201X年五年級音樂上冊 第3課 豐收鑼鼓課件2 人音版_第1頁
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1、12豐收鑼鼓豐收鑼鼓1.1.作者:作者:彭修文、蔡惠泉編曲。彭修文、蔡惠泉編曲。2.2.民樂合奏:民樂合奏:現代發(fā)展起來的新型綜合性現代發(fā)展起來的新型綜合性民族管弦(簡稱民樂合奏)樂隊。民族管弦(簡稱民樂合奏)樂隊。 樂隊基本上包括有下列樂器組:樂隊基本上包括有下列樂器組:(1)吹管樂器組吹管樂器組 (2)彈撥樂器組彈撥樂器組(3)拉弦樂器組拉弦樂器組 (4)打擊樂器組打擊樂器組堂鼓堂鼓( (大鼓大鼓) )、碰鈴、鑼、銅鼓、碰鈴、鑼、銅鼓3 中國民族管弦樂隊是以中國民族樂器中國民族管弦樂隊是以中國民族樂器作為資源進行整合的,借鑒西洋樂隊的編作為資源進行整合的,借鑒西洋樂隊的編制而逐步形成。樂隊

2、人員配置大致可分為制而逐步形成。樂隊人員配置大致可分為大型編制(大型編制(60608080人)、中型編制(人)、中型編制(4040人人左右)、小型編制(左右)、小型編制(2020人左右)三種樂隊人左右)三種樂隊規(guī)模。規(guī)模。中國民族管弦樂隊中國民族管弦樂隊45大鼓大鼓鈴鼓鈴鼓鈸鈸云鑼云鑼大鑼大鑼中國民族打擊樂器中國民族打擊樂器編鐘編鐘竹板竹板6豐收鑼鼓豐收鑼鼓3.3.樂曲表達的主題:樂曲表達的主題: 7這段優(yōu)美、輕快的音樂讓我們感受到這段優(yōu)美、輕快的音樂讓我們感受到人們在勞動時的怎樣心情?人們在勞動時的怎樣心情?8前半段的旋律有何特點?前半段的旋律有何特點?后半段旋律的主奏樂器是哪兩件?分別描繪了怎樣后半段旋律的主奏樂器是哪兩件?分別描繪了怎樣的意境?的意境? 以明亮的音色和散板旋律,展現出優(yōu)美如畫的田園景色。以柔和的音色和琶音旋律,猶如陽光下的水庫粼波。(再現了第一部分的旋律)(再現了第一部分的旋律) 9第四部分是全曲的高潮,音樂是如何表現歡慶第四部分是全曲的高潮,音樂是如何表現歡慶豐收的宏偉場面的?豐收的宏偉場面的?潮州大鑼鼓潮州大鑼鼓 京劇鑼鼓京劇鑼鼓 蘇南吹打蘇南吹打 10判斷樂曲主題與表現內容?歡慶豐收的宏大場面。歡慶豐收的宏大場面。熱鬧歡騰,你追我趕的勞動場面。熱鬧歡騰,你追我趕的勞動場面。人們勞動時的喜悅心情。人們勞動時的喜悅心情。優(yōu)美如畫的田園景

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