【全程復(fù)習(xí)方略】2013高中政治 3.4.10 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)課時(shí)提能演練精練精析 新人教版必修3

1、2013高中政治全程復(fù)習(xí)方略精練精析：課時(shí)提能演練 3.4.10 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié) 新人教版必修3（45分鐘 100分）一、選擇題（每小題4分，共48分）2011年9月20日是我國第九個(gè)“公民道德宣傳日”，為在全社會形成“我為人人、人人為我”的文明風(fēng)尚，我們必須不斷加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)。據(jù)此回答13題：1為紀(jì)念公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的頒布實(shí)施，每年的9月20日被定為“公民道德宣傳日”。“公民道德宣傳日”的確定（ ）有利于推動中國特色社會主義文化建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會是因?yàn)槲幕瘜ι鐣M(jìn)步有巨大的促進(jìn)作用說明國家在努力推進(jìn)社會主義思想道德建設(shè)說明文化建設(shè)已成為社會主義社會的中心任務(wù)A B

2、C D2社會主義思想道德建設(shè)之所以要以為人民服務(wù)為核心，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)（ ）A只是對廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求 B只適合于社會主義初級階段 C是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標(biāo)志D是把握中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的關(guān)鍵3在中國特色社會主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。這是因?yàn)椋?）思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的根本目標(biāo)思想道德建設(shè)與社會主義建設(shè)的根本目標(biāo)都是培育“四有”公民A B C D4（預(yù)測題）2011年中秋、國慶造就“加長版”黃金

3、周，廣東省旅游市場異常火爆，僅東莞旅游收入就達(dá)26.5億元，創(chuàng)歷史新高，但同時(shí)也暴露了不少問題。如某些旅行社以“超低價(jià)”、“零團(tuán)費(fèi)”、減少旅游點(diǎn)、增加購物點(diǎn)等方式進(jìn)行服務(wù)欺詐。這表明我國思想道德建設(shè)應(yīng)該（ ）與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心以為人民服務(wù)為重點(diǎn)A B C D5（2012·合肥模擬）最美女孩、最美媽媽、最美大學(xué)生、最美農(nóng)民工頻繁闖入公眾視野，他們原本都是草根百姓，因?yàn)樵谏哪硞€(gè)時(shí)刻所顯示出來的勇敢和大愛，讓人深深震撼和感動，由此贏得了“最美”稱號。這些“最美”折射出（ ）A傳統(tǒng)美德具有穩(wěn)定性，其內(nèi)涵不會因時(shí)而變B傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久

4、彌新的品質(zhì)C勇敢、大愛始終是中華民族精神的核心內(nèi)容D為人民服務(wù)是不同時(shí)代道德典范的共同追求6.明星與品牌是共舞，是合謀，是雙贏。但是，貌合神離的代言對兩者都是折磨。在中國，不靠譜的代言更是不勝枚舉。有些人屈服于經(jīng)濟(jì)利益，大肆宣傳虛假廣告，誤導(dǎo)消費(fèi)者，這是違背職業(yè)道德的。事實(shí)上，失去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛嗪凸脑u論，最終明星也會失去公信力。這表明了（ ）A必須加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)B必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀C必須尊重人們的不同價(jià)值選擇D思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要7（易錯(cuò)題）大學(xué)中說：“正心修身齊家治國平天下”?！坝教煜抡弑叵戎纹鋰?，欲治國者必先齊其家，欲齊家者必先修其身，欲修身者必先正其心”

5、。這表明（ ）A加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)是一個(gè)無止境的過程B思想道德的差異反映人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的差異C只有在不斷地改造主觀世界的過程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，才會有所成就D只要具有較高的思想道德修養(yǎng)水平，就能治理國家，平定天下8.（2012·青島模擬）看到老人倒地要不要將他扶起，撿到別人的錢物能否收取一定的酬勞面對現(xiàn)實(shí)生活中的這些思想道德沖突，我們作出正確的判斷和選擇的依據(jù)是（ ）是否符合中華民族傳統(tǒng)美德是否尊重文化的多樣性是否體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)的公平法則是否符合社會主義榮辱觀A. B. C. D. 9（預(yù)測題）隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，假日出游已經(jīng)成為一種常事。下列四幅圖片共

