語(yǔ)文必修4課堂作業(yè)

1、1. 竇 娥 冤1下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A角（jué）色 嗟（ji）怨 劊（guì）子手 前合后偃（yn）B罪愆（qin） 殯葬（bn） 親眷（juàn） 湛湛（zhàn）青天C錯(cuò)勘（kn） 亢（kàng）旱 提（tí）防 鼓三通（tòng）D埋（mái）怨 禁（jn）受 盜跖（zhí） 負(fù)屈銜（xin）冤2下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）( )A. 謫親 斟酌 徘徊 鰥寡孤獨(dú) 望帝啼鵑B酬謝 闌珊 乾坤 廢寢忘食 魂飛魄散C忤逆 分辨 甘霖 面面相覷 向偶而泣D阡陌 笙歌 尸核

2、 杳無(wú)音信 舉案齊眉3對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋全對(duì)的一組是（3分）（ ） 怎不將天地也生（產(chǎn)生）埋怨 不提防遭刑憲（刑罰） 錯(cuò)勘（分辨、判斷）賢愚枉（徒然）做天! 待我囑咐他幾句話咱（自己） 我竇娥向哥哥行（這里、那里）有句言 受刑法尸骸上烈（燒）些紙錢(qián) 把亡化的孩兒薦（推薦） 官吏每（每每、常常）無(wú)心正法 斷送（喪失、毀滅）出古陌荒阡 兀的（這，與“兀那”意同）不是 只合把清濁分辨（應(yīng)該） 著做公的把住巷口（叫，吩咐）A B C D4.下列戲劇術(shù)語(yǔ)分類(lèi)不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） 外（外末） 端正好 云 正宮 滾繡球 一煞 唱 正旦 科（介）倘秀才 花臉 耍孩兒 鮑老兒 卜兒 快活三 凈 白A角色名

3、： B角色表演指示：C宮調(diào)名： D曲牌名：5. 下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A中國(guó)古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素，所以稱(chēng)做“戲曲”。中國(guó)戲曲主要包括宋元南戲，元明雜劇、傳奇和明清傳奇，也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內(nèi)，它是中國(guó)民族戲劇文化的通稱(chēng)。B關(guān)漢卿，金末元初大都人，著名的戲曲作家，元雜劇的奠基人。他一生創(chuàng)作雜劇60多種，今存14種，代表作除竇娥冤之外，還有救風(fēng)塵望江亭單刀會(huì)等。1956年，關(guān)漢卿被列入世界文化名人之列。C“元曲四大家”指的是元代四個(gè)著名的雜劇作家關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸，其中馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸的代表作分別是漢宮秋倩女離魂墻頭馬上。D元

4、雜劇的結(jié)構(gòu)一般是四折，一折相當(dāng)于現(xiàn)代話劇一幕，是戲劇故事發(fā)展的一個(gè)大段落，也是音樂(lè)組織的單元，每一折戲唱一套曲子，每支曲子用一個(gè)宮調(diào)。有的雜劇還有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用，相當(dāng)于現(xiàn)代劇的序幕，用來(lái)說(shuō)明情節(jié)，介紹人物。6下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ） A加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評(píng)論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)評(píng)論家必須承擔(dān)的職責(zé)。 B深化普通高中課程改革方案要求推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，以滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。 C這本書(shū)精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，為讀者營(yíng)造了一個(gè)極具文化魅力的立體閱讀空間。

5、 D智能電視的推出顛覆了人們心中電視機(jī)只是用來(lái)看節(jié)目的傳統(tǒng)觀念，用戶(hù)可以方便地通過(guò)電視上網(wǎng)進(jìn)行一系列的社交、娛樂(lè)活動(dòng)。 7.閱讀下面的一段文言文，翻譯畫(huà)線的句子。東海有孝婦，少寡，亡子，養(yǎng)姑甚謹(jǐn)，姑欲嫁之，終不肯。姑謂鄰人曰：“孝婦事我勤苦，哀其亡子守寡。我老，久累丁壯，奈何？”其后姑自經(jīng)死，姑女告吏：“婦殺我母。”吏捕孝婦，孝婦辭不殺姑。吏驗(yàn)治，孝婦自誣服。具獄上府，于公以為此婦養(yǎng)姑數(shù)十余年，以孝聞，必不殺也。太守不聽(tīng)，于公爭(zhēng)之，弗能得，乃抱其具獄，哭于府上，因辭疾去。太守竟論殺孝婦?？ぶ锌莺等?。后太守至，卜筮其故，于公曰：“孝婦不當(dāng)死，前太守強(qiáng)斷之，咎當(dāng)在是乎？”于是太守殺牛自祭孝婦冢，

