新課標(biāo)Ⅲ文綜高考試題解析

1、新課標(biāo)文綜高考試題解析目前，我國為保護(hù)棉農(nóng)利益，控制國際棉花進(jìn)口，國目前，我國為保護(hù)棉農(nóng)利益，控制國際棉花進(jìn)口，國內(nèi)的棉花價(jià)格約比國際市場高內(nèi)的棉花價(jià)格約比國際市場高1/3；我國紡織行業(yè)工；我國紡織行業(yè)工人工資一般為美國的人工資一般為美國的1/4，是越南，是越南/巴基斯坦等國的巴基斯坦等國的3倍。我國一些紡織企業(yè)為利用國際市場棉花，在國外倍。我國一些紡織企業(yè)為利用國際市場棉花，在國外建紡紗廠，并將產(chǎn)品（紗線）運(yùn)回國內(nèi)加工，在我國建紡紗廠，并將產(chǎn)品（紗線）運(yùn)回國內(nèi)加工，在我國同行業(yè)企業(yè)紛紛到越南同行業(yè)企業(yè)紛紛到越南/巴基斯坦等國建廠的情況下，巴基斯坦等國建廠的情況下，總部位于杭州的總部位于杭州的

2、K企業(yè)獨(dú)自在美國建紡紗廠。企業(yè)獨(dú)自在美國建紡紗廠。2015年年4月底，月底，K企業(yè)在美國工廠生產(chǎn)的第一批企業(yè)在美國工廠生產(chǎn)的第一批110噸紗線運(yùn)噸紗線運(yùn)至杭州。據(jù)此完成至杭州。據(jù)此完成1-3題。題。1.如果如果K企業(yè)將紡紗廠建在越南企業(yè)將紡紗廠建在越南/巴基斯坦等國，利潤巴基斯坦等國，利潤比建在美國高，最主要的原因是越南比建在美國高，最主要的原因是越南/巴基斯坦等國巴基斯坦等國A離原料產(chǎn)地較近離原料產(chǎn)地較近 B. 離消費(fèi)市場較近離消費(fèi)市場較近C. 勞動(dòng)生產(chǎn)率較高勞動(dòng)生產(chǎn)率較高 D. 勞動(dòng)力價(jià)格較低勞動(dòng)力價(jià)格較低【答案】【答案】1.1. D 企業(yè)舍棄越南、巴基斯坦等國而選擇在美國建紡紗廠，企業(yè)舍

3、棄越南、巴基斯坦等國而選擇在美國建紡紗廠，考慮的主要因素可能是考慮的主要因素可能是A.原料價(jià)格原料價(jià)格 B.勞動(dòng)力價(jià)格勞動(dòng)力價(jià)格 C.投資環(huán)境投資環(huán)境 D. 市市場需求場需求3.該案例表明，隨著工業(yè)技術(shù)水平的提高，我國紡紗該案例表明，隨著工業(yè)技術(shù)水平的提高，我國紡紗業(yè)已大幅度降低了業(yè)已大幅度降低了A.原料使用量原料使用量 B.勞動(dòng)力使用量勞動(dòng)力使用量 C.運(yùn)輸量運(yùn)輸量 D. 設(shè)備費(fèi)用設(shè)備費(fèi)用【答案】【答案】 試題分析：試題分析：紡紗廠是勞動(dòng)力導(dǎo)向性產(chǎn)業(yè)，在生產(chǎn)成本中勞動(dòng)力投入（即工紡紗廠是勞動(dòng)力導(dǎo)向性產(chǎn)業(yè)，在生產(chǎn)成本中勞動(dòng)力投入（即工資）所占比重大；結(jié)合材料中資）所占比重大；結(jié)合材料中“我國紡

4、織行業(yè)工人工資一般為我國紡織行業(yè)工人工資一般為美國美國1/4，是越南，是越南/巴基斯坦等國的巴基斯坦等國的3倍倍”可知，該企業(yè)將紡紗廠可知，該企業(yè)將紡紗廠建在越南、巴基斯坦等國利潤比建在美國高，說明主要原因是建在越南、巴基斯坦等國利潤比建在美國高，說明主要原因是在越南或者巴基斯坦建廠，勞動(dòng)力價(jià)格較低。故選在越南或者巴基斯坦建廠，勞動(dòng)力價(jià)格較低。故選D。美國棉花生產(chǎn)高度機(jī)械化，投入高，成本高，排除美國棉花生產(chǎn)高度機(jī)械化，投入高，成本高，排除A；“我國我國紡織行業(yè)工人工資一般為美國的紡織行業(yè)工人工資一般為美國的1/4，是越南，是越南/巴基斯坦等國的巴基斯坦等國的3倍倍”，說明越南、巴基斯坦等國的勞

