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1、第1章 認(rèn)識計(jì)算機(jī)教學(xué)目標(biāo)1.了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。 2.了解計(jì)算機(jī)的基本組成。3.了解計(jì)算機(jī)各組成部分的功能。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課電子計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之了?,F(xiàn)代的計(jì)算機(jī)不但能計(jì)算,而且還具有很高的判斷、分析和記憶能力,甚至還能聽懂我們說話呢。計(jì)算機(jī)能夠協(xié)助人們進(jìn)行智力勞動,因此人們也叫它電腦。二、學(xué)習(xí)新知1、計(jì)算機(jī)就在你身邊計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代生活真是息息相關(guān),在我們的周圍,到處都可以看到忙碌工作的計(jì)算 。學(xué)生聯(lián)系生活,說說在哪些地方見到過計(jì)算機(jī)。教師舉例:銀行的信用卡和自動提款機(jī)、在民航售票處或火車站售票處,售票員通過桌上的計(jì)算機(jī)可以出售當(dāng)天或以后幾天的票。計(jì)算機(jī)還能和人下棋呢!2、計(jì)
2、算機(jī)的特點(diǎn)(1)運(yùn)算速度快、計(jì)算精度高(2)存儲容量大(3)有邏輯判斷力三、總結(jié)計(jì)算機(jī)為我們的生活提供了許多便利,所以受到大家的喜愛。第二課時(shí) 計(jì)算機(jī)的身體硬件教學(xué)目標(biāo)1.掌握計(jì)算機(jī)各組成部分的名稱和作用。 2.了解容量單位的換算關(guān)系。3.了解常見外存儲器的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1.了解計(jì)算機(jī)的硬件知識。2.掌握計(jì)算機(jī)組成各部分的作用。教學(xué)難點(diǎn):容量單位的換算關(guān)系。教學(xué)方法:演示法、講授法、自主學(xué)習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)準(zhǔn)備:自制的多媒體教學(xué)課件課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過程 1.創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入 我們知道計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行智力勞動,所以被稱為電腦。那么,同學(xué)們你們知道這么聰明的機(jī)器它究竟是由哪些部
3、件組成的嗎?通過今天的學(xué)習(xí),大家就一定能回答這個(gè)問題。在正式學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前,請大家先觀看幾幅計(jì)算機(jī)硬件組成部件的圖片。有哪位同學(xué)能夠說出示例圖片的名稱呢?(教師播放多媒體課件,同學(xué)舉手回答問題)。通過圖片的展示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并使同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的硬件有直觀的印象和初步的了解。.布置任務(wù),自主學(xué)習(xí)先請同學(xué)們自己看書.-.,邊看書邊思考:計(jì)算機(jī)硬件是由哪幾部分組成?你有幾種分法?怎樣分?它們各有什么用途?計(jì)算機(jī)存儲器容量大小是怎么衡量的呢?(教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況。).新課教學(xué),導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)(1)指名學(xué)生回答問題,教師補(bǔ)充說明硬件是指看得見、摸得著的部件,像鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)等;(在學(xué)生介紹的