6、因表其墓，天立大雨，歲孰。郡中以此大敬重于公。 （節(jié)選自漢書(shū)·于定國(guó)傳）東海有孝婦，少寡，亡子，養(yǎng)姑甚謹(jǐn)，姑欲嫁之，終不肯。（4分） 孝婦事我勤苦，哀其亡子守寡。我老，久累丁壯，奈何？（4分） 吏驗(yàn)治，孝婦自誣服。（2分） 于是太守殺牛自祭孝婦冢，因表其墓，天立大雨，歲孰。（4分） 閱讀下面文章，完成811題。（16分）斗 士 的 風(fēng) 格謝柏梁竇娥敢于在法場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，罵地恨天：沒(méi)來(lái)由犯王法，不提防遭刑憲，叫聲屈動(dòng)地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿，怎不將天地也生埋怨。有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也，只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖顏淵？為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地

7、也，做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼?。這是對(duì)天地鬼神及全部現(xiàn)存社會(huì)秩序的懷疑、指責(zé)和否定，這是對(duì)一切作為麻醉人民的精神鴉片的宗教、信仰的詛咒。為什么天地分不清好人惡人？為什么神鬼也欺軟怕硬？為什么日月也順?biāo)浦?、落井下石？該不該取消你們這些日月、天地和鬼神的資格？此時(shí)的竇娥，哪里是一位含冤負(fù)屈、悲苦無(wú)告的弱女子，她分明是一位評(píng)點(diǎn)江山、指揮天地、浩然正氣布滿(mǎn)乾坤的“復(fù)仇女神”。她要求半星熱血不染塵，殷紅的鮮血都只在旗槍素練上綻開(kāi)紅花；她命令六月天下大雪，那潔白的瑞雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)，包裹了她潔白的身體；她要楚州地面亢旱三年，以證明她的蓋世奇冤。楚州大地果然就乖乖地裂開(kāi)了干渴的大口。應(yīng)該說(shuō)，竇娥對(duì)天

8、地的懷疑和指責(zé)，更多地是體現(xiàn)著關(guān)漢卿奇才大略卻又悲苦郁悶、借題發(fā)揮的憤怒哲學(xué)，這和屈原離騷天問(wèn)的精神是相通的。關(guān)漢卿又借竇娥之口，否定了作為國(guó)家機(jī)器主要部分的衙門(mén)：“這的是衙門(mén)從古向南開(kāi)，就中無(wú)個(gè)不冤哉！痛殺我嬌姿弱體閉泉臺(tái)，早三年以外，則落的悠悠流恨似長(zhǎng)淮！”則竇娥之冤，并不是偶然的個(gè)別的現(xiàn)象，而只是歷史冤河的一星浪花。竇娥的憤怒不僅是對(duì)元代統(tǒng)治者政權(quán)的憤怒，而是對(duì)古往今來(lái)一切黑暗無(wú)道的封建統(tǒng)治的控訴。這就使得關(guān)漢卿的深刻思想觸及到了全部剝削社會(huì)的本質(zhì)部分。而且關(guān)漢卿的偉大之處不僅在于提出問(wèn)題，讓觀眾們從精神上去評(píng)判和平反冤獄，而且讓劇中人自己為自己裁判，自己為自己雪冤。過(guò)去常有人認(rèn)為竇娥冤

9、中最后出現(xiàn)的“清官斷案”是削弱了作品的戰(zhàn)斗性，但其實(shí)竇娥只不過(guò)是假“清官”之手，說(shuō)出自己要說(shuō)的話，做出自己要做的事，她是破冤案的幕后指揮，又是幕前大打出手的中心人物。她支配著包括父親在內(nèi)的全部出場(chǎng)人，也支配著全體觀眾的心理。沒(méi)有竇天章，也會(huì)有張?zhí)煺?、李天章?lái)實(shí)現(xiàn)她復(fù)仇的愿望。在這里，關(guān)漢卿的意志、竇娥的意志與人民的意志以及竇天章們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)意志而行動(dòng)的過(guò)程都是一致的。8為什么說(shuō)竇娥是一位“復(fù)仇女神”？ （4分） 9分析“而只是歷史冤河的一星浪花”在文中的作用。（4分） 10“劇中人自己為自己裁判，自己為自己雪冤”的意思是什么？（4分） 11下面對(duì)文章的評(píng)析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）（ ）A竇娥對(duì)天

10、地鬼神以及人間的現(xiàn)存制度不但表現(xiàn)出清醒的認(rèn)識(shí)，而且做出了實(shí)際的抗?fàn)?。B“詩(shī)言志”，同樣，戲劇也能反映整理的內(nèi)在思想，關(guān)漢卿借竇娥撻伐了他所憎恨的社會(huì)。C司馬遷說(shuō)屈原憂愁幽思而作離騷，關(guān)漢卿也是發(fā)自?xún)?nèi)心悲苦郁悶之情而著竇娥冤。D“支配著觀眾的心理”意即竇娥的形象以及她的性格發(fā)展在觀眾的心理上產(chǎn)生了的極大共鳴。E整理高度評(píng)價(jià)了關(guān)漢卿所塑造的竇娥形象，贊其無(wú)私無(wú)畏的批判精神，具有鮮明的追求個(gè)性解放的精神。12在那黑暗的、不公平的社會(huì)中，竇娥死去了。她的“悲”穿越時(shí)空，她的“冤”感天動(dòng)地?，F(xiàn)在有人為她寫(xiě)一副挽聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)出下聯(lián)。（4分）上聯(lián)：貞潔敬孝，哀怨感天雪飛六月下聯(lián)： 13閱讀關(guān)漢卿散曲，

