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文檔簡介
1、資陽市2012年高中階段教育學(xué)校招生考試語 文全卷分為第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。第卷1至2頁,第卷3至10頁。全卷滿分120分??荚嚂r間共120分鐘。答題前,請考生務(wù)必在答題卡上正確填涂自己的姓名、考號和考試科目,并將試卷密封線內(nèi)的項目填寫清楚;考試結(jié)束,將試卷和答題卡一并交回。第卷(選擇題 共16分)注意事項:每小題選出的答案不能答在試卷上,須用鉛筆在答題卡上把對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦凈后,再選涂其它答案。一、(16分)1下面加點字的注音全都正確的一項是(3分)A闊綽(chuò)羼水(chàn)恣?。▃ìsu)惴惴不安(zhu&
2、#236;)B親家(qìn)系(jì)鞋帶溺愛 (nì)露出馬腳(lòu)C聒噪(u)悖謬(bó)倔強(jujiàn)分道揚鑣(bio)D浣妝(hun)賠償(chán)惘然(wn)肆無忌憚(dàn)2下面句子的書寫和對加點詞的釋義全都正確的一項是(3分)A經(jīng)歷過孤陋寡聞的時代,引進外國藝術(shù)是新鮮事,但外國傳統(tǒng)有如中國傳統(tǒng),都是在不斷地反傳統(tǒng)中積累形成的。(學(xué)識淺陋,見聞不廣。)B陳市長一片赤誠,往駕來訪,已使我深為感動。在此以前我之所以未能從命,一是二是我這個知識分子身上還有著不少酸性。(比喻自己的清高、迂腐。)C
3、自由和平等的爽朗金秋如不到來,黑人義憤填膺的酷署就不會過去。(形容心中充滿了憤怒。)D在資陽市中學(xué)生運動會的開幕式上,一群陽光少年的表演很給力,贏得觀眾陣陣掌聲。(給力:形容精彩、酷、棒。)3下面加點成語使用正確的一項是(3分)A佇立海邊,我不禁望洋興嘆:“多美的大海啊!浩渺闊大而又幽微蘊藉?!盉九曲河,雁城人民的母親河,早已今非昔比。沿河兩岸高樓林立,綠樹成蔭,百花爭妍。C分別十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表。D面對困難,只要我們意氣用事,從不同角度去思考,解決的辦法就會不一而足。4下面各句沒有語病、表意清楚的是(3分)A通過學(xué)習(xí)雷鋒報告會,使我們進一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。B
4、在學(xué)習(xí)上,老師要求我們獨立思考、積極探究、互相合作。C為防止不再發(fā)生類似的教學(xué)樓房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。D幾個學(xué)校的老師找劉成輝同學(xué)就克服學(xué)習(xí)困難交換了意見。閱讀下面文字,完成文后各題。我在自己長期的瀏覽中間,形成了一種粗淺的經(jīng)驗,這就是自始至終的閱讀過程,都必須貫徹著充滿自覺性的判斷、思索和分析自己正在閱讀的書籍,究竟是宣揚真實抑或虛假、準(zhǔn)確抑或 、正義抑或 、美麗抑或 、高尚抑或 ?只有養(yǎng)成了這樣讀書的方法和習(xí)慣,才容易發(fā)表出自己獨立的見解來,真正有利于提高自己的文化修養(yǎng)和審美情操。如果不是從這樣的閱讀中匯成自己深思熟慮的看法,而是盲目地追隨著別人的愛好和主張,別人炫耀和宣揚
5、什么,自己就亦步亦趨地去閱讀,并且不假思索地接受那些可能是謬誤的捧場,像這樣不開動自己的大腦,就猶如叔本華所說的“是別人在代替我們思想”,長此以往,“思維能力必將逐漸喪失”(讀書與書籍)。這種盲目而又盲從的閱讀方式,只能是極大地糟蹋了自己珍貴的精力,而無法獲得應(yīng)有的長進。5下面說法不正確的一項是(2分)A在文中空格上依次填入的反義詞是“謬誤、邪惡、丑陋、庸俗”。B文中畫橫線的句子是一個設(shè)問句。C“形成了一種粗淺的經(jīng)驗”是一個述賓短語。D文中括號中的“讀書與書籍”應(yīng)加書名號。6下面分析理解不正確的一項是(2分)A文中畫波浪線的句子是遞進關(guān)系復(fù)句。B作者主張的讀書方法是對自己正在閱讀的書自始至終充