4、過程中教師幫助其輔以實(shí)物說明)從外觀上看,計(jì)算機(jī)主要包括機(jī)箱、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)等。(其中主機(jī)箱包括主板、CPU、電源、內(nèi)存、顯卡、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡等。)教師提問:我們知道計(jì)算機(jī)也被稱為電腦,那么如果把計(jì)算機(jī)比如是一個(gè)人,那我們大家一起來看看各個(gè)部件都起到人的哪個(gè)器官的作用。教師展示課件引導(dǎo)講解:CPU:猶如人的大腦,起運(yùn)算和控制作用。主板:它是計(jì)算機(jī)的血管和神經(jīng),有了它和CPU才能控制其他硬件。顯卡:相當(dāng)于人的眼球,圖像的形成由它完成。聲卡:它是計(jì)算機(jī)的聲帶,計(jì)算機(jī)能發(fā)出聲音全靠它。內(nèi)存條:計(jì)算機(jī)的臨時(shí)倉庫,它是計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲器。硬盤:猶如一個(gè)大倉庫,它是計(jì)算機(jī)的外存儲器,用于
5、儲存程序和數(shù)據(jù)。顯示器:相當(dāng)于人的臉,大腦處理后的信息,往往通過人的臉表現(xiàn)出來,它是計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備。 音箱:是計(jì)算機(jī)的嘴,計(jì)算機(jī)由它發(fā)出聲音,同樣是計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備。 鍵盤、鼠標(biāo):各種操作和命令由它輸入計(jì)算機(jī),它是計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備。 打印機(jī):相當(dāng)于我們使用的筆,也是計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備。從功能上看,計(jì)算機(jī)的硬件主要包括中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。(教學(xué)過程中教師展示實(shí)物加深學(xué)生的理解)中央處理器(CPU) 是計(jì)算機(jī)的“心臟” ,它安裝在主機(jī)箱內(nèi)。計(jì)算機(jī)中的一切工作都通過它來處理。存儲器 主要用來保存計(jì)算機(jī)的運(yùn)行指令及數(shù)據(jù)資料。隨機(jī)存儲器():關(guān)機(jī)后信息
6、消失內(nèi)存儲器 只讀存儲器():信息不能更改 軟磁盤:3.5英寸,1.44,可存儲72存儲器萬個(gè)漢字,體積小、攜帶方便 外存儲器 光盤:體積小、攜帶方便,容量為650M優(yōu)盤:可讀寫信息,規(guī)格、品種繁多硬盤:速度快、容量大,常用有有80G、120G、160G,是重要的外部存儲器輸入設(shè)備 是計(jì)算機(jī)用來接受指令和數(shù)據(jù)等信息的。常用的輸入設(shè)備有鍵盤,鼠標(biāo)器等。輸出設(shè)備 是計(jì)算機(jī)負(fù)責(zé)傳送處理結(jié)果的設(shè)備。常用的輸出備有顯示器,打印機(jī),音箱等。(2)學(xué)生討論交流回答問題,學(xué)生回答后,教師作總結(jié): 計(jì)算機(jī)處理信息的最小單位是比特,英文Bit,也就是一位二進(jìn)制位(0或1)。最基本的容量單位是字節(jié),英文Byte,縮
7、寫為B。 一個(gè)英文字符占1個(gè)字節(jié),一個(gè)漢字占2個(gè)字節(jié)。 常見的容量單位有比特、字節(jié)、千字節(jié)(KB)、兆字節(jié)(MB)、吉字節(jié)(GB)。 換算關(guān)系: 1 Byte=8 bit 1KB=1 024 B 1 MB=1 024 KB 1 GB=1 024 MB.歸納總結(jié),完成建構(gòu)這節(jié)課主要學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)硬件知識,也認(rèn)識了計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,掌握了各部件的功能。通過學(xué)生親身探討,實(shí)物接觸,讓學(xué)生覺得計(jì)算機(jī)不再神秘,從而為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以提高學(xué)生以計(jì)算機(jī)的認(rèn)識,也可以培養(yǎng)學(xué)生
