，揭示出蘊(yùn)藏在中華民族靈魂中蘊(yùn)藏在中華民族靈魂中的希望之花從未凋謝，的希望之花從未凋謝，災(zāi)難雖重，理想?yún)s從未災(zāi)難雖重，理想?yún)s從未消失，只是暫未實(shí)現(xiàn)。消失，只是暫未實(shí)現(xiàn)。賞析第二小節(jié)賞析第二小節(jié)“飛天飛天”：

46、寄托著淳樸百姓對(duì)生活的祈愿。寄托著淳樸百姓對(duì)生活的祈愿。“花朵花朵”：人們美好祈愿的象征。人們美好祈愿的象征。“未落到地面未落到地面”：人民在貧窮的境遇里始終保持人民在貧窮的境遇里始終保持著的著的“痛苦的希望痛苦的希望”還沒有實(shí)現(xiàn)。還沒有實(shí)現(xiàn)。2.2.如何理解如何理解“是是飛天飛天袖間袖間/ /千百年來未落到地面千百年來未落到地面 的花朵的花朵”？ 第一節(jié)詩從第一節(jié)詩從物質(zhì)上物質(zhì)上寫出祖國的貧困和滄桑，寫出祖國的貧困和滄桑，重在寫實(shí)；第二節(jié)詩從重在寫實(shí)；第二節(jié)詩從精神上精神上寫出人民的祈愿，寫出人民的祈愿，重在寫精神。重在寫精神。3.3.前兩節(jié)詩都是寫祖國的歷史，側(cè)重點(diǎn)有何不同？前兩節(jié)詩都是寫

47、祖國的歷史，側(cè)重點(diǎn)有何不同？1.1.本節(jié)選取了哪些意象？意象前面的修飾語和第一小本節(jié)選取了哪些意象？意象前面的修飾語和第一小 節(jié)有什么不同？節(jié)有什么不同？理想理想 胚芽胚芽 笑渦笑渦 起跑線起跑線 黎明黎明第一小節(jié)：第一小節(jié)：第三小節(jié)：第三小節(jié)：描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國百廢待興的新面貌描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的祖國百廢待興的新面貌貧困落后貧困落后 災(zāi)難深重災(zāi)難深重 痛苦痛苦 悲哀悲哀百廢待興百廢待興 蒸蒸日上蒸蒸日上 歡欣歡欣 熱烈熱烈賞析第三小節(jié)賞析第三小節(jié)2.2.選擇這一小節(jié)的一個(gè)句子，進(jìn)行賞析。選擇這一小節(jié)的一個(gè)句子，進(jìn)行賞析。我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你簇新的理想，

48、剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫； “ “從神話的蛛網(wǎng)里掙脫從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”象征祖國剛剛從象征祖國剛剛從歷史的浩劫歷史的浩劫個(gè)人崇拜、盲目冒進(jìn)的時(shí)代中個(gè)人崇拜、盲目冒進(jìn)的時(shí)代中艱難地掙脫出來，煥然一新的生活即將開始，艱難地掙脫出來，煥然一新的生活即將開始，這一切值得期待，讓人民看到了新的希望。這一切值得期待，讓人民看到了新的希望。是緋紅的黎明是緋紅的黎明/ /正在噴薄正在噴薄寫出詩人對(duì)偉大祖國迎來黎明的寫出詩人對(duì)偉大祖國迎來黎明的驚喜、贊嘆驚喜、贊嘆之情。之情。 指漫漫指漫漫長夜即將走長夜即將走到盡頭。到盡頭。緋紅的黎明緋紅的黎明 說明曙光已在涌動(dòng)，說明曙光已在涌動(dòng)，祖國已經(jīng)迎來轉(zhuǎn)折，其勢祖國已經(jīng)迎來

49、轉(zhuǎn)折，其勢不可阻擋，未來充滿希望，不可阻擋，未來充滿希望，美好的生活即將到來。美好的生活即將到來。正在噴薄正在噴薄賞析第四小節(jié)賞析第四小節(jié)1.1. “我是你的十億分之一我是你的十億分之一”，為什么又是，為什么又是“九九百六十萬平方的總和百六十萬平方的總和”？ 這兩句構(gòu)成小與大的對(duì)比，突出了這兩句構(gòu)成小與大的對(duì)比，突出了“我我”同祖國血肉相連的情感。同祖國血肉相連的情感。 “ “我我”是是祖國的一分子。祖國的一分子。 “ “我我”的胸中的胸中包容著整個(gè)祖國。包容著整個(gè)祖國。你以你以傷痕累累傷痕累累的乳房的乳房喂養(yǎng)了喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；迷惘的我、深思的我、沸騰的我；2.2. 可以刪

50、掉可以刪掉“傷痕累累傷痕累累”嗎？嗎？ 不行。不行。“傷痕累累傷痕累累”表現(xiàn)了祖國母親表現(xiàn)了祖國母親所遭受的苦難。所遭受的苦難。你以傷痕累累的乳房你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了喂養(yǎng)了迷惘的我、深思的我、沸騰的我；迷惘的我、深思的我、沸騰的我；那就從我的血肉之軀上那就從我的血肉之軀上去取得去取得你的富饒、你的榮光、你的自由；你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國啊，祖國啊，我親愛的祖國！我親愛的祖國！我：我：迷惘迷惘深思深思沸騰沸騰祖國：祖國：傷痕累累傷痕累累富饒富饒自由自由喂養(yǎng)喂養(yǎng)獻(xiàn)身獻(xiàn)身榮光榮光3.3. 第四節(jié)詩中，詩人抒發(fā)的感情與第三節(jié)有何異同？第四節(jié)詩中，詩人抒發(fā)的感情與第三節(jié)有何異同？ 這一節(jié)詩

51、中抒發(fā)的感情緊承上節(jié)，但程度有這一節(jié)詩中抒發(fā)的感情緊承上節(jié)，但程度有所加強(qiáng)，詩的感情達(dá)到了高潮。詩人將抑制不住所加強(qiáng)，詩的感情達(dá)到了高潮。詩人將抑制不住的強(qiáng)烈感情化作對(duì)祖國母親的壯麗誓言。強(qiáng)烈的的強(qiáng)烈感情化作對(duì)祖國母親的壯麗誓言。強(qiáng)烈的民族責(zé)任感、使命感和崇高的獻(xiàn)身精神民族責(zé)任感、使命感和崇高的獻(xiàn)身精神，使詩的，使詩的思想為之升華。思想為之升華。深入探究深入探究每一節(jié)詩的后面都有一句共同的話是：每一節(jié)詩的后面都有一句共同的話是：_各節(jié)詩中的祖國有什么不同？各節(jié)詩中的祖國有什么不同？1._1._2._2._3._3._4._4._祖國?。∽鎳。∝毨У?、多災(zāi)多難的祖國；貧困的、多災(zāi)多難的祖國；悲哀的、不懈追求的祖