6、滿自覺性的判斷、思索和分析,要深思熟慮,并要質(zhì)疑所宣揚的是對還是錯,是好還是壞。C作者認(rèn)為盲目讀書的后果是:別人在替我們思想,我們思維能力必將喪失,我們無法獲得應(yīng)有的長進。D文中兩個加點的“這樣”所指代的內(nèi)容不同。前者指代作者主張的讀書方法和習(xí)慣,后者指代盲目而又盲從的閱讀方式。資陽市2012年高中階段教育學(xué)校招生考試語 文第卷(非選擇題 共104分)題號二三四總 分總分人得分注意事項 :本卷共8頁,用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。二、(22分)7用楷書將下面短語工整的抄寫在田字格內(nèi)(3分)業(yè)精于勤,行成于思8默寫(6分。題,每小題1分;題任選填一題,2分)落紅不是無情物,_。(龔自珍
7、已亥雜詩)_,病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)山不在高,有仙則名。_,_。(劉禹錫陋室銘)愛蓮說中與“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的語句是_,_。古詩中,“月”常被詩人用作寄托思念親人、思念朋友情感的載體。如蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟?!崩畎椎摹癬,_?!保勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄)古詩中,“柳”常被詩人用來表達依依不舍之情。如鄭谷在詩句“揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人”(淮上與友人別)中,借“柳”抒發(fā)了與友人的依依惜別之情;采薇中的“_,_?!苯琛傲北憩F(xiàn)出戍卒對家鄉(xiāng)依依難舍的眷戀之情。9名著閱讀(4分)去不多時,飛馬來報:“潘鳳又被華雄斬了?!北娊允=B曰:“可惜吾
8、上將顏良、文丑未至!得一人在此,何懼華雄!”言未畢,階下一人大呼出曰:“小將愿往斬華雄頭,獻于帳下!”眾視之,見其人身長九尺,髯長二尺,丹鳳眼、臥蠶眉,面如重棗,聲如巨鐘,立于帳前。紹問何人。公孫瓚曰:“此劉玄德之弟關(guān)羽也。”紹問現(xiàn)居何職。瓚曰:“跟隨劉玄德充馬弓手?!睅ど显g(shù)大喝曰:“汝欺吾眾諸侯無大將耶?量一弓手,安敢亂言!與我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;試教出馬,如其不勝,責(zé)之未遲。”袁紹曰:“使一弓手出戰(zhàn),必被華雄所笑。”操曰:“此人儀表不俗,華雄安知他是弓手?”關(guān)公曰:“如不勝,請斬某頭?!辈俳提嚐峋埔槐c關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰:“酒且斟下,某去便來?!?/p>
9、出帳提刀,飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上。其酒尚溫。該文節(jié)選自_,講述了_的故事。我們熟知文中主人公“忠、義、勇、謀、傲”的故事還有千里走單騎、華容道義釋曹操、_、水淹七軍、_等。10. 語文實踐活動(共9分)50前年,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒走完了他短暫的一生,但他那“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”的“雷鋒精神”卻感動著一代又一代中華兒女。50年來,一個又一個雷鋒式先進人物如雨后春筍,層出不窮。他們像雷鋒一樣助人為樂,無私奉獻,他們用雷鋒
10、式的行為促進了全社會良好道德風(fēng)尚的形成,推動了社會主義建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)展。【學(xué)雷鋒】下面是同學(xué)們搜集到的兩則材料,請你分別概括主要信息。材料一:1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報道出來。中國青年雜志社認(rèn)為雷鋒是和平時期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信,希望他能為雷鋒題詞。毛主席看信后,為了宣傳雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)、全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在中國青年上刊出。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞。后來