8、的自主學(xué)習(xí)能力、合作探究能力和信息處理能力。鞏固練習(xí),升華提高(1)你了解常用的外存儲器嗎?你、同學(xué)、朋友、老師身邊都有哪些外存儲器呢?請你做個(gè)小小的調(diào)查,并完成下面的表格。外存容量特點(diǎn)硬盤 光盤 U盤 (2)填空人們通常所說的奔騰I,奔騰II,奔騰III,奔騰4等,就是( )的型號。常見的外存儲器有_和 _等幾種。(3)簡答計(jì)算機(jī)常用的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備有哪些?計(jì)算機(jī)硬件有哪些部件組成?它們各有什么用途?第2章 喚醒沉睡的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握Windows XP的啟動與關(guān)閉2、了解Windows XP的桌面組成。3、學(xué)習(xí)鼠
9、標(biāo)的操作。第一課時(shí)打開計(jì)算機(jī)在主要主機(jī)箱上,有一個(gè)電源鈕,找到這個(gè)按鈕,按一下并等待,直到顯示器上顯示如書上圖1.7這樣的畫面來,就表示開機(jī)成功。說明:開機(jī)時(shí),計(jì)算機(jī)會運(yùn)行一系列的啟動程序,進(jìn)入Windows操作系統(tǒng),這需要一定的時(shí)間等等待待計(jì)算機(jī)啟動,直到計(jì)算機(jī)桌面出現(xiàn)。小說明:在按下電源按鈕時(shí),旁邊的電源指示燈(太陽圖標(biāo))會亮,這表示計(jì)算機(jī)已接通電源了。不要再去按電源按鈕。1、 認(rèn)識計(jì)算機(jī)的桌面進(jìn)入Windows操作系統(tǒng)后,顯示器上的畫面被稱為“桌面”,它就像我們的小課桌一樣,可以擺放計(jì)算機(jī)中的各種學(xué)習(xí)用具。進(jìn)行開機(jī)、關(guān)機(jī)練習(xí)操作,教師要巡視指導(dǎo),及時(shí)無現(xiàn)問題(時(shí)間由教師自由把握)。(圖標(biāo)
10、、鼠標(biāo)指針、任務(wù)欄和“開始”按鈕)這些東西都是做什么的呢?圖標(biāo)用來表示不同的應(yīng)用程序。墻紙用來美化桌面?!伴_始”按鈕中包含了計(jì)算機(jī)所有的“秘密”。任務(wù)欄上擺放著我們正在運(yùn)行的程序。鼠標(biāo)指針則是一個(gè)靈活的小助手,能幫助我們方便地操作計(jì)算機(jī)。2、學(xué)生練習(xí):快看看“桌面”上都有什么?第2課時(shí)1、 鼠標(biāo)的基本操作計(jì)算機(jī)中的很多操作都是用鼠標(biāo)來完成的???,鼠標(biāo)和老鼠還真像呢!它們都有胖胖的身體和長長的尾巴。你們知道怎樣握鼠標(biāo)嗎用右手握住鼠標(biāo),食指放在左鍵上,中指放在右鍵上。輕輕移動鼠標(biāo),看看桌面上的指針是不是也跟著動。鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)重要的輸入設(shè)備,對鼠標(biāo)的基本操作方法是什么呢?單擊:按左鍵一次。雙擊:快速
11、按左鍵兩次。右擊:按右鍵一次。拖動:按住左鍵不放,再移動鼠標(biāo)。小知識:大部分鼠標(biāo)的中間還有一個(gè)小滾輪,可以用食指前后撥動,常用于光標(biāo)所在頁面的上下移動。2、知識拓展:鼠標(biāo)的來歷:用鼠標(biāo)雙擊桌上的“紅色甲殼蟲”圖標(biāo),在打開的畫面上主試著單擊每個(gè)按鈕,讓小甲殼蟲動起來。(練習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)延長,要求每個(gè)學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)的四種操作)3、學(xué)生練習(xí):“紅色甲殼蟲”游戲 1964年,美國斯坦福研究所研究員 Douglas Englebart (道格·恩格爾巴特)發(fā)明了鼠標(biāo)。最初的鼠標(biāo)是機(jī)械鼠標(biāo),后來有了光機(jī)鼠標(biāo)、光電鼠標(biāo)、無線鼠標(biāo)等。第3章 鍵盤與指法訓(xùn)練(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 了解鍵盤的分區(qū)。2、
