人教版歷史必修三第8單元鞏固練習(xí)

1、必修三 第八單元檢測(cè)一、選擇題（本題共20小題，每小題3分，共60分）1、（2012年廣東文綜歷史）18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是A浪漫主義 B現(xiàn)實(shí)主義 C古典主義 D理性主義2世界文學(xué)史上浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義和現(xiàn)代主義三個(gè)文學(xué)流派的共同點(diǎn)是()都深深地打上了時(shí)代的烙印在創(chuàng)作形式上追求完美和諧都是一定時(shí)期社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)生活的反映 熱衷于塑造和贊揚(yáng)英雄人物等正面人物形象A B C D 3.通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為影響畫家形成不同風(fēng)格的因素有 社會(huì)原因（政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化） 畫家個(gè)人的

2、出身和經(jīng)歷 科技的推動(dòng) 國籍的不同A. B. C. D. 4直至19世紀(jì)初，德國人還自嘲說英國擁有海洋，法國擁有陸地，而德國只有“思想的天空”。德國在擁有的“思想天空”方面的主要成就是（）。雪萊創(chuàng)作西風(fēng)頌 薄伽丘寫出十日談貝多芬創(chuàng)作九部交響樂康德創(chuàng)立批判哲學(xué)ABCD5“我生來是農(nóng)夫，死了也還是農(nóng)夫。”只有這樣一位尊敬勞動(dòng)者的畫家，才能夠把勞動(dòng)者描繪得那么高貴、那么從容。這位畫家是（）。A大衛(wèi)B德拉克洛瓦C米勒D莫奈6巴爾扎克的名言“細(xì)膩與風(fēng)雅原是樸實(shí)的人必然具備的長(zhǎng)處，在他身上使他的談吐更耐人尋味，不亞于主教的辭令”，反映了巴爾扎克的創(chuàng)作風(fēng)格是（）。A浪漫主義B現(xiàn)實(shí)主義C理想主義D現(xiàn)代主義7下

3、列著作在1986年均被法國的讀書雜志推薦為理想藏書。關(guān)于這四部書相對(duì)應(yīng)的表述完全正確的一組是（）。A詩歌 劇本 散文 小說B彼特拉克 曹雪芹 達(dá)爾文 海明威C倡導(dǎo)人文主義 反對(duì)封建禮教 闡述自然選擇 體現(xiàn)現(xiàn)代主義D抨擊世俗王權(quán) 敘述愛情悲劇 挑戰(zhàn)教會(huì)神學(xué) 歌頌民主自由8.20世紀(jì)，亞洲、非洲、拉丁美洲文學(xué)體現(xiàn)的顯著特點(diǎn)有（）。表現(xiàn)愛國主義精神表現(xiàn)反帝反殖思想反映人們的精神危機(jī)揭露種族歧視現(xiàn)象ABCD9中俄互辦文化年的活動(dòng)讓我們對(duì)俄國的文化有了更多的了解，也感受到了俄羅斯民族獨(dú)特而豐富的文化底蘊(yùn)。下列表述不正確的是（）。A柴可夫斯基的天鵝湖表現(xiàn)了俄羅斯音樂的幽深沉靜B列賓的伏爾加河上的纖夫突出了

4、俄羅斯民族的憂患意識(shí)C列夫·托爾斯泰的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平反映了俄羅斯民族不屈的性格D鋼鐵是怎樣煉成的表現(xiàn)了人們要求變革黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望10下面兩幅東、兩方繪畫作品的共同點(diǎn)是（）。南宋馬遠(yuǎn)踏歌圖 日出·印象A準(zhǔn)確客觀地描繪物像B注重表達(dá)畫家的主觀感受C運(yùn)用抽象夸張的手法D注重光與色的明顯差別11丹納說：“要了解一件藝術(shù)品，一個(gè)藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，必須正確地設(shè)想他們所屬時(shí)代的精神和風(fēng)俗概況?！边@是因?yàn)椋ǎ藝術(shù)創(chuàng)作是時(shí)代和環(huán)境的產(chǎn)物B藝術(shù)創(chuàng)作不允許主觀虛構(gòu)C藝術(shù)創(chuàng)作都是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一D藝術(shù)創(chuàng)作要發(fā)揮主觀能動(dòng)性12.“使用了光與色的組合，使畫面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠(yuǎn)方的

