五年級語文創(chuàng)新寒假作業(yè)題

1、.五年級語文創(chuàng)新寒假作業(yè)題【】小學(xué)五年級語文寒假作業(yè)是學(xué)生們學(xué)習(xí)中的重要部分，學(xué)生們應(yīng)該重視五年級語文寒假作業(yè)，不斷進(jìn)步語文程度，查字典語文網(wǎng)為大家提供了五年級語文創(chuàng)新寒假作業(yè)題，希望對大家有所幫助。 1、過年了，我收到了壓歲錢，我把壓歲錢用在了 、 、 、 、 ，我覺得最有意義的地方是 ，因?yàn)?。 2、寒假里，你們一定看了不少動(dòng)畫片、電影、電視和故事書，把你印象最深化的革命電影是 、 、 ，其中 誰 給你 語言、動(dòng)作、神態(tài)留下了深化的印象，這是一個(gè) 的人。 3、我的祝福短信 寒假時(shí)親人團(tuán)聚的日子，是感恩和祝福的日子。請同學(xué)們先搜集5條祝福短信，再創(chuàng)作2條祝福短信。 我搜集到的最深情的短信是

2、我搜集到的最真誠的短息是 我搜集到的最具創(chuàng)意的短信是 我搜集到的最意外的短信是 我搜集到的文字最優(yōu)美的短信是 我創(chuàng)作的短信送給父母的是： 送給老師的是 4、搜集春節(jié)風(fēng)俗的故事，摘抄在你的手抄報(bào)上。 5、我當(dāng)小小記者，記錄你我愿望 內(nèi)容：采訪5名以上受訪者可以是父母親人、鄰居街坊、小區(qū)工作人員，也可是陌生路人，記錄或整理出他們的新年愿望，并簡要寫出自己的采訪感受。姓名年齡職業(yè)愿望我感受到了： 6、我和書的約會(huì) 同學(xué)們： 盼望已久的寒假匆匆到來，熱愛讀書的你們又將投入課外閱讀的海洋之中，老師欣賞你們對書的感情，驚訝你們和書之間蘊(yùn)藏著深化的心靈交流。如今就讓我們一起來做個(gè)約定，約定假期我和書的約會(huì)，

3、細(xì)細(xì)回味，點(diǎn)滴品味你們對書的感受吧！ 閱讀書目 書的梗概主要人物： 我最喜歡：事件： 優(yōu)美的詞 10個(gè) 感受深的句子 3句 我的感受 家長的評價(jià)每天堅(jiān)持看30分鐘 偶爾看 為了寫作業(yè)看 7、夸夸我們的家鄉(xiāng)菜。 在我們侯寨，有著名的櫻桃溝景區(qū)、釣魚溝，吸引來了許多城市來我們這里觀光旅游，乘涼避暑，嘗遍了我們的家鄉(xiāng)菜。過年了，你們家里也準(zhǔn)備了豐富的飯菜，侯寨最知名的就是炸丸子了，請你仔細(xì)觀察媽媽的做法，并詳細(xì)記錄下來，推薦給沒有吃過的人吧，使其成為侯寨的名片吧！ 菜名：炸丸子 所需材料別漏了：步驟所需時(shí)間第一步第二步第三步第四步第五步第六步 顏色： 味道： 寫一句廣告語宣傳宣傳： 8、我是漢字宣傳

4、員： 本學(xué)期，我們的綜合性學(xué)展示了關(guān)于漢字的歷史和文化，可是在我們社會(huì)的今天，作為中國人，不會(huì)寫標(biāo)準(zhǔn)的漢字成了社會(huì)的弊病，寒假了，請你走出家門，發(fā)現(xiàn)生活中的漢字，糾正生活中的漢字，為凈化漢語語言文字做出自己的一份小奉獻(xiàn)吧！ ，社會(huì)用字調(diào)查表 序號 用錯(cuò)的字 地點(diǎn) 錯(cuò)因 正確的字 你的措施 效果 1 2 3 4 5 5 7 8 9、珍貴的瞬間，成長的足跡 同學(xué)們盼望已久的寒假到來了。在這個(gè)美麗的假日里，有我們中國人最為重視、最熱鬧的新春佳節(jié)。同學(xué)們是在熟悉的鄭州過年，還是與父母回久別的老家過年？無論你在哪里都會(huì)留下美麗的回憶。讓我們拿起手中的攝影機(jī)拍下珍貴的瞬間，讓我們提起手中的筆記錄我們成長的足跡。開學(xué)回校后別忘了與同學(xué)們分享你的快樂！ 活動(dòng)設(shè)計(jì)：姓名： 貼 照 片 處班級：年齡：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)描繪及感受： 10、我們一起來總結(jié)自己的寒假生活： 愉快的寒假完畢了，我們一起來總結(jié)一下吧：在相應(yīng)的括號內(nèi)打 我認(rèn)為我的寒假生活是： A、充實(shí)的 B、有意義的 C、快樂的 家長認(rèn)為我假期生活是： A、懂事了 B、愛讀書了