11、假設(shè)其中的“我”是關(guān)漢卿本人，請(qǐng)用一個(gè)單句概括其形象，不超過(guò)40字。（4分）我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆，恁子弟每誰(shuí)教你鉆入他鋤不斷、斫不下、解不開(kāi)、頓不脫、慢騰騰千層錦套頭？我玩的是梁園月，飲的是東京酒，賞的是洛陽(yáng)花，攀的是章臺(tái)柳。我也會(huì)圍棋、會(huì)蹴踘、會(huì)打圍、會(huì)插科、會(huì)歌舞、會(huì)吹彈、會(huì)咽作、會(huì)吟詩(shī)、會(huì)雙陸。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天賜與我這幾般兒歹癥候，尚兀自不肯休。14很多人喜歡喜劇，不喜歡悲劇；認(rèn)為大團(tuán)圓是喜劇，非大團(tuán)圓是悲劇。但有不少的作家寫(xiě)出了讓人喜歡、讓人震撼的悲劇作品。請(qǐng)回憶你高中所學(xué)的課文，或自己所熟悉的中外文學(xué)作品中，有哪些經(jīng)典

12、悲劇。仿照下面的例句，緊扣“不肯大團(tuán)圓”一語(yǔ)，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。（4分）例句：關(guān)漢卿不肯大團(tuán)圓，痛陳竇娥的冤情，控訴了封建吏治的黑暗。 2. 雷 雨1下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） ( ) A離間（jiàn) 卑鄙(b) 袒(tn）護(hù) 汗涔涔(cén)B喘(chun)氣 伺(sì)候 吞噬(shì） 昧(mèi)良心C慎(zhn)密 侮(w)辱 江堤(tí) 規(guī)矩(ju) D暫且(zhàn) 諦聽(tīng)(dì) 沏(q)茶 勾當(dāng)(gòu dàng）2. 下列詞語(yǔ)中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）（

13、 ）A傢俱 賢慧 驚愕 甜言密語(yǔ) 略見(jiàn)一班B煩燥 醞釀 沉吟 歪風(fēng)斜氣 按部就班C彌補(bǔ) 像貌 郁熱 哭哭啼啼 走頭無(wú)路D決命 敲榨 固執(zhí) 一帆風(fēng)順 奄奄一息3依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） ( )我們 不提這一層。那么，我先說(shuō)我的意思。我的眼淚早哭干了，我沒(méi)有 ，我有的是恨，是悔。雷雨寫(xiě)了周、魯兩家八個(gè)人由于血緣 和命運(yùn)巧合而造成的矛盾沖突。A暫時(shí) 委屈 糾纏 B暫且 委曲 糾纏C暫時(shí) 委曲 糾葛 D暫且 委屈 糾葛4括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組，全部恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）( )魯大海四鳳的哥哥，魯貴的半子他身材魁梧，(a粗黑的眉毛 b眉毛粗而黑)，兩頰微微陷下去。天山連綿幾

14、千里，(a不論高山，深谷，不論草原，湖泊，不論深林，溪流 b不論高山，深谷，不論草原，深林，不論溪流，湖泊)，處處有豐饒的物產(chǎn)。Aaa Bab Cba Dbb5.下列相關(guān)的文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A戲劇是一種在舞臺(tái)上表演的綜合藝術(shù)。它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段來(lái)塑造人物形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。與小說(shuō)、詩(shī)歌、散文并列的戲劇文學(xué)，指的是供舞臺(tái)表演使用的文學(xué)劇本。 B曹禺原名萬(wàn)家寶，湖北潛江人，杰出的劇作家。1933年在清華大學(xué)讀書(shū)期間，寫(xiě)出震驚文壇的處女作雷雨，1935年夏，又創(chuàng)作出以都市生活為背景的四幕悲劇日出。兩部作品的相繼問(wèn)世，奠定了曹禺在中國(guó)話劇史上的

15、地位。 C魯大海堅(jiān)定、勇敢、不畏強(qiáng)暴，他對(duì)資本家有著透徹、清醒的認(rèn)識(shí)，他的出現(xiàn)給悲劇的陰郁氣氛帶來(lái)了明朗與希望；周沖是一個(gè)受過(guò)“五四”以來(lái)新思潮影響的，和魯大海一樣的革命青年。D劇本以“雷雨”為題，一是整個(gè)故事的背景、情節(jié)、高潮都和雷雨有關(guān)，在雷雨交加之夜人物走向悲劇深淵；二是運(yùn)用了象征手法告訴人們，在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)改變現(xiàn)實(shí)、沖洗一切污穢的大雷雨即將到來(lái)。6.下列句子中，沒(méi)有病句的一項(xiàng)是（3分）（ ） A據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì)，它采用語(yǔ)言輸入、太陽(yáng)能供電，具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。 B依據(jù)歐洲銀行已完成的壓力測(cè)試結(jié)果顯示，各國(guó)接受測(cè)試的91

