2018-2019年人教版高中語文必修3《杜甫詩三首》應(yīng)用體驗(yàn)之旅訓(xùn)練

1、【三維設(shè)計(jì)】 2014 屆高中語文第二單元第 5 課 杜甫詩三首應(yīng)用體驗(yàn)之旅訓(xùn)練新人教版必修 3( 時(shí)間： 40 分鐘分值： 70 分)一、基礎(chǔ)鞏固 (24 分，選擇題每小題 3 分 )1下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A 蕭森 (xi o)暮砧 (zh n)塞上 (s ài)秋興八首 (x ìn)B 妃嬪 (f i)朔漠 (s ù)青冢 (zh n)群山萬壑 (h è)C 單于 (ch án)潦倒 (liáo)凋傷 (di o)省識 (x n)D 霜 鬢(b ìn)渚清 (zh )環(huán)珮 (p èi)孤

2、舟一系 (x ì)解析： A 項(xiàng)，“興”應(yīng)讀xn；B項(xiàng)，“朔”應(yīng)讀shuò；D 項(xiàng)，“渚”應(yīng)讀 zh。答案： C2下列聯(lián)句沒有使用對仗的一項(xiàng)是()A江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。B萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。C群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。D無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。解析： C 項(xiàng)前后句對應(yīng)的字詞在詞性和字音平仄上不符合對仗的要求。答案： C3下列句中加點(diǎn)實(shí)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A畫圖省識春風(fēng)面( 知道 )B一去紫臺連朔漠( 離開 )C渚清沙白鳥飛回( 回旋 )D艱難苦恨繁霜鬢( 極 )解析：?。涸?jīng)。答案： A4下列句中加點(diǎn)詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是(

3、)A塞上風(fēng)云接地陰B畫圖省識春風(fēng)面C艱難苦恨繁霜鬢D巫山巫峽氣蕭森解析：“蕭森”古今義相同，都指“蕭瑟陰森”。A 項(xiàng)，古義：指夔州的山；今義：指長城以北的地區(qū)。B 項(xiàng)，古義：圖畫；今義：畫圖畫。C項(xiàng)，古義：兼指國運(yùn)和自身命運(yùn)；今義：艱苦困難。答案： D5下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.百年多病獨(dú)登臺獨(dú)留青冢向黃昏黃鶴之飛尚不得過B.生長明妃尚有村C.獨(dú)留青冢向黃昏向吾不為斯役不與秦塞通人煙D.微斯人，吾誰與歸解析： A 項(xiàng)，副詞，獨(dú)自/ 副詞，只，僅僅；B項(xiàng)，副詞，尚且/ 副詞，還；C 項(xiàng)，介詞，對著 / 副詞，從前； D 項(xiàng)，介詞，跟。答案： D6下面是杜甫一首題為“宿江邊閣”

4、的小詩，中間兩聯(lián)語序已亂，排序正確的一項(xiàng)是()暝色延山徑，高齋次水門。_， _。 _ ， _ _ 。不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤。孤月浪中翻A鸛鶴追飛靜豺狼得食喧B薄云巖際宿CD解析： 這是一首律詩，中間兩聯(lián)要對仗，最后一字要押韻，還要注意整首詩的起承轉(zhuǎn)合問題。綜合起來看，B 項(xiàng)最恰當(dāng)。答案： B7名句默寫。(6 分 )(1) 玉露凋傷楓樹林，_。_ ，孤舟一系故園心。(2) 群山萬壑赴荊門，_。_ ，環(huán)珮空歸夜月魂。(3) 無邊落木蕭蕭下，_。_ ， 潦倒新停濁酒杯。答案：(1)巫山巫峽氣蕭森叢菊兩開他日淚(2) 生長明妃尚有村畫圖省識春風(fēng)面(3) 不盡長江滾滾來艱難苦恨繁霜鬢二、閱讀鑒賞(30分

5、 )( 一 ) 閱讀下面這首詩，完成8 9 題。 (10分 )歲暮 杜甫歲暮遠(yuǎn)為客， 邊隅還用兵煙塵犯雪嶺 ，鼓角動(dòng)江城。天地日流血，朝廷誰請纓？濟(jì)時(shí)敢愛死，寂寞壯心驚。 注 本詩作于唐代宗廣德元年(763) 末，時(shí)杜甫客居閬州( 今四川閬中 ) 。雪嶺：又名雪山，在成都 ( 今四川成都 ) 西。雪嶺臨近松州、維州、保州( 均在今四川成都西北) ，杜甫作本詩時(shí)，三州已被吐蕃攻占。8詩人為什么會(huì)發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨？請結(jié)合全詩作簡要分析。(5 分)答：_ _參考答案：邊境發(fā)生戰(zhàn)爭，時(shí)局艱危，朝中無人為國分憂；歲末暮年，漂泊異鄉(xiāng)，政治上被冷落，孤獨(dú)寂寞；詩人崇高的責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛國感情與其艱難