12、 熟悉各個(gè)鍵的功能。3、 掌握鍵盤指法。4、 訓(xùn)練鍵盤指法。第一課時(shí) 一、 談話設(shè)疑,揭示課題師:我今天要給大家介紹一位新朋友,其實(shí)你們每次上課的時(shí)候都會接觸它,它可以幫助你將數(shù)字、文字等輸入到電腦里面去,你們猜一猜,它是誰?生:鍵盤!師:非常棒!那我們今天就要來認(rèn)識一下鍵盤以及怎樣使用它。揭示課題:認(rèn)識鍵盤二、講練結(jié)合,掌握常用功能鍵 (一)、初識鍵盤1、請同學(xué)把自己的鍵盤拉出來先觀察自己的鍵盤。2、通過你的觀察,你能給鍵盤分分區(qū)?學(xué)生嘗試回答3、教學(xué)鍵盤分區(qū) A、課件演示分區(qū)圖 B、讓學(xué)生猜想各區(qū)的名稱 C、驗(yàn)證:出示每個(gè)區(qū)及其名稱 D、讀一讀、指一指 E、你想認(rèn)識哪個(gè)區(qū),我們就先來認(rèn)識一
13、個(gè)它 F、學(xué)生選擇,教師簡單介紹各區(qū)(二)、認(rèn)識常用鍵師:認(rèn)識了鍵盤分區(qū),現(xiàn)在我們來練習(xí)一下主鍵盤區(qū)中的一些常用鍵。簡介“記事本”工具并演示操作打開記事本。師:請大家用鍵盤在“記事本”里輸入這樣一行字符:abcd efgh ijkl mnop qrst uvwx yz01 2345 6789 ,./; - = OK!學(xué)生實(shí)踐操作,教師檢查指導(dǎo)。小組交流,各小組分別選一名代表匯報(bào)操作中遇到的問題。(為解決教學(xué)重難點(diǎn)作鋪墊)第2課時(shí)問題一:空格符如何輸入?師:同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這四行字符中每4個(gè)字符空了一格,那么空格鍵如何輸入呢?(課件演示,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識空格鍵)學(xué)生找到鍵盤上最長的鍵并操作發(fā)現(xiàn)其作用。問題
14、二:大寫字母如何輸入?師:在輸入OK時(shí),發(fā)現(xiàn)是大寫字母,該如何輸入呢?(指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識Caps Lock鍵及其批示燈)學(xué)生嘗試操作大寫字母的輸入。思考:那你能再把字母再變回小寫嗎?快試試看!學(xué)生嘗試、交流。問題三:上檔字符如何輸入?師:同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“!”在1鍵上面,該如何輸入呢?介紹上下檔鍵及上檔字符的輸入。(強(qiáng)調(diào)要先按住shift鍵不放,再按一下上下檔鍵)學(xué)生操作輸入“!”及其它上檔字符的輸入。#$&<?|思考問題:按住Shift鍵,輸入英文字母ABCDE,觀察一下所輸入字符的狀態(tài)。問題四:打錯(cuò)的字符如何修改?師:很多同學(xué)在開始打字時(shí)容易出錯(cuò),該怎么修改呢?指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“退格鍵
15、”學(xué)生操作退格鍵體會其作用。問題五:如何換行?師:我們要從另一行開始輸入數(shù)字,怎么辦?介紹回車鍵及其功能。學(xué)生操作回車鍵體會其作用。三、 綜合運(yùn)用、功固新知(1)運(yùn)用所學(xué)知識輸入笑臉符號圖形示例: Q_QQQ笑臉 _戴眼睛的笑臉 *_* _作品完成后,通過同學(xué)自評 小組互評 全班同學(xué)一起評的方式評出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。(2)創(chuàng)造有趣的符號圖形學(xué)生獨(dú)立或小組合作創(chuàng)作作品學(xué)生合作,嘗試輸入第四章 鍵盤與指法訓(xùn)練(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟悉鍵盤指法。2、訓(xùn)練手指協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)過程:一、 基本鍵的落指方法不看鍵盤,將手指輕放在原位鍵上二、 各鍵的練習(xí)三、 練習(xí)Shift鍵,轉(zhuǎn)換大小寫字母四、 學(xué)生在鍵盤