16、家大小銀行，只有7家未能符合規(guī)定的6%的一級(jí)資本比率。 C. 老北京四合院處于皇城天子腳下，受到等級(jí)制度的嚴(yán)格約束，在形制、格局方面難免會(huì)千篇一律，顯得呆板而缺乏創(chuàng)意。 D. 大型情景劇音舞詩(shī)畫(huà)天安門(mén)，一開(kāi)就采用“幻影成像”與舞臺(tái)真人的互動(dòng)，營(yíng)造遠(yuǎn)古“北京人”穿越時(shí)空向人們跑來(lái)。閱讀下面的文章，完成710題。曹 禺曹禺以他的雷雨日出原野北京人等劇作蜚聲海內(nèi)外。特別是在當(dāng)代，研究曹禺、改編他的劇作，使他的劇作以多種藝術(shù)形式重新和觀眾見(jiàn)面，已形成一股方興未艾的潮流。國(guó)外的許多學(xué)者和大學(xué)也都爭(zhēng)相介紹和上演他的劇作，曹禺已成為一位走向世界的藝術(shù)大師。觀察生活是曹禺的習(xí)慣。他總是揣著一個(gè)小本子，隨時(shí)把觀

17、察到的生活景象，人物的言談、動(dòng)作記在筆記本上。一次，一位做豆腐的老婆婆使他他產(chǎn)生了興趣，他一觀察就是三天。在寫(xiě)日出的時(shí)候，他經(jīng)常到妓院聚集的地方去了解、調(diào)查，有一次差一點(diǎn)被打瞎了眼睛。他還冒著被熟人看見(jiàn)、名譽(yù)受損的危險(xiǎn)。為了獲得資料，為了在黑暗的角落從那些污穢的“可憐人身上”發(fā)現(xiàn)人間美好的心靈，他遭受了不知多少折磨、傷害，甚至侮辱。曹禺就是這樣以一個(gè)藝術(shù)家獨(dú)特的人格魅力去實(shí)現(xiàn)自己所追求的美好目標(biāo)，這是十分難能可貴的。大多數(shù)作家的創(chuàng)作都是由情感的洶涌激流推動(dòng)的，不僅如此，這種情感的潮水還將強(qiáng)烈的折射到創(chuàng)作的具體過(guò)程和創(chuàng)作內(nèi)容。曹禺就是這類(lèi)情感十分豐富的作家。他在創(chuàng)作雷雨時(shí)，就“隱隱仿佛有一種情感

18、洶涌流來(lái)推動(dòng)我，我發(fā)泄著被壓抑的憤懣，毀謗著中國(guó)的家庭和社會(huì)”。在日出的創(chuàng)作中，曹禺更是較之寫(xiě)雷雨憋滿(mǎn)了一腔憤怒之情，這是他情感的又一次更強(qiáng)烈、更深沉的輸出，是作家崇高的人道主義對(duì)舊世界的控訴。在創(chuàng)作過(guò)程中，曹禺是一個(gè)不敷衍的人。他潛心設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，他在戲劇結(jié)構(gòu)上的高超和妙手天成，是“五四”以來(lái)任何一位劇作家都無(wú)可比擬的。在人物塑造上，他更是花費(fèi)了全部心血。他力求通過(guò)對(duì)故事的真實(shí)描寫(xiě)，把嚴(yán)酷的人生深刻地描繪出來(lái)，并通過(guò)人物命運(yùn)的高度巧合提示人物命運(yùn)的殘酷性。在創(chuàng)作雷雨時(shí)，他給人物寫(xiě)小傳、札記，所以，每個(gè)人物出場(chǎng)時(shí)都有一段非常精彩的人物介紹。這是曹禺的發(fā)明，在他以前還沒(méi)有人這樣做過(guò)。由于時(shí)代、社會(huì)的

19、原因，他沒(méi)能成為莎士比亞式的人物，但是，從雷雨日出原野到北京人，曹禺以不懈的藝術(shù)探索精神，在現(xiàn)代話劇的思想和藝術(shù)高度上，奠定了自己作為中國(guó)現(xiàn)代話劇史上一代藝術(shù)宗師的無(wú)可爭(zhēng)辯的歷史地位。7.文章是從哪幾個(gè)方面介紹曹禺的？請(qǐng)分條概括一下。（6分） 8.結(jié)合文段，說(shuō)說(shuō)第3段加點(diǎn)的“這”指代的具體內(nèi)容。（4分） 9.第4段中，為什么要寫(xiě)其他作家的創(chuàng)作？（6分） 10.有人說(shuō)文章最后一段和第1段重復(fù)，應(yīng)該刪掉。你覺(jué)得呢？（4分） 11.所謂潛臺(tái)詞，即“臺(tái)詞中所包含的或未能由臺(tái)詞完全表達(dá)出來(lái)的言外之意”，也就是所謂“話里有話”。請(qǐng)仿照示例，分析下面片段中畫(huà)線句子的潛臺(tái)詞。（4分）示例：周樸園 （汗涔涔地）