6、同啟示我們（ ）要把提升公民的文明素質(zhì)作為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)要解放思想、開拓創(chuàng)新，不斷提高物質(zhì)文化生活水平要把培育“四有”公民作為社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)A B C D1012月5日是國際志愿者日，志愿者利用自己的時(shí)間、技能、資源、善心為鄰居、社區(qū)、社會提供無償、非職業(yè)化援助活動。開展志愿者活動（ ）是我國精神文明建設(shè)的根本途徑是提高人們的思想覺悟和道德境界的決定性因素能夠促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)有利于構(gòu)建社會主義和諧社會A B C D11作為文化大家的余秋雨，首先不忘對年少者的耳提面命。他說：“好書是歲月和空間的凝煉，集中了智者對于人性和自然的最高

7、感悟。閱讀它們，能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘，發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能?！边@表明（ ）A人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”B多讀書才能提高人們的科學(xué)文化水平C要在科學(xué)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界D加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)12.右圖體現(xiàn)的文化生活道理是（ ）公民的思想道德修養(yǎng)亟待提高公民的社會公德意識尚需加強(qiáng)公民的科學(xué)文化水平依然較低公民的科學(xué)文化修養(yǎng)尚需加強(qiáng)A. B. C. D.二、非選擇題（共52分）13（26分）當(dāng)前“低碳經(jīng)濟(jì)，綠色生活”引起很多學(xué)生的共鳴。不少同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在社會處在轉(zhuǎn)型期，在意識形態(tài)領(lǐng)域，多種文化并存，各種“選秀”、情感類節(jié)目充斥網(wǎng)絡(luò)和熒屏，人們思

8、想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。因此，中學(xué)生要真正地健康成長，享有“綠色生活”，首先必須擁有“綠色的靈魂”。請你從文化生活的角度談?wù)勎覀冎袑W(xué)生怎樣做才能擁有“綠色的靈魂”。14.（26分）（2012·臺州模擬）娛樂文化沖擊下的青少年德育問題，逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。上海師大青年學(xué)院青少年工作系主任黃洪基教授認(rèn)為：“有些娛樂節(jié)目內(nèi)容虛假空洞，缺乏道德內(nèi)涵和人文精神，難以給青少年樹立好榜樣”。李長春在2011年9月全國道德模范座談會上指出：“我們要在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，采取扎實(shí)有效措施，推動青少年思想道德建設(shè)不斷取得新進(jìn)展、新成效，為全社會思想道德建設(shè)創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)?！苯Y(jié)

9、合材料，試從文化生活角度分析如何推動青少年思想道德建設(shè)、加強(qiáng)青少年思想道德修養(yǎng)。答案解析1【解析】選B。本題考查文化對社會的反作用、和諧社會的構(gòu)建等知識點(diǎn)。政治、經(jīng)濟(jì)、文化協(xié)調(diào)發(fā)展才能構(gòu)建和諧社會，故正確；文化的反作用具有兩重性，故錯(cuò)誤，排除；的說法材料有直接體現(xiàn)。我國社會發(fā)展應(yīng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，可排除。2【解析】選C。A、B說法太絕對，排除；把握中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的關(guān)鍵是堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，D項(xiàng)不符合題意。3【解析】選B。該題旨在考查學(xué)生對思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中地位的理解。屬于思想道德建設(shè)在先進(jìn)文化建設(shè)中地位的正確說法，且構(gòu)成題干所要求的原因。思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特

