【最新】六年級(jí)語文上冊(cè)《凡卡》課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件

1、六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件凡凡卡卡六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件 討論：凡卡在信中講討論：凡卡在信中講了哪幾件事？說明他是個(gè)了哪幾件事？說明他是個(gè)怎樣的孩子？怎樣的孩子？學(xué)習(xí)文中寫信的內(nèi)容學(xué)習(xí)文中寫信的內(nèi)容六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件1.1.問候爺爺，表明自己的思念及自己的孤問候爺爺，表明自己的思念及自己的孤 兒身份。兒身份。2.2.痛苦的學(xué)徒生活。痛苦的學(xué)徒生活。3.3.介紹莫斯科見聞。介紹莫斯科見聞。4.4.哀求爺爺、問候熟人。哀求爺爺、問候熟人。學(xué)習(xí)文中寫信的內(nèi)容學(xué)習(xí)文中寫信的內(nèi)容六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長

2、春級(jí)上冊(cè)語文課件 重點(diǎn)學(xué)習(xí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)：痛苦的學(xué)徒生活痛苦的學(xué)徒生活挨打挨打揪、拖、揍、戳、打揪、拖、揍、戳、打挨餓挨餓一點(diǎn)兒面包、稀粥一點(diǎn)兒面包、稀粥 挨凍挨凍睡在過道里、沒有鞋睡在過道里、沒有鞋 沒法睡沒法睡一一就就 非非 人人 生生 活活六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件學(xué)習(xí)文中回憶的部分學(xué)習(xí)文中回憶的部分 （4、5、6、13、14節(jié)）節(jié)） 思考討論：思考討論：凡卡在寫信的凡卡在寫信的同時(shí)還插進(jìn)去敘述了哪些內(nèi)容？同時(shí)還插進(jìn)去敘述了哪些內(nèi)容？作者這么寫的目的是什么？作者這么寫的目的是什么？六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件 爺爺守夜?fàn)敔斒匾?鄉(xiāng)村雪夜鄉(xiāng)村雪

3、夜 和爺爺砍圣誕樹和爺爺砍圣誕樹以歡樂反襯凡卡的以歡樂反襯凡卡的凄苦凄苦學(xué)習(xí)文中回憶的部分學(xué)習(xí)文中回憶的部分六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件 1. 1.凡卡的信爺爺能收到嗎？為凡卡的信爺爺能收到嗎？為什么？什么？ 2.2.凡卡自己知道嗎？如果你在凡卡自己知道嗎？如果你在場(chǎng)，你準(zhǔn)備怎么幫他？場(chǎng)，你準(zhǔn)備怎么幫他？學(xué)習(xí)文章最后一部分學(xué)習(xí)文章最后一部分六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件1.抓住細(xì)節(jié)描寫，使文章寫得很感人。抓住細(xì)節(jié)描寫，使文章寫得很感人。2.對(duì)比的描寫，反襯凡卡的凄苦。對(duì)比的描寫，反襯凡卡的凄苦。3.插敘的手法，讀來自然、流暢。插敘的手法，讀來自然、流暢?？偨Y(jié)本文的寫作手法：總結(jié)本文的寫作手法：六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件 把凡卡的故事講給親友聽，看看身把凡卡的故事講給親友聽，看看身邊有沒有凡卡這樣的人，請(qǐng)你設(shè)法幫邊有沒有凡卡這樣的人，請(qǐng)你設(shè)法幫助他。助他。課后練習(xí)：課后練習(xí)：六年級(jí)語文上冊(cè)凡卡課件5 長春版-長春級(jí)上冊(cè)語文課件 讀了讀了凡卡凡卡，我們認(rèn)識(shí)了什，我們認(rèn)識(shí)了什么？對(duì)今天的生活應(yīng)該怎樣珍惜？回么？對(duì)今天的生