11、,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。材料二:由于老一代革命家的積極倡導(dǎo),學(xué)習(xí)雷鋒的活動很快由軍隊向全國各行各業(yè)展開,迅速掀起了一個全國范圍的學(xué)雷鋒熱潮。共青團中央、全國總工會和全國婦聯(lián)相繼做出決定,并以各種形式組織了學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒的活動。人民日報、解放軍報等報紙都用大量篇幅報道了各地開展學(xué)雷鋒活動的情況,以及雷鋒事跡、雷鋒日記等。隨著學(xué)雷鋒活動的深入開展,全國各行各業(yè)和各條戰(zhàn)線上,涌現(xiàn)出成千上萬雷鋒式的先進人物,社會上迅速出現(xiàn)了一種奮發(fā)圖強、積極向上的精神,進一步形成了一種良好的社會新風(fēng)氣。材料一:_材料二:_【頌先進】請你用簡短的語言介紹一位你熟知的雷鋒式的先進人物,并為他寫一段頒獎詞(頒
12、獎詞至少使用一種修辭方法)。例:人物事跡:阿里木10年前來到貴州省畢節(jié)市,以烤羊肉串為生。畢節(jié)有不少窮孩子上不起學(xué),阿里木便決定用烤羊肉串掙來的錢資助貧困學(xué)生。8年來,阿里木把賣出30多萬串羊肉串?dāng)€下的10多萬元錢,全部捐獻出來資助了上百名貧困學(xué)生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動,親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家”。頒獎詞:快樂的阿里木,在煙火繚繞的街市上,大聲放歌。苦難沒有冷卻他的熱心,聲譽不能改變他的信念。一個人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。人物事跡:_頒獎詞:_【斥謬論】建設(shè)有中國特色的社會主義社會,社會主義精神文明建設(shè)是其重要組成部分。在這個建設(shè)過程中,絕大部分人認(rèn)為要向雷鋒同志學(xué)習(xí)
13、,但也有個別人發(fā)出了不和諧的雜音:“經(jīng)濟社會,講的是經(jīng)濟效益,付出就得有回報。學(xué)雷鋒助人為樂,無私奉獻已經(jīng)過時了。”請針對上面文中個別人的錯誤言論,寫出兩條應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理由,作為反駁錯誤言論的論據(jù)。_【話幸?!啃腋J且环N人生的感悟,一種個人的體驗。也許,幸福是你奮不顧身,解救了他人的生命;也許,幸福是你的義舉,挽救了瀕臨破產(chǎn)的企業(yè);也許,幸福是你的愛心,幫助失學(xué)兒童圓了大學(xué)夢;_;_。關(guān)鍵是,你要有一副熱心腸,要有一顆善良的心。這樣,你才能感受到幸福。請在文中橫線上續(xù)寫兩句話。三、(32分)(一)月到中秋(12分)又是一年中秋時節(jié)。窗外月光如瀉,給大地披上了一層迷人的薄紗,顯得寧靜而又
14、安詳。天上明月如盤,一如我小時候看到的模樣。天漸漸黑下來。牛和羊都陸續(xù)從田間牽回村子,苦累的莊稼人今天比往常早一些收工了。漫長的秋收時節(jié),人們起早貪黑的,收了水稻掰玉米,種完芝麻種黃豆,砍過紅麻刨紅薯。農(nóng)活一件接著一件來,真難得歇一口氣兒。秋收大忙時節(jié),每家的壯勞力沒日沒夜地干活,象是在償還自己祖祖輩輩還沒有還完的債。月亮出來了,是一輪滿月。在藍色的天空和白色的云彩里面,慢慢地移動。月到中秋,家家的喜氣都從大人小孩兒的心眼里冒出來。每一家都忙著做飯了,屋頂?shù)拇稛熢诿髁恋脑鹿庀掳装椎?,在空中彌漫。村莊開始熱鬧起來,不時可以聽到孩子們的嬉戲聲,誰家的收音機里還播放著劉蘭芳說的評書岳飛傳。一家一戶的
