九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)測試語文試題

1、九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)測試語文試題說明：1本試題共8頁，滿分120分，考試時間120分鐘。 2答題前請將密封線內(nèi)的項目填在指定的位置。 3書寫規(guī)范、卷面整潔者加l5分。【友情提示】沉著冷靜 相信自我 把握時間 慎思精答 祝你成功題號一二三四總分分數(shù)一、積累與運用（共10分）1.給下面加點的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯別字。（3分）在幾千年的歷史長河中，中華民族雖歷經(jīng)蒼桑，飽受磨難，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅忍不拔的毅力，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。我們堅信，有各族人民并肩攜手，同舟共濟，眾志成chéng，就一定能戰(zhàn)勝一切困難！攜 chéng 改為 2按要

2、求填空。（6分）5月12日汶川大地震中，某部武警戰(zhàn)士“ ， ”，冒著生命危險第一時間深入到重災(zāi)區(qū)營救受困群眾，受到了廣泛好評。（用諸葛亮出師表中的句子填空）沁園春·雪中能夠表明作者寫作主旨和豪邁心情的句子是 ， ， 。秋天是美麗的季節(jié)，常引發(fā)詩人寫景抒情。溫庭筠在商山早行中“ ， ”營造的是一種冷寂的意境,寫出了深藏于作者內(nèi)心的那份淡淡的孤獨和凄涼；李清照醉花陰·薄霧濃云愁永晝中的“ ”一句，則創(chuàng)造出一個凄清寂寥的深秋懷人的境界，成為千古傳誦的佳句。2008北京奧運排山倒海的熱潮雖然已經(jīng)漸漸散去，但我們的記憶中不會抹去那一幕幕激動人心的時刻。現(xiàn)在請用兩個成語來表達你對北京奧

3、運會的贊美或感受。 3.下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）真正高貴的人，是那些能夠超越自我，始終帶著情感前行。我國成功地發(fā)射并研制了第一顆月球探測器“嫦娥一號”衛(wèi)星。4. 水滸是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、（任意填寫一個人名）等108位梁山英雄好漢的形象，講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、 （任意填寫一個故事情節(jié)）等一個個生動傳神的故事。這些奇人奇事構(gòu)成了一個異彩紛呈的藝術(shù)世界。（2分）5. 有一條新聞在全國引起很大反響：蘭州女歌迷瘋狂追星13年，其父為支持女兒追星，不惜傾家蕩產(chǎn)，甚至跳海自殺一連串不理智的行為讓人瞠目結(jié)舌。為此，學(xué)校團委決定發(fā)起“健康追星”系列活動。請你

4、為這次“健康追星”系列活動設(shè)計兩句宣傳語，以彰顯主題，營造氣氛。要求兩句話字數(shù)相等，句子結(jié)構(gòu)大體相同。（2分） 二、古詩文閱讀（共20分）閱讀下面的古詩文，回答6一11題。（一）送友人薛濤水團萊葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。 誰言千里自今夕，離夢杳如關(guān)塞長。     【注釋】杳：遠得看不見蹤影。6詩歌前兩句描繪了秋天月夜      的景象。(2分)7本詩表達了詩人怎樣的情感?(3分)（二）（甲）親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚

5、書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 （乙）高祖（劉邦）曰：“公知其一，未知其二。夫運籌帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房（即張良）；鎮(zhèn)國家、撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也?！?（選自史記·高祖本紀(jì)）8解釋下列加點的

6、詞語。(4分)先帝不以臣卑鄙 卑鄙： 夫運籌帷帳之中 運籌： 9翻譯下列句子。（4分）受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 此其所以為我擒也。10. 甲文中第一段的主要內(nèi)容是 ；乙文的主要內(nèi)容是 。（4分）11.甲、乙兩文都談到了用人的問題，你認為諸葛亮和劉邦都強調(diào)了什么？你對此有何看法？（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）閱讀下面的文章，回答122l題。（一）我平凡，我快樂 日本有一個國家級的獎項叫“終身成就獎”。這是一項人人都夢寐以求，卻叉高不可攀的至高榮譽。在日本，有無數(shù)的社會精英努力一輩子，就是為了能夠獲得這項大獎。而最近一屆的“終身成就獎”卻出人意料地頒發(fā)給了一位名叫清水龜之助的“無名之輩

