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1、課時作業(yè) 14 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷 一、選擇題 1在“歐風美雨”的影響下,中國的近代化艱難起步,社會生活也異彩紛 呈。下列服飾既體現(xiàn)了中西合璧又融合了滿漢風格的是 ( ) A B CD 解析:本題旨在考查學(xué)生的理解能力。A、B、C、D 四種服飾中,A 項是純 西式服裝;B 項是中國的舊式服裝;C、D 兩項體現(xiàn)中西合璧,但中山裝不符合 “融合滿漢風格”,故選 C 項。 答案:C 2清末民初山西有一首歌謠:“破戲臺,爛秀才,小足板子洋煙袋;火車 站,德律風(指電話),大足板子畢業(yè)生?!边@反映出當?shù)兀ǎ?傳統(tǒng)習(xí)俗受到?jīng)_擊 文化教育日漸衰落 生活方式發(fā)生變化 思 想觀念有了改變 A B C. D 解
2、析:歌謠的前半部分主要體現(xiàn)的是傳統(tǒng)生活方式, 后半部分則體現(xiàn)了近代 化的發(fā)展對傳統(tǒng)生活方式造成的巨大沖擊。 由此判斷, 均正確。 材料中“畢 業(yè)生”對應(yīng)前半句的“爛秀才”,體現(xiàn)了文化教育的發(fā)展,不正確。 答案:D 3北京的四合院按“北屋為尊,兩廂次之,倒座為賓,雜屋為附”序列安 排。家長住在北房,即正房。這反映出居住的特征是 ( ) A 祖靈崇拜 B 等級禮儀 C 信仰習(xí)俗 D安全舒適 解析:本題考查學(xué)生對傳統(tǒng)四合院的認識。 題干中房屋的布局,人員的居住 安排,房屋設(shè)計的狀況都體現(xiàn)著傳統(tǒng)社會的 “禮”,故 B 項正確。A、C、D 三 項在材料中沒有體現(xiàn)。 答案:B 4. 中國社會通史 民國卷:
3、“民國光復(fù),罐頭之品,番餐之味,五方來會, 煩費日增?!边@反映出當時的中國() A. 人們已完全接受了西方的生活方式 B. 政府公開贊成西方生活方式的推廣 C. 西方生活方式與傳統(tǒng)習(xí)俗無法融合 D. 部分民眾已經(jīng)能認同西方生活方式 解析:由材料關(guān)鍵信息“罐頭之品”“番餐之味”等可體現(xiàn)“部分民眾已經(jīng) 能認同西方生活方式”。A 項“完全接受”,B 項“公開贊成”,C 項“無法交 融”均與史實或材料主旨不符,排除。綜上,本題正確答案選 D 項。 答案:D 5. 1912 年至 1919 年間,民國政府頒發(fā)了十余項服制,服制的選樣基本上 采用西洋服式為主,但其中不乏亦中亦西、不中不西的組合。這表明 (
4、 ) A .近代服飾主要依賴進口 B. 西方國家對中國文化入侵 C. 民國政府與封建勢力決裂 D. 近代社會中西合璧的特征 解析:根據(jù)題目中“其中不乏亦中亦西、不中不西的組合”,故 A 項錯誤; 近代服飾的中西合璧特點屬于社會習(xí)俗的變遷,不屬于文化入侵,故 B 項錯誤; 根據(jù)題目中“其中不乏亦中亦西、不中不西的組合”,故 C 項錯誤;近代由于 外國資本主義的入侵和先進知識分子的不斷努力,使得近代中國社會生活發(fā)生變 遷,在衣食住行方面出現(xiàn)了中西并存、中西合璧的特征,故 D 項正確。 答案:D 6. “ 丁克” “空巢”“閃婚”“宅男宅女”等新時代形成的這些新詞語, 總體反映出現(xiàn)代人() A .生
5、活節(jié)奏加快 B .生活負擔沉重 C.生活方式多樣 D .生活壓力巨大 解析:材料中的新詞語“宅男宅女”,反映不出生活節(jié)奏加快,故 A 項錯 誤;“丁克”“空巢”“閃婚” “宅男宅女”等新詞語體現(xiàn)不出生活負擔沉重, 故 B 項錯誤;材料中新詞語反映的是與傳統(tǒng)生活不同的新的生活方式,故 C 項 正確;材料中新詞語反映不出生活壓力過大,故 D 項錯誤。 答案:C 二、非選擇題 7. 人與人之間較為尋常的稱呼,卻能夠反映出社會的變遷以及人與人之間 關(guān)系的變化。閱讀下列材料,并回答問題。 材料一 1912 年 3 月 2 日,南京臨時政府以臨時大總統(tǒng)孫中山的名義公布 了令內(nèi)務(wù)部通知革除前清官廳稱呼文。文
6、中指出:“查前清官廳視官之高下, 有大人、老爺?shù)让Q嗣后各官廳人員,相稱咸以官職。民間普通稱呼則曰先 生、曰君,不得再沿前清官廳惡稱?!?材料二 1921 年,中國共產(chǎn)黨成立。在一大黨綱中規(guī)定: “凡承認本黨黨 綱和政策,并愿成為忠實的黨員,經(jīng)黨員一人介紹,不分性別,不分國籍,都可 以接收為黨員,成為我們的同志?!睆拇嘶シQ同志在黨內(nèi)成為習(xí)慣,并擴大到黨 員和非黨員之間。新中國成立后, “同志”成為全國人民最流行最親切的稱呼。 1959 年 8 月 3 日,毛澤東建議黨內(nèi)一律用同志稱呼,不要以職務(wù)相稱。 材料三 時代的變化, 使得人與人之間的稱呼也悄悄跟著變化。 從“同志” 到“師傅”,從“先生”“小姐”到以職位相稱,再到上級都被叫作老板,這些 變化簡直讓人眼花繚亂。 以上材料摘自中學(xué)歷史教學(xué)資料參考 (1) 材料一在稱呼上為什么會出現(xiàn)這種變化? (2) 材料二與材料一在稱呼上有何相似之處? (3) 材料三反映了當今社會的稱呼出現(xiàn)了多樣化的現(xiàn)象,你是如何認識的? 解析:第(1)問廢除“大人”“老爺”等稱呼與當時的革命運動及思想變化 有關(guān),結(jié)合所學(xué)知識歸納分析。第 問中稱呼雖然不同,但都體現(xiàn)了平等的思 想。第(3)問結(jié)合當今現(xiàn)實分析,稱呼在一定程度上與人的價值觀相關(guān),稱呼的 多樣化即反映了價值觀的多元化(或與此相近的答案均可)。 答案:(
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