20、哦。魯侍萍 她不是小姐，她是無(wú)錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園 （抬起頭來(lái)）你姓什么？（你怎么知道得這么清楚？）魯侍萍 我姓魯，老爺。魯侍萍 老爺問(wèn)這些閑事干什么？ ( )周樸園 這個(gè)人跟我們有點(diǎn)親戚。魯侍萍 親戚？( )周樸園 嗯，我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。魯侍?哦，那用不著了。 ( )周樸園 怎么？魯侍萍 這個(gè)人現(xiàn)在還活著。 ( )12把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話，填入橫線處。(只填序號(hào))（4分）戲劇不懂得平靜地過(guò)日子， ， 。 ， ， ， 。雷雨中，曹禺把20世紀(jì)30年代壓迫者與被壓迫者之間無(wú)法調(diào)和的階級(jí)矛盾它需要不斷地掀起沖突的浪潮人物的性格就得到了自然的藝術(shù)顯現(xiàn)把兩家

21、三十年來(lái)錯(cuò)綜復(fù)雜的血緣關(guān)系和愛(ài)情糾葛集中在一天的特定環(huán)境中使人物在相互沖突中撞擊出性格火花集中于周、魯兩家的沖突氛圍內(nèi)答： 13.學(xué)校舉行課本劇匯報(bào)演出，請(qǐng)你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫(xiě)兩段串聯(lián)詞，將下面三個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來(lái)。要求銜接自然，簡(jiǎn)明得體，每段不超過(guò)40字。 （6分）第一個(gè)節(jié)目雷雨演出結(jié)束 串聯(lián)詞（1）： 第二個(gè)節(jié)目羅密歐與朱麗葉。串聯(lián)詞（2）： 下面請(qǐng)欣賞高二（4）班演出的西廂記·長(zhǎng)亭送別。14閱讀下面一段文字，提取出四個(gè)關(guān)鍵詞。（4分）列夫·托爾斯泰忠告作家：絕對(duì)不要寫(xiě)自己不感興趣的東西。阿·托爾斯泰強(qiáng)調(diào)：要想作品寫(xiě)得好，一定要寫(xiě)自己愿意寫(xiě)的東西。非常正確！但

22、是問(wèn)題是，作家的興趣是什么，意愿是什么。歸根到底，作家的作品不是寫(xiě)給自己看的，所以作家必須想到作品對(duì)讀者的影響。由此可見(jiàn)，嚴(yán)肅的責(zé)任感對(duì)作家是同樣重要的。 15用“”線給下面文言文斷句。(4分) 伯 樂(lè) 一 過(guò) 冀 北 之 野 而 馬 群 遂 空 夫 冀 北 馬 多 天 下 伯 樂(lè) 雖 善 知 馬 安 能 空 其 群 邪 解 之 者 曰 吾 所 謂 空 非 無(wú) 馬 也 無(wú) 良 馬 也 伯 樂(lè) 知 馬 遇 其 良 輒 取 之 群 無(wú) 留 良 焉 茍 無(wú) 良 雖 謂 無(wú) 馬 不 為 虛 語(yǔ) 也 (選自韓愈送溫處士赴河陽(yáng)軍序)3.哈姆萊特(節(jié)選)1加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（3分）( )A腳鐐（l

23、iáo） 梟（xio）首 藩（fn）屬 戕（qing）害B懺（chàn）悔 國(guó)璽（x） 阿（）諛 蟊（máo）賊C卓（zhuó）越 寬?。╯hù） 嗜（shì）好 破綻（dìng）D聆（líng）聽(tīng) 吮（yn）吸 嗣（sì）位 揩（ki）干2. 下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（3分）( )A孟浪 堂皇 稟賦 陰謀詭計(jì) 萬(wàn)惡不赦B戰(zhàn)栗 魯莽 混淆 莫名其妙 拾人牙惠C坼裂 天譴 辭藻 煩文縟節(jié) 無(wú)可置疑D昭告 竄奪 傀儡 當(dāng)之無(wú)愧 自投羅網(wǎng)3依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（ ）（1）

24、他為了 權(quán)位，在花園把他毒死。他的名字叫貢扎古。（2）殿下，我曾經(jīng)蒙您好心 。（3）命運(yùn)的虐待和恩寵，你都是受之 ，能夠把感情和理智調(diào)整得那么適當(dāng)。A奪取 錯(cuò)愛(ài) 坦然 B奪取 厚愛(ài) 泰然C覬覦 厚愛(ài) 泰然 D覬覦 厚愛(ài) 坦然4下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ）A阿盟秘書(shū)長(zhǎng)穆薩說(shuō)薩達(dá)姆被捕是一個(gè)“非常重要的事件”，命運(yùn)應(yīng)當(dāng)由伊拉克人民決定。B我們深刻地感到，一張報(bào)紙的強(qiáng)大生命力在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。C經(jīng)過(guò)幾年試行，實(shí)踐證明，頒發(fā)考試大綱有利于實(shí)現(xiàn)考試科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，也有利于減輕考生不必要的負(fù)擔(dān)。D莎士比亞打破了古代戲劇中悲、喜劇的界限，大大地增強(qiáng)了情節(jié)的豐富性和生動(dòng)