5、動(dòng)力價(jià)格遠(yuǎn)低于美國，排，說明越南、巴基斯坦等國的勞動(dòng)力價(jià)格遠(yuǎn)低于美國，排除除B；從材料可知，我國在國外建紡紗廠的市場主要是我國，；從材料可知，我國在國外建紡紗廠的市場主要是我國，排除排除D。和越南。和越南/巴基斯坦等國相比，美國的政策、基礎(chǔ)設(shè)施等巴基斯坦等國相比，美國的政策、基礎(chǔ)設(shè)施等投資環(huán)境更優(yōu)，故選投資環(huán)境更優(yōu)，故選C?！久麕燑c(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】該組試題以最近的實(shí)事為切入點(diǎn)，考查了工業(yè)區(qū)位因素、產(chǎn)該組試題以最近的實(shí)事為切入點(diǎn)，考查了工業(yè)區(qū)位因素、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因等知識(shí)點(diǎn)。業(yè)轉(zhuǎn)移的原因等知識(shí)點(diǎn)?！凹徏啅S是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)紡紗廠是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)”這一這一事實(shí)知識(shí)的識(shí)記和靈活運(yùn)用，以及材料中事實(shí)知識(shí)的

6、識(shí)記和靈活運(yùn)用，以及材料中“中國、越南和巴中國、越南和巴基斯坦、美國的紡織行業(yè)工人工資由低到高依次為越南和巴基斯坦、美國的紡織行業(yè)工人工資由低到高依次為越南和巴基斯坦、中國、美國基斯坦、中國、美國”這一有用信息的準(zhǔn)確獲取是解答該組這一有用信息的準(zhǔn)確獲取是解答該組試題的關(guān)鍵之處。第試題的關(guān)鍵之處。第1題較為容易；而第題較為容易；而第2題考生可能容易在題考生可能容易在“美國農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，高度的專業(yè)化、機(jī)械化美國農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，高度的專業(yè)化、機(jī)械化”的知識(shí)基礎(chǔ)上誤的知識(shí)基礎(chǔ)上誤選選A選項(xiàng)，題干中選項(xiàng)，題干中“主要主要”兩字很關(guān)鍵，和越南、巴基斯坦等兩字很關(guān)鍵，和越南、巴基斯坦等國相比，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、基礎(chǔ)設(shè)施完

7、善，內(nèi)部交易成本較低，國相比，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、基礎(chǔ)設(shè)施完善，內(nèi)部交易成本較低，因此因此“投資環(huán)境投資環(huán)境”才是該企業(yè)選擇在美國建紡紗廠的主要原才是該企業(yè)選擇在美國建紡紗廠的主要原因。因。與與2014年相比，年相比，2015年上海市的常住人口減少了萬年上海市的常住人口減少了萬人，外來常住人口更是減少了萬人，這是近人，外來常住人口更是減少了萬人，這是近20年首次年首次出現(xiàn)的人口負(fù)增長，調(diào)查發(fā)現(xiàn)減少的外來常住人口主出現(xiàn)的人口負(fù)增長，調(diào)查發(fā)現(xiàn)減少的外來常住人口主要流向上海周邊的中小城市，上海市已制定要流向上海周邊的中小城市，上海市已制定“十三五十三五”期間人口增長由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變的策略。據(jù)此完期間人

8、口增長由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變的策略。據(jù)此完成成4-6題。題。4.導(dǎo)致導(dǎo)致2015年上海市外來常住人口減少的主要原因是年上海市外來常住人口減少的主要原因是近年來上海市近年來上海市A.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) B.食品價(jià)格大增食品價(jià)格大增 C.環(huán)境質(zhì)量下降環(huán)境質(zhì)量下降 D.交通擁堵加重交通擁堵加重【答案】【答案】4.A 5.上海市減少的外來常住人口多流向周邊中小城市，上海市減少的外來常住人口多流向周邊中小城市，主要原因是這些中小城市主要原因是這些中小城市服務(wù)設(shè)施齊全服務(wù)設(shè)施齊全 承接了上海市轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)承接了上海市轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè) 適適宜就業(yè)機(jī)會(huì)多宜就業(yè)機(jī)會(huì)多 生態(tài)環(huán)境好生態(tài)環(huán)境好A. B. C. D. 6

9、.今后，上海市引進(jìn)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員將主要分布在今后，上海市引進(jìn)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員將主要分布在A.資源密集型產(chǎn)業(yè)資源密集型產(chǎn)業(yè) B.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè) C.資金密集型產(chǎn)業(yè)資金密集型產(chǎn)業(yè) D. 知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)【答案】【答案】 試題分析：試題分析：6.今后，上海市以第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主，因此從業(yè)人今后，上海市以第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主，因此從業(yè)人員將主要分布在技術(shù)知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)。故選員將主要分布在技術(shù)知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)。故選D?！久麕燑c(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】該組試題以上海市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和人口數(shù)量變化為切入點(diǎn)，考查該組試題以上海市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和人口數(shù)量變化為切入點(diǎn)，考查人口遷移的原因以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和