7、”。 清水龜之助是東京的一位普通郵遞員，工作25年，他始終如同第一天上班一樣，從未有過遲到、早退、脫崗等任何缺勤情況，沒有請過一次假，他所經(jīng)手投遞的數(shù)以億計的郵件從來出現(xiàn)過任何差錯。不論是狂風(fēng)暴雨，還是地凍天寒，甚至在大地震的災(zāi)難當(dāng)中，他總是能夠及時而準(zhǔn)確地把郵件投遞到收件人的手中。 清水龜之助在獲獎時不無感慨地說，這一切得益于母親從小教給他的人生真諦：從最平凡的生活中尋找快樂。由此，我想到了我們的家庭和學(xué)校的教育。我們的家長和老師是不是欠缺一種接納平凡人生的寬容呢?我們的教育更多是在推著，甚至是逼著孩子們?nèi)⒓右粓鲇袆儆胸摰谋荣悺！俺缘每嘀锌?，方為人上人。”“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就只能去掃大

8、街。”這樣的話，不少老師在課堂上都說過，也是不少家長訓(xùn)斥孩子的常用語，我們在很多場合都有意無意地向孩子灌輸這樣一種思想：只有懷揣燙金的文憑或成名成家，你的人生才算放出了光彩。世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花卻更加美麗，比如玫瑰、郁金香。人也像花一樣，有一種人能成就一番事業(yè)；而有一種人一生沒有什么建樹，只是一個普通人而已。但普通人只要心中有快樂，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛。就像清水龜之助那樣，快樂地生活，快樂地工作，也能在平凡的人生中得到自己的精彩，得到人生的意義，獲得生命的價值。我們的教育、我們的社會應(yīng)該同時接納這兩種生活態(tài)度，不應(yīng)

9、該過分強調(diào)孰高孰低。每個生命都是珍貴的，不管他強大還是弱小，優(yōu)秀還是平凡。世界上真正能雄踞塔尖、傲視眾生的人從來都只是少數(shù)。相信，一個孩子只要擁有了健康的身體、健全的人格，只要他一心向著自己的目標(biāo)走，做他喜歡做的事情，成為一個他想成為的人，無論他最終是否卓越，他的人生都將是快樂而美好的。12.請你說說全文的主旨。(3分)13.文章以清水龜之助為例，批駁了我們當(dāng)今社會的哪種現(xiàn)象?(3分)14.文中第段“我們的教育、我們的社會應(yīng)該同時接納這兩種生活態(tài)度，不應(yīng)該過分強調(diào)孰高孰低”，請你結(jié)合上文，概括這兩種生活態(tài)度。(4分)15.請再舉一具體事例，談?wù)勀銓Α捌胀ㄈ酥灰闹杏锌鞓?，臉上有歡笑，照樣可以像

10、玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛”這句話的理解。(5分)（二）輕輕掩門的一聲清響吳程程小時候臨睡前，父母每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關(guān)門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細，漸細，然后消失盡，并在一瞬間發(fā)出極輕的細響是鎖洞咬住了鎖舌。記憶中，父親關(guān)門特別輕，像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢，有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響。還記得八九歲的時候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進他的臥房取一本書，出來時小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕含住鎖舌，莫發(fā)出聲音驚擾他，誰料，關(guān)門瞬間的聲音還是

11、異常響。此后，我便開始琢磨關(guān)門時的力度，左右手的配合。這漸漸成了一種習(xí)慣、癖好，以至每每有人離開房間，我都會不由自主地豎起耳朵，去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此，就像鐘情于品一口茶的余香，錯過了，心里總?cè)粲兴?。漸漸地，我學(xué)會在那一響中讀人。有些人，離開時從不關(guān)門，像特意為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱性炸彈，就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是，就知道這些人多半欠些細心、體貼。還有些人，不愿默默離開，悄悄不是他們別離的聲息，他們決意要離開得轟動些，于是，他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響，久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。相比之下，有些人的離開則如露滴竹葉，那清響著實令人回味。那輕輕的一合，就像為一首

12、短詩畫下了一個清脆的句點，言盡而意無窮。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆細密而飽滿的心啊。記得讀大學(xué)時的一天，我閉門在寢室里自習(xí)。有人在門外輕叩兩聲，停約幾秒，再推門而入?，F(xiàn)在想來，那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言，因為那小心的提醒給出了一段時間，讓門里門外的兩個人避免了一場措手不及的尷尬。許多時候，人跟人之間的點點關(guān)懷與溫暖，就在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關(guān)上門，毫無聲響。那感覺，就像完成了一個多年的夙愿。 （選自莫愁2008年1月上）16試簡要概括本文第段的主要內(nèi)容。（2分）17雖然關(guān)門、叩門是一件很平常的小事，但從中能窺見一個人的