25、性。5下列語(yǔ)句所用修辭方法不同類(lèi)的一項(xiàng)是（3分）（ ）A讓蜜糖一樣的嘴唇去吮舐愚妄的榮華，在有利可圖的所在屈下他們生財(cái)有道的膝蓋來(lái)吧。B人們往往用至誠(chéng)的外表和虔敬的行動(dòng)，掩飾一顆魔鬼般的內(nèi)心，這樣的例子是太多了。C盡管你像冰一樣堅(jiān)貞，像雪一樣純潔，你還是逃不過(guò)讒人的誹謗。D月亮吐耀著借來(lái)的晶光，三百六十回向大地環(huán)航。6.下列文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.莎士比亞是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英國(guó)最著名的作家，也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。他共寫(xiě)有37部戲劇，154首14行詩(shī)，兩首長(zhǎng)詩(shī)和其他詩(shī)歌。B. 莎士比亞的代表作有四大悲劇哈姆萊特羅密歐與朱麗葉李爾王麥克白，四大喜

26、劇仲夏夜之夢(mèng)威尼斯商人第十二夜皆大歡喜，以及歷史劇亨利四世亨利五世查理三世等。C. 莎士比亞的“四大悲劇”代表了他藝術(shù)創(chuàng)作的頂峰，其主要人物都是復(fù)雜豐滿(mǎn)、發(fā)人深思的形象。哈姆萊特就是一個(gè)敏感多思的人文主義者，整理濃墨重彩的表現(xiàn)了他作為理想主義者企圖單槍匹馬重整乾坤的迷惘、痛苦和悲愴。D.哈姆萊特的藝術(shù)特點(diǎn)之一是善于運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白將隱藏在人物內(nèi)心深處的思想、情感、欲望等多層次展示出來(lái)，如“生存還是毀滅”、“人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”、波洛涅斯給兒子的臨別贈(zèng)言等多處富于哲理、文辭警辟的獨(dú)白，文學(xué)史上流傳不衰。7有人說(shuō)，一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特。對(duì)這種說(shuō)法理解不正確的一項(xiàng)是（3分）( ) A說(shuō)明哈姆萊特的思

27、想性格具有豐富的內(nèi)涵。 B這充分說(shuō)明哈姆萊特這一藝術(shù)形象的魅力和復(fù)雜性。 C說(shuō)明觀眾的鑒賞水平參差不齊。D這正是戲劇通過(guò)沖突塑造典型性格的藝術(shù)特色的表現(xiàn)。閱讀挪威戲劇家易卜生的玩偶之家選段，完成811題。 娜 拉 照我現(xiàn)在這樣子，我不能跟你做夫妻。 海爾茂 我有勇氣重新再做人。 娜 拉 在你的泥娃娃離開(kāi)你之后也許有。 海爾茂 要我跟你分手！不，娜拉，不行！這是不能設(shè)想的事情。 娜 拉 要是你不能設(shè)想，咱們更應(yīng)該分開(kāi)。（走進(jìn)右邊屋子，拿著外套、帽子和旅行小提 包又走出來(lái)，把東西擱在桌子旁邊的椅子上。） 海爾茂 娜拉，娜拉，現(xiàn)在別走。明天再走。 娜 拉 （穿外套）我不能在生人家里過(guò)夜。 海爾茂 難

28、道我們不能像哥哥妹妹那樣過(guò)日子？ 娜 拉 （戴帽子）你知道那種日子長(zhǎng)不了。（圍披肩）托伐，再見(jiàn)。我不去看孩子了海爾茂 可是，娜拉，將來(lái)總有一天 娜 拉 那就難說(shuō)了，我不知道我以后會(huì)怎么樣。 海爾茂 無(wú)論怎么樣，你還是我的老婆。 娜 拉 托伐，我告訴你。我聽(tīng)人說(shuō)，要是一個(gè)女人像我這樣從丈夫家里走出去，按法律說(shuō) 她就解除了丈夫?qū)λ囊磺辛x務(wù)。不管法律是不是這樣，我現(xiàn)在把你對(duì)我的義務(wù)全 部解除。你不受我的拘束，我也不受你的拘束。雙方都有絕對(duì)的自由。拿去，這是 你的戒指把我的也還我。 海爾茂 連戒指都要還？ 娜 拉 要還。 海爾茂 拿去。 娜 拉 好?，F(xiàn)在事情完了。我把鑰匙都擱在這兒。海爾茂 完了！完

29、了娜拉，你永遠(yuǎn)不會(huì)再想我了吧？ 娜 拉 嗯，我會(huì)時(shí)常想到你，想到孩子們，想到這個(gè)家。 海爾茂 我可以給你寫(xiě)信嗎？ 娜 拉 不，千萬(wàn)別寫(xiě)信。 海爾茂 可是我總得給你寄點(diǎn)兒 娜 拉 什么都不用寄。 海爾茂 你手頭不方便的時(shí)候我得幫點(diǎn)忙。 娜 拉 不必，我不接受生人的幫助。 海爾茂 娜拉，難道我永遠(yuǎn)只是個(gè)生人？ 娜 拉 （拿起手提包）托伐，那就要等奇跡中的奇跡發(fā)生了。 海爾茂 什么叫奇跡中的奇跡？ 娜 拉 那就是說(shuō)，咱們倆得改變到托伐，我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了。 海爾茂 可是我信。你說(shuō)下去咱們倆都得改變到什么樣子？ 娜 拉 改變到咱們?cè)谝粔K過(guò)日子真正像夫妻。再見(jiàn)。（她從門(mén)廳走出去。） 海爾茂 （倒