10、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)對(duì)人口遷移的人口遷移的原因以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)對(duì)人口遷移的影響。第影響。第4題中題中B選項(xiàng)明顯是無關(guān)選項(xiàng)，可直接排除；選項(xiàng)明顯是無關(guān)選項(xiàng)，可直接排除；“環(huán)境環(huán)境質(zhì)量下降質(zhì)量下降”、“交通擁堵加重交通擁堵加重”是城市化過程中出現(xiàn)的問題，是城市化過程中出現(xiàn)的問題，也是導(dǎo)致逆城市化即城市人口向周邊遷移的原因，然而，這也是導(dǎo)致逆城市化即城市人口向周邊遷移的原因，然而，這不是不是“外來常住人口減少外來常住人口減少”的主要原因；因此，理清城市化、的主要原因；因此，理清城市化、逆城市化的異同，理解城市化、逆城市化和人口遷移的關(guān)系逆城市化的異同，理解城市化、逆城市化和人口遷移的關(guān)系是作出正確

11、選擇的關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重教材重要概念是作出正確選擇的關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重教材重要概念的理解，注重教材重要概念間關(guān)系的梳理。第的理解，注重教材重要概念間關(guān)系的梳理。第5題是第題是第4題的題的拓展和延伸，上海市向外轉(zhuǎn)移的主要產(chǎn)業(yè)類型為勞動(dòng)密集型拓展和延伸，上海市向外轉(zhuǎn)移的主要產(chǎn)業(yè)類型為勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)等，周邊中小城市承接來自上海的大量勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)等，周邊中小城市承接來自上海的大量勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)后，能夠提供的就業(yè)機(jī)會(huì)增多，因此導(dǎo)致外來常住人口大量后，能夠提供的就業(yè)機(jī)會(huì)增多，因此導(dǎo)致外來常住人口大量流入。第流入。第6題，上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)后，將重點(diǎn)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和題，上海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)后，將重

12、點(diǎn)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合材料中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合材料中“人口增長由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變?nèi)丝谠鲩L由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變”的信息可作出判斷。的信息可作出判斷。圖圖1所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù)，隨之河流徑流該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù)，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動(dòng)也減緩了。據(jù)量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動(dòng)也減緩了。據(jù)此完成此完成7-9題。題。7.森林植被遭破壞后，河流徑流量年內(nèi)波動(dòng)強(qiáng)烈，是由于森林植被遭破壞后

13、，河流徑流量年內(nèi)波動(dòng)強(qiáng)烈，是由于A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水降水更多轉(zhuǎn)化為地下水 B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流 C.降水變率增大降水變率增大 D.河道淤積河道淤積【答案】【答案】7.B 8.森林植被恢復(fù)后，該山地的森林植被恢復(fù)后，該山地的降水量增加降水量增加 坡面徑流增加坡面徑流增加 蒸發(fā)（騰）量增蒸發(fā)（騰）量增加加 地下徑流增加地下徑流增加A. B. C. D. 9.如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流，那么森林植被如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流，那么森林植被恢復(fù)后，甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是恢復(fù)后，甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是A.甲增加，乙減少，總量增加甲增加，乙減少，

14、總量增加 B.甲減少，乙增加，甲減少，乙增加，總量增加總量增加C.甲增加，乙減少，總量減少甲增加，乙減少，總量減少 D.甲減少，甲減少，乙增加，總量減少乙增加，總量減少【答案】【答案】 9.森林植被恢復(fù)后，涵養(yǎng)水源的能力增加，增加下滲量，地表徑流減少，地下徑森林植被恢復(fù)后，涵養(yǎng)水源的能力增加，增加下滲量，地表徑流減少，地下徑流增多，因而甲、乙兩條河流徑流量總量減少，巖層向乙河傾斜，雨水下滲到透流增多，因而甲、乙兩條河流徑流量總量減少，巖層向乙河傾斜，雨水下滲到透水巖層后，傾斜匯入乙河，乙河徑流量增加，而甲河徑流量減少。故選水巖層后，傾斜匯入乙河，乙河徑流量增加，而甲河徑流量減少。故選D。試題分

15、析：試題分析：【名師點(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】該組試題由文字材料和圖片構(gòu)成，以近年來的熱點(diǎn)話題該組試題由文字材料和圖片構(gòu)成，以近年來的熱點(diǎn)話題“生生態(tài)文明建設(shè)態(tài)文明建設(shè)”為背景，考查植被對(duì)水循環(huán)過程的影響，是教為背景，考查植被對(duì)水循環(huán)過程的影響，是教材中材中“水循環(huán)水循環(huán)”、“城市化對(duì)地理環(huán)境的影響城市化對(duì)地理環(huán)境的影響”兩部分內(nèi)容兩部分內(nèi)容的遷移應(yīng)用，識(shí)記植被的生態(tài)作用，理清植被破壞或恢復(fù)對(duì)的遷移應(yīng)用，識(shí)記植被的生態(tài)作用，理清植被破壞或恢復(fù)對(duì)下滲、蒸發(fā)、地表徑流等水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響是正確解答該組下滲、蒸發(fā)、地表徑流等水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響是正確解答該組試題的關(guān)鍵。植被破壞，將導(dǎo)致涵養(yǎng)水源的功能下降，下滲試題