16、上練習(xí),選出學(xué)生進(jìn)行比賽。第5章 認(rèn)識多媒體學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生了解多媒體的基本概念,學(xué)會用計(jì)算機(jī)欣賞音 樂VCD。 2、使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解多媒體的基本概念和計(jì)算機(jī)在各學(xué)科教學(xué)中的 應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)播放VCD音樂。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)一個(gè)單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容練習(xí)一下字母輸入。二、認(rèn)識多媒體多媒體計(jì)算機(jī)中的信息可以用文字表示,也可以用圖形,還可以用聲音、動畫,甚至用活動影像等多種形式表示。多媒體就是指計(jì)算機(jī)綜合處理文字、圖形、圖像、聲音、動畫、活動影像等信息的能力。 三、計(jì)算機(jī)會唱歌、會放電影在Windows XP系統(tǒng)中自帶一個(gè)完善的播放器,它的
17、名字叫“Windows Media Player”。通過它,我們可以聽音樂、看電影等等。1、啟動Windows Media Player操作步驟: 開始程序Windows Media Player單擊Windows Media Player,看窗口2、啟動Windows Media Player之后,來放一段CD音樂。 在光盤驅(qū)動器中放入CD光盤。 單擊菜單欄中的播放,會出現(xiàn)一個(gè)下拉子菜單其中有“DVD、VCD、VC視頻”。鼠標(biāo)移動到“DVD、VCD、VC視頻”菜單項(xiàng),這時(shí)會出現(xiàn)一個(gè)子菜單項(xiàng),顯示你的計(jì)算機(jī)光盤圖標(biāo)和VD的名字。3、用Windows Media Player播放計(jì)算機(jī)上影片。啟
18、動Windows Media Player之后,單擊菜單欄中的“文件”,再單擊“打開”,出現(xiàn)“打開”對話框。單擊“打開”對話框中的打開按鈕,單擊光盤圖標(biāo)(D:或E:或F:)。 雙擊要看的節(jié)目,返回Windows Media Player窗口。好看的電影開始了。四、學(xué)習(xí):計(jì)算機(jī)會聽話,能錄音計(jì)算機(jī)不僅可以播放音樂,還可以錄制聲音。只要你的計(jì)算機(jī)配有聲卡,并且配有麥克風(fēng),且已正確連接,你就可以錄制自己的歌啦!用計(jì)算機(jī)錄制自己唱的歌,再播放出來,聽聽效果 單擊:開始程序附件娛樂錄音機(jī)。單擊“錄音機(jī)”后,出現(xiàn)窗口,“錄音機(jī)”上控制按鈕和家用錄音機(jī)大致相同。單擊“錄音機(jī)”窗口中的錄音按鈕,然后對著麥克風(fēng)唱歌。計(jì)算機(jī)開始錄音。錄音完畢,單擊停止按鈕,停止錄音。再單擊錄音機(jī)中的按鈕快退,返回起始的位置。單擊播放按鈕,音箱或耳機(jī)中就會播放出錄制的聲音。把錄制的聲音保存起來。 單擊錄音機(jī)窗口中的文件菜單。 單擊其中保存按鈕,屏幕上出現(xiàn)另存為“對話框”。 在窗口的“文件名”文本框中輸入文件名,輸入文件名,然后單擊“保存”按鈕,就把聲音保存起來了。五、學(xué)生上機(jī)練習(xí)六、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們基本學(xué)會了用計(jì)算機(jī)唱歌、放電影、錄音等。說說你有哪些收獲,有哪些不懂的地方?第6章 計(jì)算機(jī)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 了解計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)功能。2、 學(xué)會
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