30、在靠門(mén)的一張椅子里，雙手蒙著臉。）娜拉！娜拉?。ㄋ拿嫱?，站起身來(lái)）屋 子空了。她走了。（心里閃出一個(gè)新希望）??！奇跡中的奇跡！樓下砰的一響， 傳來(lái)關(guān)大門(mén)的聲音。 8劇中“你的泥娃娃”指的是誰(shuí)？“生人”指的是誰(shuí)？對(duì)此二者為什么要這樣稱(chēng)呼？（6分） 9娜拉說(shuō)的“奇跡中的奇跡”指的是什么？（4分） 10娜拉說(shuō)“我現(xiàn)在不相信世界上有奇跡了?！边@句話想表達(dá)的具體意思是什么？（4分） 11了解劇情說(shuō)說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明“穿外套”“戴帽子”“圍披肩”“拿起手提包”的作用。（6分） 12.根據(jù)下面內(nèi)容以單句的形式給“悲劇”下定義。 （4分）悲劇是主要的戲劇種類(lèi)之一，為各國(guó)戲劇家廣泛采用。 悲劇的基本特點(diǎn)是表現(xiàn)主人公和

31、現(xiàn)實(shí)之間不可調(diào)和的沖突及其悲劇的結(jié)局。 古代的悲劇發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式。 當(dāng)時(shí)悲劇的內(nèi)容大都取材于神話、傳說(shuō)和史詩(shī)。 13對(duì)“夢(mèng)想”的追求因人而異，請(qǐng)仿照示例，將下面作品中兩個(gè)人物的話補(bǔ)寫(xiě)完整，表達(dá)人物對(duì)“夢(mèng)想”的追求。（6分）要求：（1）符合人物的思想性格；（2）句式相近，每句話補(bǔ)寫(xiě)的字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。示例：我有一個(gè)夢(mèng)想中的馬丁路德金說(shuō)：我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途。（1）紅樓夢(mèng)中的賈寶玉說(shuō)：我夢(mèng)想有一天， 。（2）哈姆萊特中的哈姆萊特說(shuō)：我夢(mèng)想有一天， 。 14.有些書(shū)評(píng)只言片語(yǔ)，便能表現(xiàn)一部作品的寫(xiě)作特點(diǎn)、揭示其主題或?qū)懽髂康?，如：?shī)經(jīng)先民的歌唱。史記史家之

32、家絕唱，無(wú)韻之離騷。老殘游記帝國(guó)的最后一瞥。平凡的世界普通人的生活，一個(gè)時(shí)代的奮斗。請(qǐng)參照以上示例，從論語(yǔ)吶喊雷雨哈姆萊特紅樓夢(mèng)這五部名著中任選兩部，各寫(xiě)一則一句話書(shū)評(píng)。（4分） 15.用斜線（/）給下面短文斷句。（5分） 天 之 道 其 猶 張 弓 與 高 者 抑 之 下 者 舉 之 有 余 者 損 之 不 足 者 補(bǔ) 之 天 之 道 損 有 余 而 補(bǔ) 不 足 人 之 道 則 不 然 損 不 足 以 奉 有 余 孰 能 有 余 以 奉 天 下 唯 有 道 者 是 以 圣 人 為 而 不 恃 功 成 而 不 處。 （取材于老子七十七章）4. 柳 永 詞 兩 首1.下列詞語(yǔ)中,字形及加點(diǎn)字的注

33、音完全正確的一組是（3分）（ ） A.今宵 曉風(fēng)殘?jiān)?羅綺(qí) 參差(cnc) B.珠璣 暮靄沉沉 凝噎(y) 疊巘(yn) C.豪奢 良晨美景 堤(d)沙 天塹(qiàn) D.怒滔 吟賞煙霞 驟(zhòu)雨 羌(qing)管 2.對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（3分）（ ） A. 東南形勝(形勢(shì)重要，湖山優(yōu)美的地方) 此去經(jīng)年(經(jīng)過(guò)一年) B. 異日?qǐng)D將(用在動(dòng)詞后的語(yǔ)助詞)好 有三秋(秋季)桂子 C. 參差(形容樓閣、房屋高低不齊)十萬(wàn)人家 風(fēng)簾(擋風(fēng)的簾子)翠幕 D. 都門(mén)帳飲無(wú)緒(沒(méi)有心思，心情不好) 重湖疊巘(重疊的山峰)清嘉3與“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