15、人們都圍在晚飯桌旁邊。盡管物質(zhì)條件比較差,但是到了中秋,還是要講個排場。紅燒豬肉端上來了,厚厚的長條形,上面用褐色色素和調(diào)味品打點,油膩膩的、噴噴香,比現(xiàn)在的豬肉要香上許多。自家養(yǎng)的小公雞也端上來了,接著,鄉(xiāng)下的土菜如四季豆啦、洋蔥啦、豆芽兒啦、咸鴨蛋啦,也都陸續(xù)上齊了。中秋是鄉(xiāng)村的“美食節(jié)”,滿滿一桌子,真是尋常難得吃到的美味!除非家里來了稀客,平時絕不會是這么豐盛的。主婦從廚房里出來,洗臉洗手然后入座,全家人算是坐齊了。男勞動力舉起酒杯美美地品著,孩子們則急忙伸筷,埋頭大嚼,一飽口福。狗兒乖巧地趴在桌子底下,專注地啃骨頭。喝酒的人耳根開始發(fā)熱,菜也吃得差不多了,白米飯一碗接一碗地端上桌子。
16、這時候如果有誰走在小村里,就會聞到整個村子到處都是新稻米和紅燒肉的香味兒??斐酝晖盹埖臅r候,有的小孩也已溜下飯桌,呼朋引伴,背著大人悄悄地潛伏到誰家的菜地里去了。以往他們聽大人說,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵貼在水面上,側(cè)耳傾聽,準(zhǔn)能聽到月宮里面嫦娥和玉兔的悄悄話兒呢!在娃娃們的世界里,充滿了對這個美好傳說的無限向往。他們嘰嘰喳喳地擠在菜架子底下,眼睛盯著剛剛端出來的半盆水,屏住了呼吸。領(lǐng)頭的孩子先把耳朵貼到水面,好像并沒有聽到什么。別的孩子也一個接一個換著聽,還是沒有!抬頭看看天空中,月亮似乎比黃昏時更高,更圓了,仔細(xì)看去,月亮里面影影綽綽的,好像是吳剛在砍桂花樹。
17、失望寫在一張張稚嫩的臉上。有個搗蛋包乘別的孩子不備,呼哨一聲:“聽,有聲音了!”話音未落,一抬手,“嘩啦”一聲,把半盆水就掀翻到菜園里。大家嘻笑著、罵著,一哄而散,把菜園子踩個亂七八糟。月亮已經(jīng)升到高空,藍白色的天空比平時更顯得高遠(yuǎn)。村里村外吃過飯的大人們,三五成群地聚在一起聊天,“相見無雜言,但道桑麻長”。大家圍坐在院子里,各自品評著誰家的紅麻長得旺勢,誰家的水稻又遭了蟲災(zāi)。有的三三兩兩走出村子,到莊稼地里去散散步,也散散心。涼風(fēng)習(xí)習(xí),寒蛩(qióng)等秋蟲在愉悅地鳴叫著。白霧茫茫,露水已經(jīng)打濕了每一片莊稼的油綠的葉子。早種的芝麻正在忙著開花,潔白的花朵垂著青露。仔細(xì)傾聽,能夠聽
18、到清脆的“啪嗒”“啪嗒”的露珠落地的聲音,更顯得幾分靜謐。月色如水,村口張家李家,家家都把月餅?zāi)贸鰜硪粔K兒品嘗。每家都是那種大約半斤重的老式月餅,厚厚的、圓圓的、黃澄澄的浸潤著油彩。掰開來,紅色的、綠色的甜絲,無色的冰糖,黃色花生瓣兒,都露出來,讓人真想立刻咬上一大口。孩子們圍著大人攛掇起來,大人們假裝呵斥孩子,一邊教育孩子要尊敬老人的道理,一邊先掰開一半兒遞到老人手里。孩子們有心無心地聽著,分得一半塊,只顧歡天喜地地跳躍著、品嘗著。老人們用所剩無幾的牙齒咀嚼著香噴噴的月餅,閱盡滄桑的臉上寫滿一生的幸福?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”,不知他們是不是也在思念遠(yuǎn)方的親人,祝愿親人們此時此刻也能夠和家
19、人團聚,共享天倫,能夠一起賞月,共度良宵!夜已深沉,月兒更明。樸實的莊稼漢們帶著明天的希望,把一個快樂的中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng)。(文/一竿煙雨 有改動)11選文主要寫了中秋夜哪四個場景,表達了作者怎樣的思想感情?(4分)_12選文以“又是一年中秋時節(jié)”開頭,有何作用?(2分)_13從文中摘錄相關(guān)語句,說明作者對“小時候”中秋夜的記敘順序。(2分)_14結(jié)合全文,簡略說說第段中加橫線句子在文中的表達效果。(2分)_15選文結(jié)尾說“樸實的莊稼漢們帶著明天的希望,把一個快樂的中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng)”,聯(lián)系全文內(nèi)容,說說莊稼漢們的“希望”是什么?(2分)_(二)云南松怕冷的秘密(10分)羅紅里
