《大學(xué)語文》試題及答案_第1頁(yè)
《大學(xué)語文》試題及答案_第2頁(yè)
《大學(xué)語文》試題及答案_第3頁(yè)
《大學(xué)語文》試題及答案_第4頁(yè)
《大學(xué)語文》試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)院: 年級(jí)/班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題大學(xué)語文試題及答案(一)(時(shí)間 90分鐘)題號(hào)一二三四得分得分得分評(píng)卷人復(fù)核人一、填空題(每小題1分,共10分。答案有錯(cuò)別字,該題不得分)1大同一文中“選賢與能”句的“與”,繁體字作“與”,其讀音是 。2古詩(shī)長(zhǎng)恨歌的作者是唐代詩(shī)人 。3還魂記、紫釵記、邯鄲夢(mèng)、南柯記四部作品合稱“ ”,又稱“玉茗堂四夢(mèng)”。4老子學(xué)說的核心范疇是“ ”,認(rèn)為它是世界的本原及萬物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律。5子曰:“君子博學(xué) ,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”6西緒福斯是_的象征。7 是中國(guó)現(xiàn)代作家,著有詩(shī)集太陽(yáng)城札記、散文集失敗之書和小

2、說波動(dòng)等。8敬畏生命的作者曾獲1952年度諾貝爾 獎(jiǎng)。9貝多芬百年祭的作者是愛爾蘭著名的戲劇家、批評(píng)家、小說家 。10故鄉(xiāng)的野菜一文的作者是 。專心-專注-專業(yè)得分評(píng)卷人復(fù)核人二、選擇題(請(qǐng)選擇正確答案,并將答題欄中代表正確答案的字母涂黑,多涂、少涂、不涂、涂錯(cuò)均無效。每小題2分,共30分)答題欄1A B C D 6A B C D 11A B C D2A B C D 7A B C D 12A B C D3A B C D 8A B C D 13A B C D4A B C D 9A B C D 14A B C D5A B C D 10A B C D 15A B C D1大同一文選自( )。A.論語

3、 B孟子 C禮記 D尚書2下列四組諸侯國(guó),全部禮遇流亡途中的晉公子重耳的一組是( )。A狄、衛(wèi)、齊、曹 B宋、鄭、楚、秦C齊、曹、宋、鄭 D狄、齊、楚、秦3春江花月夜的體裁是( )。A七言排律 B七言歌行 C古題樂府 D新題樂府4對(duì)下列詩(shī)句的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是( )。承歡侍宴無閑暇,春從春游夜專夜。金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。A疊字 夸張 對(duì)偶 比喻B夸張 對(duì)偶 比喻 對(duì)比C反復(fù) 對(duì)偶 比喻 夸張D雙關(guān) 比喻 對(duì)偶 夸張5世說新語的編著者是南朝宋著名文學(xué)家( )。A劉孝標(biāo) B劉義慶 C劉向 D劉伶6下面對(duì)杜麗娘游園心理的

4、分析不正確的一項(xiàng)是( )。A杜麗娘在春和日麗之中,佇立在小庭深院,心神不定,煩悶無端。B一番裝扮之后,她感到興奮,卻又帶著幾分羞怯;她熱切地向往新的生活,卻又有所顧忌。因而言“步香閨怎便把全身現(xiàn)”。C進(jìn)園后,她感到自己正當(dāng)青春妙齡,花容月貌賽過春景,則又心花怒放。D忽然傳來了生生燕語、嚦嚦鶯歌,杜麗娘情緒一落千丈,鳥兒的成雙成對(duì)深深地刺激著杜麗娘,她怏怏而去,結(jié)束了游園。7詩(shī)句“蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)”中的“小謝”指( )。A謝安 B謝脁C謝玄 D謝靈運(yùn)8長(zhǎng)恨歌所描寫的李、楊愛情悲劇發(fā)生的時(shí)代背景是( )。A玄武門之變B貞觀之治C安史之亂D宦官專權(quán)9下列對(duì)史懷澤的介紹不正確的一項(xiàng)是(

5、)。A神學(xué)家B生態(tài)學(xué)家C醫(yī)生D管風(fēng)琴演奏家10西緒福斯神話來源于( )。A印度神話B希臘神話C羅馬神話D中國(guó)神話11下列對(duì)大自然在反抗課文的理解中,不正確的一項(xiàng)是( )。A對(duì)昆蟲真正有效的控制,是由大自然本身完成的,而不是人類。B盲目使用殺蟲劑破壞了大自然的平衡,害蟲的騷擾會(huì)更趨嚴(yán)重。C商界和政府不提供捐助,是研究生物控制方法的人少的重要原因。D昆蟲學(xué)家畢凱特找到了一種不用化學(xué)藥物而有效控制昆蟲的方法。12下列有關(guān)敬畏生命的內(nèi)容,不屬于“三大誘惑”的一項(xiàng)是( )。A休戚與共的能力與意志無濟(jì)于事B不能如你所愿地去幫助其他生命C提防對(duì)產(chǎn)生善的前提的毀壞行為D共同體驗(yàn)周圍的不幸是一種痛苦裝 訂 線

