最新人教版(部編)六年級語文期末試題(二)卷及答案

1、最新人教版（部編）六年級語文期末試題（二）卷-學(xué)校-班級 姓名成績時間：90分鐘滿分：120分、讀拼音寫詞語。（10分）y iw enhudngkbng q i d aoxu an r np d hu di7 / 1211. g、hJ yu &n li a n g x I shu dli S ti 卬 g 中g(shù)|x n（3分）1 . 一陣旋（xu &n xu a n）風(fēng)吹來，地上的枯枝爛葉不停地旋 （xu an xu a n）轉(zhuǎn)。2 .?。╞ o bo ba o）霧之中,突然傳來一股淡淡的薄.（b o b o b Go）荷的香味。3 .“你挨（& i a i）我這么近干嘛？是不是想挨（& i

2、a i） 揍??？”車廂里突然傳來一陣兇狠的叫嚷聲 三、圈由每組詞語中的一個別字， 把對的寫在后面的括號里（4分）1 .寒風(fēng)呼嘯天崖海角煎熬（2 .忐忑不安荒無人煙賬子（3 .煞費(fèi)苦心交盡腦汁遭遇（4 .自做自受洶涌澎湃倒霉（四、給下面詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（9分）1. 身臨 其境 （）A. 來 , 到。 B. 挨著 , 靠近。C. 遇到 , 碰到。2. 迫 不及待 （A. 逼迫,脅迫。C. 接近,狹窄。3. 引人入勝 （A. 勝過,超過。C. 優(yōu)美的。五、按要求做題。（B. 急促 , 急迫。）B. 能承擔(dān) , 能承受。8 分）1、寫反義詞。（4 分）無濟(jì)于事（聚精會神（2、寫近義詞。（

3、4 分）聚精會神（誠心誠意（） 如鳥獸散（） 得意揚(yáng)揚(yáng)（） 得意揚(yáng)揚(yáng)（） 滿不在乎（六、按要求寫句子。（8 分 ）1 我有的是時間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢？（改為肯定句）2老班長抬起頭說：“不要緊，我身體還結(jié)實(shí)?！保ǜ臑?轉(zhuǎn)述句）3、.以“月亮”為描寫對象，分別寫一個比喻句和擬人句。（1）比喻句：擬人句：七、判斷對錯。（8分）1.匆匆這篇課文的中心句是 “我們的日子一去不復(fù)返”（）2、課文那個星期天的作者是史鐵生。（）3 .別了，語文課一文的最后，選擇了老師留言和同學(xué)送書兩件事，凸顯了依依惜別的氣氛和心情。（）4 .游園不值中“值”的意思是“值得”。（）5 .泊船瓜洲的作者是宋代詩人王安石，

4、他是“唐宋八大家”之一。（）6 、.“大李杜”指的是李白和杜甫，“小李杜”指的是李商隱和杜牧。（）7 、.采薇描寫的內(nèi)容是關(guān)于愛情的。（）8 .“窮則變，變則通，通則久”這句話由自于禮記（ ）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13分）1、（），相去復(fù)幾許。盈盈一間，（）。2、（），冷露無聲濕桂花。3、百川東到海，（4、燕子( ) 了 , 有 () 的時候 ; 楊柳 ( ) 了 , 有 ( )的時候 ; 桃花 () 了 , 有 () 的時候。5、兩小兒辯日選自。文中的兩個小孩圍繞) 展開了辯論，一兒曰： “我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。 ”其理由是( )一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也?！逼淅碛墒?/p>

