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文檔簡介
1、第七課時整十數(shù)加一位和相應(yīng)的減法教學目標1、 比較熟練地口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。2、 使學生運用所學知識解決生活實際問題,培養(yǎng)學生思維的靈活性。教學準備:多媒體課件。例8的課件、游戲題投影片。教學過程:一、復(fù)習口答下面各題。1.36里面有()個十和()十-一。2.5個十和7個一是()。3.65里由()個十和()十一組成的。4.2個十和5個一合起來是()。二、新授。1.教學例8.(1)課件演示:媽媽買了3排的樂百氏飲料,每排10瓶,小明買了 他們一共買了幾瓶樂百氏飲料?怎樣列算式?學生回答后,教師板書:30+2=32提問:30+2表示幾個十與幾個一,合起來是多少?引導(dǎo)學生說出:3個十和2
2、十一合起來是32。從32瓶中拿走2瓶(課件演示)。提問:還剩多少瓶?怎樣列式?學生回答后,教師板書:322=30(3)提問:2個一加3個十共是多少?怎樣列算式?學生回答,教師根據(jù)學生回答板書2+30=322瓶樂百氏飲料,2.練習:第48頁做一做”。先讓學生擺小棒,再對著擺的小棒寫算式。學生寫完后,指定一個學生到黑板前演示列式計算,并集體訂正。以做游戲的形式出現(xiàn),看看誰的頭腦最靈活。三、鞏固練習1.口算下面各題.數(shù),再讓另一名學生說出背面的題目并口算, 算。2做練習十一的第1題。四、布置作業(yè)30+8=77-7=70+2=(1)50+630+760+920+86+507+309+608+20(2)90+820+35 0+970+698-823-359-9說明:卡片正面寫50+6,背面寫6+50,口算時先讓一名學生看正面的題目并口算得28-8=65-5=3+20=
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