13、人品，了解一個人的性格。從如下幾種關(guān)門情形中我們可以看出他們各是怎樣的一種人？（3分）（1）離開時將門輕輕一合，發(fā)出一聲清響： _ _（2）離開時從不關(guān)門，等一陣亂闖的風(fēng)撞上：_ _（3）離開時“砰”地一聲關(guān)上，發(fā)出巨響： _18本文反映了父子之間濃濃的親情，作者選取了不同時期的哪幾件事來表現(xiàn)這種情？（6分）19文中劃線的句子寫得很好，試品味其妙處。（3分）20有人認為本文主要的筆墨是寫“關(guān)門”，而第段卻寫“叩門”，有離題之嫌，是多余的。你贊同這個觀點嗎？請說說你的看法和理由。（3分）21生活中，你一定會有被理解關(guān)愛或理解關(guān)愛他人的經(jīng)歷，請從其中一方面舉例談?wù)劯惺?。?分）四、寫作（共50分）

14、22. 風(fēng)景一般指自然風(fēng)光，人文景觀；也泛指人間真情、生活場景等等。請以“留在我心底的風(fēng)景”為題或話題，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。寫出真情實感，在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得15分的加分。6400九年級語文試題參考答案（全卷實際得分不得超過120分）1. xié 城 “ 蒼”改為“滄”2.受任于敗軍之際，奉命于危難之間。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝雞聲茅店月,人跡板橋霜 人比黃花瘦示例：無與倫比 精彩絕倫 空前絕后3. 真正高貴的人，是那些能夠超越自我，始終帶著情感前行的人?；颍赫嬲哔F的人，能夠超越自我，始終帶著情感前行。我國成功地研制并發(fā)射了第一顆月球探測器“嫦娥一號

15、”衛(wèi)星。4. 例：魯智深、拳打鎮(zhèn)關(guān)西（必須是“水滸”人物、情節(jié)）5.答案示例：明星不是神靈，追星勿失自我（符合要求即可。）6.蒼涼(悲涼、凄涼、凄清)7.表達了詩人與友人離別的憂傷之情。或：表達了詩人對友人的懷念之情?；颍罕磉_了詩人對友人執(zhí)著的相思之情。8.身份低微，見識短淺 制定策略9.在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我領(lǐng)受了使命。這就是他被我擊敗的原因。10.寫諸葛亮總結(jié)兩漢的歷史教訓(xùn)。 劉邦總結(jié)自己取勝的原因。11.強調(diào)了善于使用人才（親賢）的巨大作用。緊扣文章內(nèi)容談看法，如：劉邦論楚亡漢興，做到用人所長，人盡其才，體現(xiàn)了他得人才得天下的精髓思想。那么今天，我們企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)

16、則更應(yīng)學(xué)學(xué)古人，勝于先賢，要具備愛才之心，識才之智，薦才之德，容才之量。只有這樣，我們的企業(yè)才能興旺。（言之有理即可）12.從最平凡的生活中尋找快樂。13.批駁了我們不少的家長和老師欠缺一種接納平凡人生的寬容。14.一種是以成就一番事業(yè)為人生目標(biāo)；另一種是以快樂地做一個普通人為人生目標(biāo)。15.答案示例：謝延信，三十三年如一日照顧亡妻父母，任勞任怨，樂觀生活，得到人們的廣泛稱贊，被評為感動中國十大人物。洪戰(zhàn)輝，一個普通的大學(xué)生，從中學(xué)到大學(xué)，歷經(jīng)種種艱辛，始終帶著妹妹求學(xué)，樂觀地面對現(xiàn)實，被評為感動中國十大人物。（語言通順1分，人物1分，內(nèi)容3分）16寫“我”從關(guān)門聲中來讀人（或：著重寫了幾類關(guān)

17、門、叩門人）（意對即可。）17（1）細心，體貼（或：有一顆細密而飽滿的心，有禮貌）（2）粗心，不太體貼 （或：欠些細心、體貼）（3）粗魯，不顧他人感受（意對即可。）18小時候臨睡前，父親每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關(guān)門，并且關(guān)門特別輕。八九歲時的一天，“我”到父親臥房取書，小手攥緊了門把手想輕輕關(guān)門不驚憂午睡的父親，不料關(guān)門聲還是異常響。前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關(guān)上門，毫無聲響。 （答對一件得2分，意對即可。）19答案示例：采用比喻的修辭手法（用短詩中的清脆的句點來作比），形象而生動地寫出了那輕輕一合的清響著實令人回味。（3分。修辭手法1分，表達效果2分。若只品味詞語，最多2分。）20開放性題。答案示例：不贊同。因為此段拓開一筆，由關(guān)門寫到叩門，說明人跟人之間的點點關(guān)懷與溫暖，不僅僅只是體現(xiàn)在關(guān)門這一細節(jié)上，還體現(xiàn)在叩門等許多生活細節(jié)上，更好地