16、的關(guān)鍵。植被破壞，將導(dǎo)致涵養(yǎng)水源的功能下降，下滲減少，地下徑流減少，同時(shí)坡面上地表徑流速度加快，區(qū)域減少，地下徑流減少，同時(shí)坡面上地表徑流速度加快，區(qū)域水體總量減少，蒸發(fā)和蒸騰減少，區(qū)域降水量減少；反之，水體總量減少，蒸發(fā)和蒸騰減少，區(qū)域降水量減少；反之，則出現(xiàn)相反的結(jié)果。理解上述關(guān)系，第則出現(xiàn)相反的結(jié)果。理解上述關(guān)系，第7、8小題可迎刃而解。小題可迎刃而解。第第9題題干中的題題干中的“如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流”是重要是重要條件，降水到達(dá)地表后，不需再考慮下滲、蒸發(fā)的部分。因條件，降水到達(dá)地表后，不需再考慮下滲、蒸發(fā)的部分。因此影響河流徑流量的主要因素是降水

17、總量：降水越多，河流此影響河流徑流量的主要因素是降水總量：降水越多，河流徑流量越大；反之越小。圖中巖層（不透水層和透水層）的徑流量越大；反之越小。圖中巖層（不透水層和透水層）的傾斜是導(dǎo)致甲乙兩河徑流量變化差異的主要原因。傾斜是導(dǎo)致甲乙兩河徑流量變化差異的主要原因。青藏高原東部及其周邊山峰分別經(jīng)歷了青藏高原東部及其周邊山峰分別經(jīng)歷了1次冰期（末次冰期）、次冰期（末次冰期）、2次冰期和次冰期和3次冰期，如圖次冰期，如圖2所示。據(jù)此完成所示。據(jù)此完成10-11題。題。10.按山峰抬升至冰期時(shí)終年積雪高度的先后順序排列，按山峰抬升至冰期時(shí)終年積雪高度的先后順序排列，依次是依次是A.雪寶頂、太白山、果洛

18、山雪寶頂、太白山、果洛山 B.果洛山、雪寶頂、果洛山、雪寶頂、太白山太白山C.太白山、果洛山、雪寶頂太白山、果洛山、雪寶頂 D.雪寶頂、果洛山、雪寶頂、果洛山、太白山太白山11.點(diǎn)蒼山無現(xiàn)代冰川發(fā)育，是因?yàn)榕c末次冰期時(shí)相比，點(diǎn)蒼山無現(xiàn)代冰川發(fā)育，是因?yàn)榕c末次冰期時(shí)相比，點(diǎn)蒼山現(xiàn)在點(diǎn)蒼山現(xiàn)在A.日照更長日照更長 B.氣溫更高氣溫更高 C.植被更密植被更密 D.海拔更海拔更低低【答案】【答案】【名師點(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】在地球地質(zhì)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過四次冰期和三次間冰期，在地球地質(zhì)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過四次冰期和三次間冰期，該組試題的設(shè)置即基于這一背景?？忌鸁o需掌握關(guān)于該組試題的設(shè)置即基于這一背景。考生無需掌握

19、關(guān)于地質(zhì)歷史上冰期的相關(guān)知識(shí)，能夠從材料中準(zhǔn)確的獲地質(zhì)歷史上冰期的相關(guān)知識(shí)，能夠從材料中準(zhǔn)確的獲取有效信息并掌握取有效信息并掌握“青藏高原處于不斷隆升狀態(tài)青藏高原處于不斷隆升狀態(tài)”這這一地理常識(shí)即可解決該組試題。該地位于青藏高原東一地理常識(shí)即可解決該組試題。該地位于青藏高原東部，各山地的形成均是板塊碰撞導(dǎo)致地殼抬升的結(jié)果，部，各山地的形成均是板塊碰撞導(dǎo)致地殼抬升的結(jié)果，經(jīng)歷的冰期次數(shù)越多，說明抬升至冰期時(shí)終年積雪高經(jīng)歷的冰期次數(shù)越多，說明抬升至冰期時(shí)終年積雪高度的時(shí)間越早?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意把握課本主度的時(shí)間越早。考生在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意把握課本主干知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系，從而從宏觀上把握高中地