10、色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)，不是根本目標(biāo)，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除。說法錯(cuò)誤。故答案應(yīng)選B。4【解析】選C。經(jīng)濟(jì)建設(shè)與思想道德建設(shè)沒有直接的關(guān)系，排除；我國的思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心，觀點(diǎn)錯(cuò)誤。5【解析】選B。傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵會隨時(shí)代發(fā)展而不斷豐富，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤。中華民族精神的核心是愛國主義，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。為人民服務(wù)是社會主義思想道德建設(shè)的核心，D在材料中沒有體現(xiàn)?！局R拓展】中華民族傳統(tǒng)美德指中國歷史流傳下來的，具有影響，可以繼承，并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展，有益于下一代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。概括起來就是：中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感以及良好的民族習(xí)慣的總和。它標(biāo)志著中華民族

11、的“形”與“魂”。它也是我國人民幾千多年來處理人際關(guān)系、人與社會關(guān)系和人與自然關(guān)系的實(shí)踐的結(jié)晶。6.【解析】選B。根據(jù)材料內(nèi)容，要求人們遵守職業(yè)道德，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，反對拜金主義，故B正確。A、C不符合題意，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)都很重要。7【解析】選C。引文內(nèi)容是講要成大事，必須加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)即正其心，所以選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)表述片面。8.【解析】選A。作出正確的判斷和選擇要符合中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義榮辱觀，符合題意。不符合題意。9【解析】選D。說法錯(cuò)誤，文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是社會主義思想道德建設(shè)；題意要求提高人們的思想道德修養(yǎng)，與物

12、質(zhì)文化生活水平無關(guān)，說法不符合題意。四幅圖片說明了部分公民在旅游觀光中缺乏社會公德，要求公民加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，要求國家加強(qiáng)道德教育，符合題意，故選D項(xiàng)。10【解析】選A。觀點(diǎn)中的“根本途徑”“決定性因素”說法錯(cuò)誤，符合題意。11【解析】選C。余秋雨的話反映出科學(xué)文化修養(yǎng)對思想道德修養(yǎng)的促進(jìn)作用，選C。A、B、D不符合題意。【變式備選】一位單位負(fù)責(zé)人說:“如果一個(gè)應(yīng)聘者僅僅是學(xué)習(xí)成績好,自身修養(yǎng)卻不夠,品德較差,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,我們都不予考慮。”這是要求應(yīng)聘者要（ ）A.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀B.努力學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識和社會科學(xué)知識C.正確處理思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系D.不斷改造自

13、己的主觀世界【解析】選C。思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)相互統(tǒng)一、相互促進(jìn),材料是對二者統(tǒng)一性的要求,C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面,故不符合題意。12.【解析】選A。漫畫中顯示的是由于公民道德修養(yǎng)、公德意識不高而侵占盲道的現(xiàn)象,正確；這里強(qiáng)調(diào)的是道德問題,而不是科學(xué)文化水平問題，與漫畫主旨不符。13【解題指南】做好本題的關(guān)鍵在于理解“綠色的靈魂”的內(nèi)涵。抓住材料中學(xué)生要真正地健康成長，享有“綠色生活”，首先必須擁有“綠色的靈魂”，從中可以看出“綠色的靈魂”特指較高的思想道德目標(biāo)?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的理解、分析問題和解決問題的能力，擁有“綠色的靈魂”，實(shí)質(zhì)上強(qiáng)調(diào)的是擁有較高的思想道德目標(biāo)

14、，本題就是回答如何追求更高的思想道德目標(biāo)，結(jié)合教材知識回答即可。答案：(1)要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，提高眼力，拒絕污染，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。(2)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(3)樹立社會主義榮辱觀，將其作為自身作出道德選擇、判斷行為得失的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。(4)在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程中，要腳踏實(shí)地，不空談，重行動，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。(如答自覺參加健康有益文化活動，陶冶自己的情操等也可)14.【解析】推動青少年思想道德建設(shè)要從國家和青少年自身兩個(gè)角度考慮。從國家角度來說，要求加強(qiáng)精神文明建設(shè)、加強(qiáng)管理與引導(dǎo)；從青少年自身來說，需要參加健康向上的文化活動，主動接受優(yōu)秀文化的熏陶，在實(shí)踐中不斷改造