(完整版)心理健康測(cè)試題帶答案

1、心理健康測(cè)試題1、 下列選項(xiàng)中 , 屬于健康家庭關(guān)系的表現(xiàn)的是( D )A、健康的婚姻關(guān)系 B 、良好的親子關(guān)系 C、和諧的原生家庭 D、以上選項(xiàng)都正確2、(B ) 是最優(yōu)的壓力應(yīng)對(duì)方式 .A、支持式應(yīng)對(duì) B 、控制式應(yīng)對(duì) C、回避式應(yīng)對(duì) D、割裂式應(yīng)對(duì) 3 、對(duì)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō) , 工作中最可怕的事情是 (D ).A、復(fù)雜的人際關(guān)系 B 、老板的命令和呵斥 C、永遠(yuǎn)完不成的工作任務(wù) D、患上職業(yè)倦怠癥4、自我悅納是 ( D )的需要A、心理健康和適應(yīng)環(huán)境 B 、適應(yīng)環(huán)境和自我實(shí)現(xiàn) C、心理健康和自我實(shí)現(xiàn) D、以上選項(xiàng)都正確 5 、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是 ( D )A 、幼兒

2、園 B 、學(xué)校 C、工作單位 D、家庭6、下列屬于功能性技能的是 (D ).A 、快速學(xué)習(xí)能力 B 、對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力 C、會(huì)計(jì)記賬 D、日常安排7、個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是(C ).A、能力 B 、氣質(zhì) C、性格 D、動(dòng)機(jī)8、心理學(xué)的規(guī)律說(shuō)明 , 人的工作效率在 ( C ) 壓力水平下最高 A、高 B、低 C、適中 D、不變9、最初獲得的信息比后來(lái)獲得的信息影響更大的現(xiàn)象, 稱為 ( C )A、定式效應(yīng) B 、暈輪效應(yīng) C、首應(yīng)效應(yīng) D、近因效應(yīng)10、在心理防御機(jī)制中 , 我們把一個(gè)人在遇到困境時(shí)表現(xiàn)出與自己年齡不符的、像小孩子一樣的幼稚行為 , 稱為 ( B )A、否認(rèn) B 、倒退

3、 C、反向 D、轉(zhuǎn)移11、" 己所不欲 , 勿施于人 " 說(shuō)的是人際交往中的 ( C ).A、尊重原則 B 、保持原則 C、平等交互原則D、自我保護(hù)原則12、關(guān)于情緒的敘述 , 正確的是 ( D )A、人類的情緒都可后天習(xí)得 B 、具有兩極性 C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn) D、以上答案都正確13、下列選項(xiàng)中不屬于職業(yè)錨要素的是(C ).A、能力 B 、興趣 C、人格 D、價(jià)值14、個(gè)體社會(huì)適應(yīng)能力要素中, 不包括 ( D ).A、個(gè)體 B 、情境 C、改變 D、組織15、下列選項(xiàng)中不屬于馬斯洛的需要層次理論中需要的是( C ) .A、尊重需要 B 、安全需要 C、社會(huì)需要 D、

4、生理需要16、(D ) 人格障礙患者主要表現(xiàn)出缺乏溫情 , 難以與別人建立深切的情感聯(lián)系 , 人際關(guān)系一般很差A(yù)、偏執(zhí)型 B 、反社會(huì)型 C、癔癥型 D、分裂型17、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí) , 正確的處理方式是 ( D ).A、喝酒 B 、吃大量東西 C、壓抑負(fù)面的情緒D、和朋友訴說(shuō)18、交往雙方能否成為知己, 關(guān)鍵在于各自能否 (D ).A、改善交往情境 B 、向?qū)Ψ绞┮远骰?C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?9、吃不著的葡萄是酸的 , 得不到的東西是不好的 , 這種心理防衛(wèi)方法被稱為 B( ).A、否認(rèn)作用 B 、合理化作用 C、投射作用 D、幻想作用20、在心理咨詢的各種形式中, 最主

5、要而且最有效的方法是( B ).A、電話咨詢 B 、面對(duì)面 C、專題咨詢 D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢21、( B )被認(rèn)為是人際關(guān)系的核心.A、自信 B 、真誠(chéng) C、禮貌 D、謙讓22、下面說(shuō)法正確的是 (C ).A、心理問(wèn)題是完全能夠解決的B 、心理健康就是沒有心理疾病C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣 , 隨時(shí)都可能發(fā)生 D、心理疾病的康復(fù)是很快的23、下列選項(xiàng)中 , 不屬于影響專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)活動(dòng)效率主要因素的是(B )A、職業(yè)知識(shí) B 、學(xué)歷 C、能力傾向 D、技能24、(C ), 組織的不確定性處于最低點(diǎn) , 員工的壓力感一般也處于最低水平A、初創(chuàng)階段 B 、成長(zhǎng)階段 C、成熟階段 D、衰退階段25

6、、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí) , 你常不自覺的做出相同的行為, 這一心理現(xiàn)象稱作 ( C ).A、刻板印象 B 、社會(huì)吸引 C、從眾 D、服從26、職業(yè)倦怠癥的罹患?xì)v程分 " 蜜月階段 " 、" 適應(yīng)階段 " 、"(A )" 和"撞墻階段 ", 共四個(gè)階段 .A、 慢性階段 B 、加快階段 C、爆發(fā)階段 D、緩和階段27、造成組織成員心理壓力的外部環(huán)境因素不包括(C )A、政治經(jīng)濟(jì)的不確定性 B 、技術(shù)的不確定性 C、天氣的變化 D、國(guó)情與文化差異28、使命與職業(yè)之間的關(guān)鍵區(qū)別不在于工作內(nèi)在的性質(zhì) , 而在于人

7、們從事這些工作的動(dòng)機(jī)和(C ).A、價(jià)值 B 、追求 C、興趣 D、目的29、(A ) 是一種專心生活在 " 個(gè)人神話 " 中的人 .A、偏執(zhí)型人格障礙者 B 、反社會(huì)型人格障礙者 C、癔癥型人格障礙者 D、強(qiáng)迫型人格障礙者30、心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō)過(guò) ," 工作 " 和(B ) 是人生最重要的兩件事A、交友 B 、愛 C、生活 D、學(xué)習(xí)31、下述關(guān)于人格描述的選項(xiàng)最為準(zhǔn)確是(D ).A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響 B 、在整個(gè)成人期 , 人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變C、在青春期后 , 人格保持非常穩(wěn)定 D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征3

8、2、人際交往中的心理障礙調(diào)適策略有( D )A、正確地估價(jià)自己、正確地認(rèn)識(shí)他人B 、塑造健全的個(gè)性品質(zhì)C、克服消極的情緒體驗(yàn)D、以上選項(xiàng)都正確33、人類的四種基本情緒的是恐懼、希望、寬慰和(C )A、生氣 B 、害羞 C、失望 D、痛苦34、( B ) 是專業(yè)技術(shù)人員人生適應(yīng)的主要內(nèi)容 . A 、學(xué)習(xí)適應(yīng) B 、生活適應(yīng) C、工作適應(yīng) D、環(huán)境適應(yīng)35、( B )是一種以持久的心境低落為特征的神經(jīng)癥A、強(qiáng)迫癥 B 、抑郁癥 C、焦慮癥 D、恐懼癥36、個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的 ( c).A、性格 B 、能力 C、氣質(zhì) D、個(gè)性37、艾森克用 (b ) 兩個(gè)維度來(lái)描述復(fù)雜的人格.A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì) B 、表面特質(zhì)和根源特質(zhì) C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì) D、內(nèi)外向