20、理干知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系，從而從宏觀上把握高中地理的內(nèi)容，在解題時(shí)教材知識(shí)能夠信手拈來，問題才可的內(nèi)容，在解題時(shí)教材知識(shí)能夠信手拈來，問題才可迎刃而解。迎刃而解。36. 閱讀圖文材料，完成下列要求。（閱讀圖文材料，完成下列要求。（22分）分）一位被熱帶雨林風(fēng)光吸引的游客從馬瑙斯出發(fā)，乘船一位被熱帶雨林風(fēng)光吸引的游客從馬瑙斯出發(fā)，乘船沿內(nèi)格羅河（圖沿內(nèi)格羅河（圖6）溯源而上，見兩岸植被繁茂，河）溯源而上，見兩岸植被繁茂，河上很少有橋。行至內(nèi)格羅河與布朗庫河交匯處，發(fā)現(xiàn)上很少有橋。行至內(nèi)格羅河與布朗庫河交匯處，發(fā)現(xiàn)兩條河流的河水因顏色迥異，呈一黑黃分明的界限，兩條河流的河水因顏色迥異，呈一黑黃分明的

21、界限，景色令人震撼。船繼續(xù)前行，岸邊的沼澤漸漸映入眼景色令人震撼。船繼續(xù)前行，岸邊的沼澤漸漸映入眼簾簾當(dāng)晚他查閱資料，得知內(nèi)格羅河河水因富含腐當(dāng)晚他查閱資料，得知內(nèi)格羅河河水因富含腐殖質(zhì)，顏色烏黑，而布朗庫河因含大量泥沙而呈黃色。殖質(zhì)，顏色烏黑，而布朗庫河因含大量泥沙而呈黃色。（1）分析內(nèi)格羅河河水富含腐殖質(zhì)但泥沙含量少的原）分析內(nèi)格羅河河水富含腐殖質(zhì)但泥沙含量少的原因。（因。（8分）分）【答案】【答案】（1）氣溫高，濕度大（降水多），生物量大，在沼澤形成）氣溫高，濕度大（降水多），生物量大，在沼澤形成大量腐殖質(zhì)。（大量腐殖質(zhì)。（4分）地處平原，地勢低平，河流流速慢，分）地處平原，地勢低平，河

22、流流速慢，多沼澤，泥沙沉積。（多沼澤，泥沙沉積。（4分）分）（2）試對(duì)）試對(duì)“河上很少有橋河上很少有橋”這一現(xiàn)象作出合理解釋。這一現(xiàn)象作出合理解釋。（8分）分）（2）人口稀少，跨河運(yùn)輸需求量小；（）人口稀少，跨河運(yùn)輸需求量??；（2分）水網(wǎng)稠密，分）水網(wǎng)稠密，水運(yùn)便利；（水運(yùn)便利；（2分）河面寬，水量大，修路搭橋成本高，技分）河面寬，水量大，修路搭橋成本高，技術(shù)難度大，（術(shù)難度大，（2分）對(duì)雨林環(huán)境破壞大。（分）對(duì)雨林環(huán)境破壞大。（2分）分）（3）你是否贊同在該地區(qū)拓展旅游觀光業(yè)？請(qǐng)標(biāo)明）你是否贊同在該地區(qū)拓展旅游觀光業(yè)？請(qǐng)標(biāo)明態(tài)度并說明理由。（態(tài)度并說明理由。（6分）分）（3）贊同理由：熱帶雨

23、林旅游資源獨(dú)特，具有全球吸引）贊同理由：熱帶雨林旅游資源獨(dú)特，具有全球吸引力；（力；（2分）旅游開發(fā)與營運(yùn)成本低，經(jīng)濟(jì)效益好；分）旅游開發(fā)與營運(yùn)成本低，經(jīng)濟(jì)效益好；(2分分)增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。（增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。（2分）分）不贊同理由：對(duì)熱帶雨林環(huán)境造成破壞，產(chǎn)生污染；（不贊同理由：對(duì)熱帶雨林環(huán)境造成破壞，產(chǎn)生污染；（2分）對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆?、文化等帶來沖擊；（分）對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆?、文化等帶來沖擊；（2分）來自自分）來自自然的威脅（疾病、野生動(dòng)物襲擊等）較大。（然的威脅（疾病、野生動(dòng)物襲擊等）較大。（2分）分）試題分析：試題分析：（1）該題考查河流水文特征的形成原因，

24、可抓住文字材料中）該題考查河流水文特征的形成原因，可抓住文字材料中“兩兩岸植被繁茂岸植被繁茂”，圖片材料中的緯度、等高線等信息，從流域內(nèi)的氣，圖片材料中的緯度、等高線等信息，從流域內(nèi)的氣候、地形、外力作用等方面回答。候、地形、外力作用等方面回答。【名師點(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】該組試題以文字材料構(gòu)建真實(shí)情景，信息呈現(xiàn)方式較為新穎，該組試題以文字材料構(gòu)建真實(shí)情景，信息呈現(xiàn)方式較為新穎，同時(shí)也切合了中學(xué)地理應(yīng)貼近生活、同時(shí)也切合了中學(xué)地理應(yīng)貼近生活、“學(xué)習(xí)有用的地理知識(shí)學(xué)習(xí)有用的地理知識(shí)”的課程標(biāo)準(zhǔn)理念。以地球上某一區(qū)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，分別考查了的課程標(biāo)準(zhǔn)理念。以地球上某一區(qū)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，分別考查了河流水文特征的