5、(九、閱讀檢閱臺。(17 分)(一)課內(nèi)閱讀。(9 分)弈秋 , 通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈, 其一人專心致志惟弈秋之為聽; 一人雖聽之, 一心以為有鴻鵠將至, 思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué), 弗若之矣。為是其智弗若與?曰 : 非然也。1、下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是() 。(1 分)A. 使 /弈秋 /誨二人 /弈。B. 使 /弈秋 /誨 /二人弈。C.使弈秋/誨/二人/弈。D.使弈/秋/誨二人弈。, 通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是1 分)B. 此則岳陽樓之大觀也。2、下列與“弈秋()。A. 夫戰(zhàn) , 勇氣也。C. 甚矣 , 汝之不惠。D.蓮，花之君子者也。3、文中用()的方法敘述

6、了二人對學(xué)弈的態(tài)度。由于)”寫出2 分)學(xué)習(xí)態(tài)度不同, 學(xué)習(xí)的結(jié)果也不同?！? 了不同的結(jié)果。4、為什么兩個人同時學(xué)下棋, 后一個人卻不如前一個人呢用原文中的話說一說。（ 2 分）5、學(xué)了這篇課文, 你明白了什么道理? （） （ 1 分）A.學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。B. 學(xué)習(xí)必須專心致志,不能三心二意。C. 學(xué)習(xí)必須不怕困難,知難而進(jìn)。D. 學(xué)習(xí)必須勤奮刻苦,當(dāng)然天賦也是很重要的。6、你是如何看待“惟弈秋之為聽”這種學(xué)習(xí)態(tài)度的?（2 分）（二）課外閱讀。（10 分）故鄉(xiāng)的思念漫步于霏霏細(xì)雨中，那低垂的綠柳，舒展著有力的臂膀，揮舞著生命的節(jié)奏; 清新輕盈的和風(fēng)迎面撲來，靜靜的思維中流動著

7、生命里的每一件往事，勾起我對故鄉(xiāng)難忘的思念。故鄉(xiāng)的思念，是一種生命的灑脫，在沒有煩惱的日子里，總是把夢想高高地掛起，使信念充實(shí)，思維放展，于清純明凈的回味中，尋求一種真誠的期待，于自如高雅的談笑中，享受一種樂趣的人生。故鄉(xiāng)的思念，是一種親情的感悟，母親的護(hù)愛，父親的教導(dǎo)，托起我人生的航標(biāo); 放飛心緒的記憶里，有祖母編織不完的童話傳情，有祖父殷殷切切的叮嚀祝愿，總是把期望盡情的放飛，托寄了父輩的教誨，留住了赤子的情懷。故鄉(xiāng)的思念，純真明麗而不單調(diào)，多姿豐華而不粉飾，如七色的霓虹，夜色中的松明，絢爛光彩，照亮方向 ; 如丹青的神韻，妙手超值，繪描出人生的真諦。故鄉(xiāng)的思念，如春風(fēng)沐身，令人倍感親切，

8、那歡快流動的小溪，寫照出生活的樂趣，那松動的泥土里鉆露出的嫩綠，是信心和希望的象征，那纏綿不止的鄉(xiāng)村夜話，是情感世界里永恒的主題。思念故鄉(xiāng)，那份難以割舍的深情，在田間，在河畔，在街頭 - 如勃勃涌起的春潮，有信心的旺長，有成功的期盼。懷念故鄉(xiāng)，思戀中多少鄉(xiāng)親的坦誠，樸實(shí)中多少人性的真摯，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，劍刻般的皺紋，歷盡滄桑的雙手上，深深的裂痕，是一種明證，是一種生命的寫真，時時激勵我踏實(shí)生活的每一個腳印。懷念故鄉(xiāng)，情感中多少生命的依念，關(guān)懷中多少美好的回憶; 于生活的進(jìn)取中，鞭策我奮發(fā)抗?fàn)?，托起了人生永恒的信? 于寬慰的心田和純真的回味中，給予我生活恒久的希望; 于跳動的脈搏和滾燙的血液里

