五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷(小學(xué)生)

1、.2019年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷小學(xué)生查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷的相關(guān)內(nèi)容,希望能陪大家度過一個(gè)美妙的假期，小編提醒，貪玩不能耽誤學(xué)習(xí)哦!一、填空題。每題1分，共20分1、甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左挪動(dòng)兩位后就與乙數(shù)相等，乙數(shù)是4.5，甲乙兩數(shù)的和是 。2、一個(gè)兩位小數(shù)，用四舍五入 法保存一位小數(shù)后是5.0，這個(gè)兩位小數(shù)最大是 ，最小是 。3、225.22525這個(gè)循環(huán)小數(shù)還可以寫成 ，3.697697用簡(jiǎn)便記法寫作 。4、根據(jù)0.851.12=0.952，直接寫出以下各式的積：8.51.12= 8511.2= 0.85112= 85112= 5、4.180.7的積是 位小數(shù)。6

2、、22.60.33的商，保存一位小數(shù)約是 。4.95保存一位小數(shù)是 。7、在計(jì)算0.730.2時(shí)，應(yīng)先把被除數(shù)與除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都向 挪動(dòng) 位。8、1.50.14的商的小數(shù)部分第2020位上的數(shù)字是 。9.填上 或=3.250.98 3.25 0.750.5 0.7520.180.09 0.180.09 3.070.605 0.3076.0510、小軍坐在教室的第3列第4行，用3，4表示，小紅坐在第1列第6行，用 ， 來表示。二、相信你能做出正確的選擇!每題2分,共12分1、3除a與b的和，商是多少?列式為 3a+b 3a+b a+b32、第一個(gè)因數(shù)0除外擴(kuò)大10倍，第二個(gè)因數(shù)0除外縮小100倍，

3、積 擴(kuò)大10倍 縮小100倍 縮小10倍3、下面各題中，商最大的是 A.13.720.28 B.1.3720.28 C.13.722.84、根據(jù)2673=1898，以下算式的正確的選項(xiàng)是 。A. 2.67.3=1.898 B. 2.67.3=18.98 C. 2.67.3=189.8 D. 267.3=189.85、如圖：點(diǎn)X的位置表示為2，3，那么點(diǎn)Y的位置可以表示為 。A、4，4 B、4，5C、5，4 D、3，36.以下算式中與990.03結(jié)果相等的式子是 。A、9.90.003 B、9900.003 C、990030三、擦亮眼睛，區(qū)分正誤。每題1分，共5分1、循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。 2、

4、4.80.07的商與4807的商相等。 3、兩個(gè)數(shù)相乘，積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)。 4、一個(gè)整數(shù)除以小數(shù)，商一定比這個(gè)整數(shù)大。 5、8.888888是循環(huán)小數(shù)。 四、仔細(xì)計(jì)算，別出過失喲!27分1、直接寫得數(shù)。5分100.01= 0.22+0.8= 10-2.05= 3.50.4=40.25= 019.8= 0.20.05= 0.61.5=1.36+2.87+3.64= 1.80.40.25=2、能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算9分1 1.5105 22019.5-6.5389.343+3889.3+8931.9要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教

5、學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。精品小編為大家提供的五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷大家仔細(xì)閱讀了嗎？最后祝大家生活愉快。一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之