25、形成原因、交通建設(shè)的區(qū)位因素、區(qū)域經(jīng)濟(jì)河流水文特征的形成原因、交通建設(shè)的區(qū)位因素、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向等高中地理主要知識(shí)點(diǎn)?？忌プ“l(fā)展方向等高中地理主要知識(shí)點(diǎn)?？忌プ　皟砂吨脖环眱砂吨脖环泵薄ⅰ鞍哆叺恼訚砂哆叺恼訚伞?、圖中的緯度、等高線等信息，可推、圖中的緯度、等高線等信息，可推斷出該地區(qū)的自然環(huán)境特征和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征：自然環(huán)境特?cái)喑鲈摰貐^(qū)的自然環(huán)境特征和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征：自然環(huán)境特征征熱帶雨林氣候、平原丘陵地形、河流沉積作用強(qiáng)等；熱帶雨林氣候、平原丘陵地形、河流沉積作用強(qiáng)等；社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征人口少、經(jīng)濟(jì)落后等。區(qū)域環(huán)境特征影響人口少、經(jīng)濟(jì)落后等。區(qū)域環(huán)境特征影響甚至是決定了區(qū)域未來發(fā)展

26、的方向，對(duì)于該地區(qū)是否應(yīng)該拓甚至是決定了區(qū)域未來發(fā)展的方向，對(duì)于該地區(qū)是否應(yīng)該拓展旅游觀光業(yè)，考生可從該區(qū)域發(fā)展旅游觀光業(yè)的條件和發(fā)展旅游觀光業(yè)，考生可從該區(qū)域發(fā)展旅游觀光業(yè)的條件和發(fā)展旅游觀光業(yè)可能給該地帶來的影響等方面作出辯證分析。展旅游觀光業(yè)可能給該地帶來的影響等方面作出辯證分析。37. 閱讀圖文材料，完成下列要求。（閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分）分） 為建設(shè)生態(tài)文明，我國大力開發(fā)風(fēng)能等清潔能源。風(fēng)電建為建設(shè)生態(tài)文明，我國大力開發(fā)風(fēng)能等清潔能源。風(fēng)電建設(shè)成本高于煤電、水電。設(shè)成本高于煤電、水電。2009年年5月，甘肅酒泉有月，甘肅酒泉有“陸上三峽陸上三峽”之稱的之稱的1000萬千

27、瓦級(jí)風(fēng)電基地建設(shè)項(xiàng)目獲國家批準(zhǔn)，其中的萬千瓦級(jí)風(fēng)電基地建設(shè)項(xiàng)目獲國家批準(zhǔn)，其中的80%集中在被稱為集中在被稱為“世界風(fēng)庫世界風(fēng)庫”的瓜州縣。圖的瓜州縣。圖7示意瓜州等地示意瓜州等地年大風(fēng)（年大風(fēng)（ 8級(jí)）日數(shù)。級(jí)）日數(shù)。（1）分別與煤炭、水能相比，指出開發(fā)風(fēng)能的優(yōu)勢。（）分別與煤炭、水能相比，指出開發(fā)風(fēng)能的優(yōu)勢。（6分）分）（2）說明瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場有利的自然條件。（）說明瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場有利的自然條件。（6分）分）【答案】【答案】（1）與煤炭相比，風(fēng)能為清潔能源、可再生能源；（）與煤炭相比，風(fēng)能為清潔能源、可再生能源；（3分）分） 與誰能相比，開發(fā)風(fēng)能不產(chǎn)生庫區(qū)淹沒等問題。（與誰能相比，

28、開發(fā)風(fēng)能不產(chǎn)生庫區(qū)淹沒等問題。（3分）分）（2）有風(fēng)：風(fēng)能資源豐富（有）有風(fēng)：風(fēng)能資源豐富（有“世界風(fēng)庫世界風(fēng)庫”之稱），年大風(fēng)之稱），年大風(fēng)日數(shù)多（近日數(shù)多（近70天）。（天）。（3分）分）有地：可供建設(shè)風(fēng)電場的土地廣闊（充足）或戈壁（難利用有地：可供建設(shè)風(fēng)電場的土地廣闊（充足）或戈壁（難利用土地）廣布，地形平坦。土地）廣布，地形平坦。(3分分)（3）分析瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場的不利區(qū)位條件。（）分析瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場的不利區(qū)位條件。（8分）分）（4）為保障電網(wǎng)的穩(wěn)定性，還規(guī)劃在瓜州建設(shè)規(guī)模較大的）為保障電網(wǎng)的穩(wěn)定性，還規(guī)劃在瓜州建設(shè)規(guī)模較大的熱電站作為調(diào)節(jié)電站。試解釋為大型風(fēng)電場配建調(diào)節(jié)電站的