6、的處境、報(bào)國愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。9這首詩使用了多種表達(dá)技巧，請舉出兩種并作賞析。(5 分)答：_ _參考答案： 借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭。與后文“鼓角”相應(yīng)，從視覺和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。用典，如“請纓”，典出漢書·終軍傳；在詩句中暗示朝中無人為國分憂，借以表達(dá)詩人對國事的深深憂慮。( 二 ) 閱讀下面這首詩，完成10 11 題。 (10 秋興八首分 )(其八)杜甫昆吾御宿自逶迤，紫閣峰陰入渼陂。香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。佳人拾翠春相問，仙侶同舟晚更移。彩筆昔曾干氣象，白頭吟望苦低垂。 注 昆吾、渼陂，皆在今陜西境內(nèi)。詩人少年時(shí)曾與詩友暢游渼陂。

7、10第二聯(lián)兩句都是倒裝句， 詩人把“香稻”“碧梧”放在句首， 這樣寫有什么好處？ (5 分)答：_參考答案： 這樣寫把描寫的側(cè)重點(diǎn)放在“香稻”“碧梧”上，起到了舉鸚鵡、 鳳凰來形容“稻”“梧”之美的作用，寫出了昔日長安景物的美盛。詩人欲揚(yáng)先抑， 為后文表達(dá)昔盛今衰的感慨蓄勢。11這首詩表現(xiàn)了杜甫怎樣的情感？請結(jié)合有關(guān)詩句進(jìn)行簡要分析。(5分 )答：_ _參考答案：表達(dá)了詩人對長安昔盛今衰的感傷，對國家命運(yùn)的慨嘆。前三聯(lián)詩人回憶了昔日暢游長安時(shí)所見景物的美好和春游的盛況；最后一聯(lián)中的兩句遙遙相對，昔日親身游歷，今則望斷神傷，在對比中突出表現(xiàn)了自己的感情。( 三 ) 閱讀下面這首唐詩，然后回答12

8、 14 題。 (10 分)春日憶李白杜甫白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。 注 庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑照，均為南北朝時(shí)著名詩人。渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩。12這首詩的開頭四句從哪三個(gè)方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價(jià)？(3分 )答：_參考答案：詩壇地位，無人可比；詩的思想情趣，灑脫不凡；詩歌風(fēng)格，清新、俊逸。13“渭北春天樹， 江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？(4 分)答： _ _參考答案： 表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，

9、想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。14說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。(3 分 )答：_ _參考答案：立足于詩，懷念李白：從贊美李白的詩歌開始，轉(zhuǎn)為對李白的思念，最后以渴望相見、切磋詩藝作結(jié)。三、表達(dá)交流(16 分 )15月夜憶舍弟是乾元二年(759) 秋杜甫在秦州所作。這年九月，史思明從范陽引兵南下，攻陷汴州，西進(jìn)洛陽，山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時(shí)，杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶，由于戰(zhàn)事阻隔，音信不通，引起他強(qiáng)烈的憂慮和思念。請根據(jù)原詩與相關(guān)文字，把詩歌的前四句的意境用通暢的語言表達(dá)出來，寫在橫線上。(5 分)月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆

10、分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。_ _ 。誰沒有兄弟， 有兄弟卻都已離散；誰沒有故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)卻在遠(yuǎn)方。沒有家鄉(xiāng)， 沒有親人的音訊。書信寄出去常常收不到，何況現(xiàn)在還沒有停止戰(zhàn)爭。參考答案： 戍樓的更鼓剛剛響過，告訴人們不得隨意通行；邊境的秋天，只能聽得見孤雁的叫聲。今夜恰逢白露時(shí)節(jié)，至此，天氣漸漸變冷；頭上的明月啊，還是故鄉(xiāng)的明亮。16閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，做到句式協(xié)調(diào)一致，整齊對稱。(6 分)唐代詩人是一群生于情、長于情的時(shí)代寵兒，是一群天真爛漫的赤子，無論是報(bào)效祖國的慷慨歌吟， 還是娓娓訴說的個(gè)人際遇；無論是憐憫民生的郁郁哀歌，還是深長呼喚的惋惜國運(yùn)，都是如此的感情投入，聲出肺腑，這在一般世故者眼中，簡直不可思議。答：_參考答案： 無論是報(bào)效祖國的慷慨歌吟，還是惋惜國運(yùn)的深長呼喚；無論是憐憫民生的郁郁哀歌，還是個(gè)人際遇的娓娓訴說( 提示：“慷慨歌吟”對“深長呼喚”，“郁郁哀歌”對“娓娓訴說”；由盛唐