5、景物，隨著光色的變化而交相輝映，給人以特有的整體感”。開創(chuàng)了上述繪畫風(fēng)格的畫家是（）。A.凡高B莫奈C畢加索D塞尚13.受兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響而創(chuàng)作的文學(xué)與藝術(shù)作品主要（）。海明威的老人與海貝克特的等待戈多畢加索的格爾尼卡凡高的向日葵A.B.C.D.14.從印象畫派到現(xiàn)代畫派，大師們的繪畫越來越讓人們有些費(fèi)解，原因在于（）。A世界大戰(zhàn)給人們心靈造成了巨大的創(chuàng)傷，工業(yè)化加快了生活節(jié)奏，人們出現(xiàn)了精神困惑B大師們?cè)絹碓阶⒅赝诰蛉说木袷澜?，并把人們的精神世界表現(xiàn)出來C科學(xué)的發(fā)展，使大師們?cè)絹碓阶⒅貙?duì)光和色的研究D對(duì)理性世界感到失望，開始尋找新的寄托15下列有關(guān)19世紀(jì)以來世界音樂發(fā)展的表述，

6、正確的有（）?？ㄩT淋漓盡致地表現(xiàn)出浪漫主義色彩19世紀(jì)的歐洲，出現(xiàn)了弘揚(yáng)民族特性的民族樂派20世紀(jì)50年代初，搖滾樂圍著時(shí)鐘搖吧對(duì)美國青少年造成巨大震撼日益繁榮的流行音樂活動(dòng)改變著人類的娛樂和生活方式A.B.C.D.16下列不屬于流行音樂影響的是（）。A反映了信息時(shí)代青少年一代的情緒追求B不能緩解競(jìng)爭(zhēng)壓力C是宣泄喜怒哀樂的一種最直接的方式D改變著人類的娛樂和生活方式17.“要是沒有聽過這部壯麗的作品的話，那么你這一生可以說是什么作品也沒有聽過”，這是恩格斯對(duì)命運(yùn)交響曲的評(píng)價(jià)。這部偉大的作品的整理是（）。A.德彪西B李斯特C莫扎特D貝多芬18.下圖背景介紹：2009年10月28日凌晨零時(shí)，收錄美

7、國“流行樂天王”邁克爾·杰克遜演唱會(huì)的紀(jì)錄片電影This is it（就是這樣）在全球99國（包括中國在內(nèi)）同步上映，各地歌迷引頸盼望爭(zhēng)睹天王生前的最后遺作。該片之所以能夠轟動(dòng)全球，是因?yàn)椋ǎ?。全名：Michael Joseph Jackson中譯名：邁克爾·約瑟夫·杰克遜杰克遜紀(jì)念電影劇照A美國搖滾樂是當(dāng)今世界最流行的音樂B美國文化價(jià)值觀念已獲得全球各國的普遍認(rèn)可C世界文化正向著一體化的方向發(fā)展D各國間的音樂文化交流和交融日益增強(qiáng)19二戰(zhàn)期間，為了揭露法西斯的暴行，鼓舞士氣，反法西斯聯(lián)盟在當(dāng)年可能會(huì)采取的手段有（）。整理電影進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)的電視實(shí)況全球轉(zhuǎn)播利用互聯(lián)網(wǎng)散

8、布假消息利用廣播電臺(tái)進(jìn)行各種宣傳A.BCD20.英國作家霍爾金的小說指環(huán)王長(zhǎng)期不為中國觀眾所了解，好萊塢將指環(huán)王搬上銀幕之后，指環(huán)王小說在各大書店高居暢銷書排行榜榜首。這說明（）。A小說的影響力不如電影B電影作為大眾容易接受的傳媒，促進(jìn)了其他藝術(shù)的推廣C電影電視是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，反映了科技的發(fā)展D影視藝術(shù)的影響在人類社會(huì)生活中無處不在二、非選擇題(第21、22題各20分，共40分)21閱讀下列材料：材料1：“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雪萊西風(fēng)頌材料2：我的作品有它的地理，有它的譜系和它的家族，它的場(chǎng)所和它的特產(chǎn)，它的人物和它的事件，正如法國有它的盾徽，有它的貴族和平民，有它的手藝者和農(nóng)民，