29、熱電站作為調(diào)節(jié)電站。試解釋為大型風(fēng)電場配建調(diào)節(jié)電站的原因。（原因。（4分）分）（3）當(dāng)?shù)兀ń?jīng)濟(jì)落后，人口稀少）電能需求少；（）當(dāng)?shù)兀ń?jīng)濟(jì)落后，人口稀少）電能需求少；（2分）離分）離東部（用戶）較遠(yuǎn)（需長距離輸電）；（東部（用戶）較遠(yuǎn)（需長距離輸電）；（2分）當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施分）當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施（如電網(wǎng)等）不足；（如電網(wǎng)等）不足；（2分）建設(shè)成本高（投資大），當(dāng)?shù)刭Y分）建設(shè)成本高（投資大），當(dāng)?shù)刭Y金不足。（金不足。（2分）分）（4）風(fēng)電極不穩(wěn)定，配建熱電站等可以調(diào)節(jié)、控制，以使電）風(fēng)電極不穩(wěn)定，配建熱電站等可以調(diào)節(jié)、控制，以使電網(wǎng)輸電平穩(wěn)（當(dāng)風(fēng)力減弱時(shí)以熱電站補(bǔ)充電量，當(dāng)風(fēng)力強(qiáng)勁網(wǎng)輸電平穩(wěn)（當(dāng)風(fēng)力減弱時(shí)

30、以熱電站補(bǔ)充電量，當(dāng)風(fēng)力強(qiáng)勁時(shí)減少熱電站發(fā)電量）。（時(shí)減少熱電站發(fā)電量）。（4分）分）【名師點(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】生態(tài)文明建設(shè)是近年來的重要話題，生態(tài)環(huán)境問題和能源生態(tài)文明建設(shè)是近年來的重要話題，生態(tài)環(huán)境問題和能源開發(fā)問題也是高中地理的重要知識(shí)模塊，該組試題以此為開發(fā)問題也是高中地理的重要知識(shí)模塊，該組試題以此為基礎(chǔ)，設(shè)置了基礎(chǔ)，設(shè)置了“與煤炭、水能相比，開發(fā)風(fēng)能的優(yōu)勢與煤炭、水能相比，開發(fā)風(fēng)能的優(yōu)勢”、“瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場有利的自然條件瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場有利的自然條件”、“瓜州建設(shè)大瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場的不利區(qū)位條件型風(fēng)電場的不利區(qū)位條件”、“為大型風(fēng)電場配建調(diào)節(jié)電為大型風(fēng)電場配建調(diào)節(jié)電站的原因站

31、的原因”四個(gè)問題，重點(diǎn)考查能源資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)，四個(gè)問題，重點(diǎn)考查能源資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)，是教材中是教材中“山西能源基地建設(shè)（人教必修三）山西能源基地建設(shè)（人教必修三）”相關(guān)知識(shí)相關(guān)知識(shí)的拓展和遷移?？忌鷳?yīng)注意材料中的拓展和遷移?？忌鷳?yīng)注意材料中“地理位置地理位置”、“沙沙漠漠”、“隔壁隔壁”等有用信息的提取。其中第（等有用信息的提取。其中第（2）問考查）問考查風(fēng)電場的有利自然條件，若誤從社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件方面作出回風(fēng)電場的有利自然條件，若誤從社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件方面作出回答，則不僅浪費(fèi)寶貴的考場時(shí)間，而且可能造成評(píng)卷時(shí)的答，則不僅浪費(fèi)寶貴的考場時(shí)間，而且可能造成評(píng)卷時(shí)的誤判，從而導(dǎo)致失分。因此，沉著認(rèn)真

32、的審題，回答時(shí)做誤判，從而導(dǎo)致失分。因此，沉著認(rèn)真的審題，回答時(shí)做到有的放矢，合理的組織語言，也是綜合題得高分的關(guān)鍵。到有的放矢，合理的組織語言，也是綜合題得高分的關(guān)鍵。考生應(yīng)在平時(shí)測試中有意識(shí)的注意到上述問題。考生應(yīng)在平時(shí)測試中有意識(shí)的注意到上述問題。42.地理地理選修選修3：旅游地理：旅游地理:香榧是一種名貴干果，因其原產(chǎn)區(qū)和主產(chǎn)區(qū)在浙江諸香榧是一種名貴干果，因其原產(chǎn)區(qū)和主產(chǎn)區(qū)在浙江諸暨東北部的楓橋地區(qū)（位置見圖暨東北部的楓橋地區(qū)（位置見圖10），又稱楓橋香），又稱楓橋香榧。這里打造香榧森林公園，每年夏季以舉辦榧。這里打造香榧森林公園，每年夏季以舉辦“香榧香榧節(jié)節(jié)”為契機(jī)，吸引杭州、紹興、