20、既為“歲寒三友”之一,松樹當(dāng)然是不怕冷的了。沒想到云南二月的一場尾寒,真?zhèn)€把好生生上萬畝云南松凍得直打抖,枝枯葉敗后冷死了。云南人怕冷,難道云南松也怕冷嗎?松樹怕冷,自是奇聞。人說云南的松樹是云南的好天氣寵壞了,這卻是天大的冤枉。俗話說“好漢就怕病來磨”。松樹這樹中的偉丈夫正是被一種叫做致冰細(xì)菌的惡魔折磨著呢。你也許不知道,在自然界成千上萬的細(xì)菌家族中,有兩個怕羞的小兄弟:一個叫丁香假單胞菌,一個叫草生歐文氏菌。它們好像很有修養(yǎng):干凈,愛綠色,專居留葉面??墒侨绻阏嬲J(rèn)為它們是君子國里的良民,那就上當(dāng)了。人類最好的朋友水,有一個怪脾氣:從4開始,越冷越發(fā)“胖”,到0時就結(jié)冰啦!也許,你沒聽說過
21、,有低于0而不結(jié)冰的超冷水吧?我們的水朋友在植物體內(nèi),即使氣溫降到零下幾攝氏度時,它也不結(jié)冰而是保持超冷水的姿態(tài),使植物能持續(xù)經(jīng)受-6-8的寒冷而不致凍壞。水是植物的血液,血液涌動著,不會析出冰晶,生命組織形態(tài)正常,松樹能怕冷嗎?偏偏冰核細(xì)菌這兩個惡少,有一手被科學(xué)家稱作催凍致凝基因的真?zhèn)鳎寒?dāng)氣溫急劇下降,它們會在葉面形成一個特殊的晶核,引起植物體內(nèi)的超冷水結(jié)晶??茖W(xué)家叫它們冰晶種子。植物的血液凝固了,這命還能保嗎?許多像松樹這樣的好漢都被這兩個病魔纏倒了。這植物凍害,也直接打擊了人類。俗話說“助人如助已”。為了幫助水朋友,科學(xué)家們捉住了丁香假單胞菌,對其真?zhèn)鞯幕蚱芜M行脫胎換骨手術(shù),然后再
22、將失去致凍基因的片段重新放回原處,繳了械的細(xì)菌就再也不能致凍了。樹木生長季節(jié)到了,人們把經(jīng)過改造的細(xì)菌噴射到大片樹林上,它們以全新的面目取而代之,將那些沒經(jīng)過改造的丑惡的同類排擠掉。于是,致凍菌不致凝了,氣血順暢,云南松不怕冷了。這就是遺傳工程在防霜凍災(zāi)害上的應(yīng)用。16云南松為什么怕冷?(2分)_17. 選文第一句中的“歲寒三友”是指松樹和另外的哪兩種植物?它們有什么共同特點?(2分)_18簡析選文的說明順序。(2分)_19選文中兩次引用俗話有什么作用?(2分)_20請品味文中加點詞的表達效果。(2分)它們好像很有修養(yǎng):干凈,愛綠色,專居留葉面。_為了幫助水朋友,科學(xué)家們捉住了丁香假單胞菌,對
23、其真?zhèn)鞯幕蚱芜M行脫胎換骨手術(shù),然后再將失去致凍基因的片段重新放回原處,繳了械的細(xì)菌就再也不能致凍了。_(三)(10分)【甲】大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者?!闭鹪唬骸疤熘?,神知,我知,子知。何謂無知!”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!”【乙】宋人或得玉,獻諸子罕。子罕弗受,獻玉者曰:“以示玉人,以為寶也,故敢獻之。”子罕曰:“我以不貪
24、為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶,不若人有其寶?!?1解釋下列加點詞的意思。(2分)四遷荊州刺史、東萊太守。( )至夜懷金十斤以遺震。( )以示玉人,以為寶也( )當(dāng)之郡( )22【甲】【乙】兩段選文塑造的人物形象有什么共同點?(2分)_23用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。(3分)使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!_宋人或得玉,獻諸子罕。_24楊震說:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!”請結(jié)合現(xiàn)實生活,有理有據(jù)地簡要說說你希望父輩留下什么?(3分)(字?jǐn)?shù)50左右)_四、作文(50分)25認(rèn)真閱讀下邊這則材料,按要求作文。被人誤解的時候能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時候能坦