9、有它的政治家和花花公子，有它的軍隊(duì)一樣，總之，有它的整個(gè)社會(huì)！巴爾扎克人間喜劇·序言材料3：戲中的人物聲稱自己是在等待戈多，但他們并沒有見過戈多。戈多到底是什么呢？劇中說“戈多是一個(gè)救星，是一個(gè)希望”“他要是來了，咱們就得救了”。據(jù)此可以認(rèn)為，戈多實(shí)際上是一種象征，一種精神寄托，是處于困境中的迷惑不安的人們對(duì)于未來若有若無的期望。戈多似乎能給人以希望，給人以生活的意義，但是到戲劇結(jié)束他也沒有出現(xiàn)。他會(huì)來嗎？人們的等待會(huì)有結(jié)果嗎？顯然，這只是一種無望且又無可奈何的等待。請(qǐng)回答：(1)材料1作品的突出特征是什么？(6分)(2)材料2與材料1的風(fēng)格有何不同？(7分) (3)概括材料3作品的

10、藝術(shù)特點(diǎn)？(7分)22閱讀下列材料：材料1：德國詩人海涅是猶太人，常常遭到無端攻擊。有一次晚會(huì)上，一個(gè)旅行家對(duì)他說：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，那個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”他的言外之意很明顯是在罵海涅是驢子，而海涅不動(dòng)聲色地說：“看來，只有你我一起去那個(gè)島上，才會(huì)彌補(bǔ)上這個(gè)缺陷！”海涅這個(gè)回答真是太妙了！又把那個(gè)旅行家罵自己的話巧妙地回?fù)暨^去了。材料2：德拉克洛瓦的作品蕩氣回腸，富于激情，成為世界藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的作品，他本人被稱為“浪漫主義的獅子”。材料3：音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能了解我的音樂，誰便能超越常人無法擺脫的痛苦。貝多芬請(qǐng)回答：(1)上述三則材料涉及哪些文學(xué)藝術(shù)

11、領(lǐng)域？材料中的三位偉人在藝術(shù)創(chuàng)作上有什么共同特點(diǎn)？(8分)(2)三則材料體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代特點(diǎn)？(12分)參考答案15 ADACC 6-10 BCCDB 11-15ABABD 16-20 BDDBB21.解析：本題綜合考查19世紀(jì)以來三個(gè)主要文學(xué)流派的藝術(shù)特征。根據(jù)三則材料的出處和節(jié)選文學(xué)的風(fēng)格不難判斷，三則材料分別是浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義和荒誕戲劇，據(jù)此結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答三個(gè)問題即可。答案：(1)浪漫主義特征：體現(xiàn)出樂觀主義精神，不再刻意突出人的理性，深入發(fā)掘人的感情世界，塑造鮮明的人物形象，在文學(xué)風(fēng)格上表現(xiàn)為想象力豐富的構(gòu)思。(2)批判現(xiàn)實(shí)主義不是主觀的的，它更加強(qiáng)調(diào)真實(shí)具體地描寫現(xiàn)實(shí)生活；揭露批判社會(huì)黑暗，著力再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。創(chuàng)作形式以小說作品為主。(3)荒誕派戲劇，主觀地表達(dá)對(duì)世界的看法和通過想象表現(xiàn)心理的真實(shí)；在藝術(shù)手法上，往往沒有開頭、結(jié)尾和情節(jié)，只有指示人物活動(dòng)的粗線條；沒有徒具人形的人物；而是不厭其煩地寫某一固定的物；沒有脈絡(luò)，顛倒跳躍；語言無邏輯，晦澀難懂。22.解析：本題考查學(xué)生依據(jù)材料并結(jié)合史實(shí)，分析理解問題的能力。第(1)問結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答即可；第(2)問要結(jié)合時(shí)代背景總結(jié)時(shí)代特點(diǎn)。