33、寧波等城市的游客。為契機(jī)，吸引杭州、紹興、寧波等城市的游客。分析楓橋地區(qū)借香榧發(fā)展旅游業(yè)，把客源地定位在周分析楓橋地區(qū)借香榧發(fā)展旅游業(yè)，把客源地定位在周邊城市的主要原因。邊城市的主要原因?！敬鸢浮俊敬鸢浮吭颍焊浇贾荨幉?、紹興等城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，居民原因：附近杭州、寧波、紹興等城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，居民收入高，區(qū)域交通便利；（收入高，區(qū)域交通便利；（4分）與周邊城市相比，分）與周邊城市相比，該地附近多低山丘陵，夏季氣溫相對(duì)較低，自然環(huán)境該地附近多低山丘陵，夏季氣溫相對(duì)較低，自然環(huán)境較優(yōu)越，適宜避暑；（較優(yōu)越，適宜避暑；（3分）品牌影響不大，難以吸分）品牌影響不大，難以吸引省外游客。（引省外游客。（3分

34、）分）【名師點(diǎn)睛】【名師點(diǎn)睛】香榧是第四紀(jì)冰川遺留的古老珍稀物種，是一種營養(yǎng)價(jià)值極香榧是第四紀(jì)冰川遺留的古老珍稀物種，是一種營養(yǎng)價(jià)值極高的堅(jiān)果，有高的堅(jiān)果，有“堅(jiān)果之王堅(jiān)果之王”的美譽(yù)，在宋代就是朝廷貢品，的美譽(yù)，在宋代就是朝廷貢品，歷朝歷代都是珍稀物產(chǎn)。歷朝歷代都是珍稀物產(chǎn)。2015年年11月月7日日9時(shí)，浙江省諸暨市時(shí)，浙江省諸暨市趙家鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心，趙家鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心，2015諸暨市香榧文化節(jié)啟幕。基于這諸暨市香榧文化節(jié)啟幕。基于這一背景，出題人在簡單介紹諸暨香榧文化的基礎(chǔ)上，采用圖一背景，出題人在簡單介紹諸暨香榧文化的基礎(chǔ)上，采用圖片形式展示了諸暨的地理位置和地形的信息，設(shè)置了片形式展

35、示了諸暨的地理位置和地形的信息，設(shè)置了“分析分析楓橋地區(qū)借香榧發(fā)展旅游業(yè)，把客源地定位在周邊城市的主楓橋地區(qū)借香榧發(fā)展旅游業(yè)，把客源地定位在周邊城市的主要原因要原因”，旨在考查旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)。旅游資源開，旨在考查旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)。旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)是高中地理選修發(fā)條件評(píng)價(jià)是高中地理選修“旅游地理旅游地理”模塊的重要知識(shí)點(diǎn)，模塊的重要知識(shí)點(diǎn)，考生可從旅游資源的價(jià)值、獨(dú)特性和非凡性、旅游資源的集考生可從旅游資源的價(jià)值、獨(dú)特性和非凡性、旅游資源的集群狀況和地域組合狀況，以及旅游資源的地理位置、交通條群狀況和地域組合狀況，以及旅游資源的地理位置、交通條件、客源市場、基礎(chǔ)設(shè)施和地區(qū)接待能

36、力等方面作出分析。件、客源市場、基礎(chǔ)設(shè)施和地區(qū)接待能力等方面作出分析。43.地理選修5：自然災(zāi)害與防治（10分）河南省按水文氣象特點(diǎn)可分為5區(qū)。圖11示意河南省水文氣象區(qū)14501979年水旱災(zāi)害年數(shù)。概括河南省概括河南省1450-1979年水旱災(zāi)害空間分布特征，并解釋原因。年水旱災(zāi)害空間分布特征，并解釋原因。【答案】【答案】分布特征：北部（三區(qū)）水旱災(zāi)害發(fā)生年份相對(duì)較多，南分布特征：北部（三區(qū)）水旱災(zāi)害發(fā)生年份相對(duì)較多，南部（兩區(qū)）水旱災(zāi)害發(fā)生年份相對(duì)較少，（部（兩區(qū)）水旱災(zāi)害發(fā)生年份相對(duì)較少，（4分）原因：分）原因：（北部三區(qū)和南部兩區(qū)基本上以秦嶺（北部三區(qū)和南部兩區(qū)基本上以秦嶺淮河一線為界，分淮河一線為界，分屬北方地區(qū)和南方地區(qū)。）北部（三區(qū)）屬于溫帶季風(fēng)氣屬北方地區(qū)和南方地區(qū)。）北部（