34、所用的表現(xiàn)手法不同的一項(xiàng)是（3分）（ ）A杏花春雨江南。 B樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。 C兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。 D雞聲茅店月，人跡板橋霜。 4.下面有關(guān)宋詞的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A.詞最早起源于民間，后來(lái)文人依照樂(lè)譜聲律節(jié)拍而寫(xiě)新詞，叫做“填詞”或“依聲”。詞又稱(chēng)曲子詞、樂(lè)府、樂(lè)章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、琴趣等。 B.詞有詞牌，即曲調(diào)。詞的結(jié)構(gòu)分片或闋，不分片的為單調(diào)，分兩片的為雙調(diào)，分三片的稱(chēng)三疊。依其字?jǐn)?shù)的多少，又有“小令”“中調(diào)”“長(zhǎng)調(diào)”之分。 C.宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神，與唐詩(shī)爭(zhēng)奇，與元曲斗妍，歷來(lái)與唐詩(shī)并稱(chēng)雙絕

35、，都代表一代文學(xué)之勝。 D.宋詞是繼唐詩(shī)之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為婉約派和豪放派兩大類(lèi)。婉約派的代表人物有李清照、秦觀、陳亮等。豪放派的代表人物有辛棄疾、蘇軾、柳永等。5.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ） A該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會(huì)憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人業(yè)績(jī)。 B某市兩家報(bào)社相繼推出的立體報(bào)紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報(bào)紙呼之欲出，可能會(huì)成為當(dāng)?shù)貓?bào)業(yè)的一種發(fā)展趨勢(shì)。 C中國(guó)古典家具曾經(jīng)非常受消費(fèi)者青睞，后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間市場(chǎng)上卻沒(méi)有了蹤影，而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天，它又漸入佳境了。 D這位專(zhuān)家的回答讓我

36、有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，實(shí)在沒(méi)想到這個(gè)困擾我兩年的問(wèn)題他卻理解得那么輕松。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一句是（3分）（ ） A.近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、?ài)漂亮而不戴眼鏡。 B. 本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問(wèn)題的發(fā)生。 C.為加強(qiáng)國(guó)際交流，提高山東環(huán)保產(chǎn)業(yè)水平，省政府?dāng)M舉辦“生態(tài)山東建設(shè)高層論壇”暨第五屆環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。 D.日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。7名句默寫(xiě)。（6分）(1)東南形勝，三吳都會(huì)， 。(2)云樹(shù)繞堤沙， ，天

37、塹無(wú)涯。(3)重湖疊巘清嘉，有 ， 。 (4) ， ，驟雨初歇。(5)念去去，千里煙波， 。 (6)今宵酒醒何處？ ， 。閱讀下面這首詞，完成89題。（8分） 鳳 棲 梧 (柳永) 佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里。無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。8這是一首懷人詞。上片寫(xiě)登高遠(yuǎn)眺，觸景而春愁油然產(chǎn)生。整理不說(shuō)“春愁”潛滋暗長(zhǎng)于心田，反說(shuō)它“黯黯生天際”。這樣寫(xiě)有什么好處？（4分） 9結(jié)合下片內(nèi)容，簡(jiǎn)析“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”對(duì)表現(xiàn)整理的思想情感所起的作用。 （4分） 閱讀下面這首詞，完成1011題。（8分） 鵲

38、橋仙·七夕 范成大雙星良夜，耕慵織懶，應(yīng)被群仙相妒。娟娟月姊滿(mǎn)眉顰，更無(wú)奈風(fēng)姨吹雨。相逢草草，爭(zhēng)如休見(jiàn)，重?cái)噭e離心緒。新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去?！咀ⅰ繝?zhēng)：怎。10.對(duì)于牛郎織女鵲橋相會(huì)，此詞說(shuō)“新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去”，而秦觀說(shuō)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析二者所表達(dá)的感情側(cè)重點(diǎn)有何不同。（4分） 11.此詞多處采用了對(duì)比襯托的藝術(shù)表現(xiàn)方法，請(qǐng)舉出兩例并結(jié)合作品賞析。（4分） 閱讀下面文章，完成文后問(wèn)題。（20分）武夷歸來(lái)話柳永 (陳志澤) 柳永的詞藝術(shù)成就極高，據(jù)說(shuō)少年時(shí)代就在家鄉(xiāng)有“一枝筆”的美譽(yù)。后來(lái)，他為歌妓樂(lè)工寫(xiě)歌詞，其廣泛傳唱到“凡有井水飲處，即能歌柳詞”的程度。柳永的家鄉(xiāng)在福建崇安縣（即現(xiàn)在的武夷山市），作為福建人，多年來(lái)我總想前往尋訪一番。盛夏里到武夷山，便直奔不遠(yuǎn)的上梅鄉(xiāng)茶景村而去。 茶景村的鵝子峰蒼翠、俊美。這里就是柳永的故里。遠(yuǎn)眺鵝子峰，我們霎時(shí)感受到這里山水的靈氣。柳永的故居早已蕩然無(wú)存，在它的遺址之上，現(xiàn)在建起的一座神廟和柳永毫不相干。像是為了消除我們的疑惑。村民把柳永故居殘存的地基指給我們看。柳氏