25、然的一笑,這是一種大度;吃虧的時候能開心的一笑,這是一種豁達;處于窘境的時候能自嘲的一笑,這是一種智慧;無奈的時候能達觀的一笑,這是一種境界;危難的時候能泰然一笑,是一種大氣不管為了什么事情,為了什么原因,我們每天都要開心一笑。請以“微笑”為題寫一篇文章。要求:能運用記敘、議論、抒情的表達方式。字?jǐn)?shù)600以上。書寫工整,正確使用標(biāo)點符號。文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。600資陽市2012年高中階段教育學(xué)校招生考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、(16分。14小題,每題3分;56題,每題2分)1.A 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A二、(22分)7. (共3分,書寫正確1分、工整1分、美觀1分)
26、 8. (6分。題,每小題1分,小題任選填一題,2分。所填句子如有錯字、添字、漏字該小題不得分。)化作春泥更護花 沉舟側(cè)畔千帆過 水不在深,有龍則靈 出淤泥而不染,濯清漣而不妖 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西 昔我往矣,楊柳依依 9.(4分。每空1分)三國演義 關(guān)云長溫酒斬華雄 過五關(guān)斬六將 敗走麥城 10. (共9分)【學(xué)雷鋒】(2分) 材料一:3月5日雷鋒紀(jì)念日的來歷(1分) 材料二:全國學(xué)雷鋒的概況及活動影響(1分,每個要點0.5分) 【頌先進】(3分)(略)(人物事跡:所選人物具有先進性、影響力,敘述有條理、完整,1分;頒獎詞:抓住人物事跡、
27、語言簡潔,1分;正確運用修辭方法,1分) 【斥謬論】(2分)示例:雷鋒精神的精髓是“助人為樂,無私奉獻”?!爸藶闃?,無私奉獻”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種傳統(tǒng)美德,千百年來為人們所推崇。否定這種美德,那是否定優(yōu)良傳統(tǒng),必將被人們唾棄。 一個高度文明、和諧的社會,必須要有雷鋒精神。有了這種精神,人們之間才團結(jié)和睦,生活幸福。 人生的道路總是曲折的,不會一帆風(fēng)順的。在遇到波瀾、坎坷時,離不了別人的援助、支持。 如果一個社會中每個人都唯利是圖,處處講金錢,事事講報酬,沒有善舉,那么這個社會人與人之間將變得冷漠,甚至殘酷。(理由正確、有說服力,每條1分。否則不給分。) 【話幸?!浚?分)示例:也許,幸
28、福是你的善舉,使孤寡老人安享晚年;也許,幸福是你的溫情,讓失意者重樹生活的自信。(結(jié)構(gòu)相同,語義準(zhǔn)確,每句1分,否則不給分。)三、(32分)(一)(12分)11. (4分)主要描寫了“中秋晚餐、小孩趣事、父輩閑情、同品月餅”四個場景,表達對養(yǎng)育了我的鄉(xiāng)土和勤勞樸實父輩的崇敬。(四個場景共2分,每個0.5分;答出“鄉(xiāng)土、勤勞樸實父輩”1分,“崇敬”1分)12.(2分)點題及引出下文對中秋月夜的描寫。(每個要點1分) 13. (2分)從“天漸漸黑下來”、“月亮出來了”、“快吃完晚飯的時候”、“月亮已經(jīng)升到高空”、“夜已深沉”看出作者對“小時候”中秋夜的記敘順序是順敘。(摘錄時間完整,1分;答出“順
29、敘”,1分) 14. (2分)該句勾畫出一幅田園生活圖景,運用引用修辭方法點明談話的中心,增強文章的生動性。(答出“田園生活圖景”, 1分;修辭手法及作用,1分。) 15.(2分)這希望是豐收,是快樂(優(yōu)美寧靜),是幸福,是小孩的健康成長,是親人闔家歡樂。(意對即可)(二)(10分)16.(2分)丁香假單胞菌和草生歐文氏菌(或致冰細(xì)菌)在氣溫急劇下降時,會在松葉表面形成特殊的晶核,引起松樹體內(nèi)的超冷水結(jié)晶,松樹體內(nèi)的水分不流暢,最終導(dǎo)致松樹死亡。(致冰細(xì)菌形成特殊的晶核1分,使超冷水結(jié)晶1分) 17.(2分)竹和梅;它們都具有傲立霜雪、生命力旺盛的特點。(竹、梅,1分;共同特點正確1分。) 18. (2分)
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