9、，有親人的摯愛和誠心的祝福，更包含了多少游子對故鄉(xiāng)的深深眷戀。啊，故鄉(xiāng)，多少的夢幻，多少的依戀，那日日夜夜揮之不去的游子真情里，深藏了對你的不了之緣; 而真心的護(hù)愛和 9/ 12激勵，更豉起了我人生前進(jìn)的船帆。1 .解釋詞語。（1分）飽經(jīng)風(fēng)霜：2 .“那份難以割舍的深情，在田間，在河畔，在街頭 -如 勃勃涌起的春潮?！边@句話運(yùn)用 的修辭手法， 把對故鄉(xiāng)的 比作。（ 3分）3 .短文的第二段從 , 兩方面來寫對 故鄉(xiāng)的思念。（2分）4 .是什么勾起了作者對故鄉(xiāng)的思念？在文中找由答案，用“”標(biāo)由來。（1分）5 .短文表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ （1分）6 .用一兩句話說說你對故鄉(xiāng)的感情吧。（2分

10、）十、小練筆（10分）同學(xué)們肯定聽過這句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士 兵?！鼻?，機(jī)會來了！班主任剛剛宣布，六一班班要通過競 選產(chǎn)生班長。競選的方法是：競選者當(dāng)眾進(jìn)行三分鐘競選發(fā) 言，然后由同學(xué)們民主投票，得票多者為勝。有的同學(xué)們覺 得這么簡短的發(fā)言，問題不大，于是躍躍欲試；有的同學(xué)覺 得當(dāng)眾發(fā)言毫無準(zhǔn)備，無法表達(dá)由自己的想法，于是知難而 退。你想?yún)⒓痈傔x嗎？如果你有想法，你的發(fā)言內(nèi)容是什么？怎樣才能讓同學(xué)們把選票投給你？展示你的口才，來獲 取大家的信任和支持吧！H一、習(xí)作百花園。（30分。）列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想， 就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。”同學(xué)們，你

11、們 的理想是什么？請以我的理想為題，寫一篇作文，注意 詳略得當(dāng)。# / 129 / 12最新人教版（部編）六年級語文期末試題（二）卷答案一、讀拼音寫詞語。（10 分 ）疑問 惶恐 祈禱 渲染 徘徊 聊天 更新 湯匙 原諒 蟋蟀（3 分 ）1.xu an xu a n 2. b o b o 3. a i a i三、 圈出每組詞語中的一個別字，把對的寫在后面的括號里。（ 4 分）涯 2. 帳 3. 絞 4. 作四、給下面詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（9 分 ）1、 A 2. B 3.C五、按要求做題。（8 分）1、行之有效烏合之眾東張西望垂頭喪氣2、全神貫注揚(yáng)揚(yáng)自得真心實(shí)意毫不在意六、按要求寫句

12、子。（8 分 ）1 我有的是時間，工作麻煩一點(diǎn)不必介意。（2 分）2、老班長抬起頭說不要緊，他身體還結(jié)實(shí)。（ 2 分）3、答案略（4 分）七、判斷對錯。（8 分）1. V 2. V 3. V 4、X 5.，6. V7. X 8. X八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13 分）1、河漢清且淺脈脈不得語2、中庭地白樹棲鴉3、何時復(fù)西歸4、去了再來 枯 再青 謝 再開 （3 分每空 0.5 分）5、列子? 湯問 太陽距離人的遠(yuǎn)近日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？（6 分，最后兩空每空2 分）九、閱讀檢閱臺。（17 分）（一）課內(nèi)閱讀。（9 分）1、 B（ 1 分）2、 C（ 1 分）3、對比弗若之矣（ 2 分）4、 其一人專心致志, 惟弈秋之為聽; 一人雖聽之, 一心以為有鴻鵠將至, 思援弓繳而射之。（ 2 分）5、 B（ 1 分）6、（2 分） 示例 : 我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)態(tài)度不完全合理。對待老師的話:要聽 , 但更要敢于質(zhì)疑;要有自己獨(dú)到的見解, 要敢于表達(dá)自己獨(dú)到的看法。（二）課外閱讀。（10 分）1、比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練。（1