6、內(nèi) 不 要 答 題13下列對(duì)科學(xué)不涉及終極關(guān)懷一文的理解正確的一項(xiàng)是( )。A.韋伯對(duì)科學(xué)界的現(xiàn)狀感到絕望,他希望青年人遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)研究。B.科學(xué)是沒有用的,因?yàn)樗换卮稹拔覀儜?yīng)當(dāng)如何生活”的問題。C.作者指出科學(xué)解決不了的終極關(guān)懷問題,依靠宗教才能解決。D.科學(xué)研究不涉及終極關(guān)懷,并不等于說科學(xué)研究是沒有用的。14“他的靈魂是偉大的,但如果我使用了最偉大的這種字眼,那就是說比漢德爾的靈魂還要偉大,貝多芬自己就會(huì)責(zé)怪我?!毕铝袑?duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是( )。A貝多芬靈魂偉大,但沒有漢德爾靈魂偉大。B貝多芬靈魂偉大,但他自己卻不這么認(rèn)為。C貝多芬是所有音樂家中靈魂最偉大的一個(gè)。D貝多芬不僅靈魂很偉

7、大,而且還品格謙遜。15下列對(duì)聽泉一文的理解不屬于“心靈鳴泉”的啟示意義的一項(xiàng)是( )。A前進(jìn)標(biāo)志 B誠(chéng)實(shí)無疚 C謙虛樸素 D真實(shí)自然裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題得分評(píng)卷人復(fù)核人裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題三、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)1請(qǐng)把下面的話翻譯成現(xiàn)代漢語:“若以君之靈,得反晉國(guó),晉楚治兵,遇于中原,其辟君三舍?!保〞x公子重耳之亡)2老子的“道”論有哪些基本意涵?3春江花月夜這首詩(shī)在構(gòu)思上最突出的特點(diǎn)是什么?有什么好處?4作為文化隨筆,美文的沙漠有哪些藝術(shù)特點(diǎn)?5西緒福斯神話在寫法上有什么特點(diǎn)?得分評(píng)卷人復(fù)核人四、寫作(30分)2006年國(guó)慶節(jié)凌晨,20萬人懷著愛國(guó)之情來到天安

8、門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,廣場(chǎng)上留下了數(shù)以噸計(jì)的塑料袋、礦泉水瓶等白色垃圾,媒體報(bào)道了這一現(xiàn)象并公布了錄像和照片,令人觸目驚心。你看到這個(gè)畫面是否有所觸動(dòng)?請(qǐng)以“環(huán)保就在我身邊”為話題,寫一篇不少于600字的文章,談?wù)勀銓?duì)它的認(rèn)識(shí)。300裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題600裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題700大學(xué)語文試卷一參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、 填空題(每空1分,共10分。答案有錯(cuò)別字不得分)1j 2白居易 3臨川四夢(mèng) 4道 5以文6

9、荒謬 7北島 8和平 9蕭伯納 10汪曾祺二、 選擇題(多涂、少涂、不涂、涂錯(cuò)均無效。每小題2分,共30分)答題欄1A B C D 6A B C D 11A B C D2A B C D 7A B C D 12A B C D3A B C D 8A B C D 13A B C D4A B C D 9A B C D 14A B C D5A B C D 10A B C D 15A B C D三、 簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)1如果托您的福,能回到晉國(guó),一旦晉、楚兩國(guó)演習(xí)軍事,在中原遭遇,那我就先避讓楚軍九十里地。(以、反、治兵、辟、三舍,各1分;語意通順1分)2宇宙本源之“道”。自然規(guī)律之“道”。人生準(zhǔn)則之“道”。(每點(diǎn)2分)3抓住“春江花月夜”的中心和靈魂一輪明月,作為全篇寫景和抒情的貫串線索。從抒情角度說,明月在各種景物中最能打動(dòng)人的情感,最易引起人們關(guān)于宇宙和人生的種種遐想。從寫景角度講,因?yàn)樵鹿鉄o所不及,作者的筆可以隨著一輪明月任意轉(zhuǎn)移,跟各種景物、人事結(jié)合。(每點(diǎn)2分)4文采與論說兼?zhèn)洹1疚纳朴谶\(yùn)用多種修辭手法,如比喻、擬人等多種修辭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論