青島版三年級下冊數(shù)學(xué)《面積和面積單位》_第1頁
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文檔簡介

1、面積和面積單位教學(xué)目標】1結(jié)合具體情境,通過觀察、操作、估計和直觀推理等活動理解面積的意 義。2初步學(xué)會比擬物體外表和平面圖形的大小,在比擬中強化對面積的意義 的理解。3在學(xué)習(xí)活動中,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,開展空間觀念。 【教學(xué)重點】理解面積的意義?!窘虒W(xué)難點】會比擬物體外表和平面圖形的大小?!窘虒W(xué)準備】多媒體課件?!窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入 師:同學(xué)們,腦筋急轉(zhuǎn)彎,看你能不能轉(zhuǎn)過來,五角什么時候比一元大? 生:當 5 角是紙幣,一元是硬幣的時候。師:為什么這么說? 生:這個大小指的是它們外表的大小,不是指錢數(shù)的大小。 師:真聰明。我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)有關(guān)面積的知識?!驹O(shè)計意圖 :通過一個腦筋

2、急轉(zhuǎn)彎激發(fā)學(xué)生興趣, 讓學(xué)生初步感知物體的面 積?!慷⒑献魈剿鳜F(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高, 許許多多的家庭已經(jīng)步入了小康生活。 這不,小明家的日子也一天比一天好, 爸爸媽媽和小明決定要買新房子啦, 一家 人多快樂啊!【課件出示情境圖】| I餐廳和廚房哪7n衛(wèi)注Rl冬廳這是他們看好的新房子,這是新房子的平面圖,這是客廳容廳衛(wèi)生間廚房餐廳小臥室書房大臥室呢?師:請同學(xué)們仔細觀察,你對新房子有了哪些了解?你能提出什么數(shù)學(xué)問題生:1 餐廳有多大?2 他們家房子的面積有多大?3 哪個房間最大?4.廚房和餐廳哪個面積大?師:什么是面積?生:1 餐廳、廚房地面的大小就是它們的面積。2 課本封面的大小

3、是課本封面的面積。師:你能解決剛剛我們提出的“餐廳和廚房哪個面積大這個問題嗎?生:1 觀察法:這兩個圖形一個是正方形,一個是長方形,無法直觀比擬這兩 個圖形面積的大小。2. 重疊比擬法:把兩個圖形重疊在一起,還是比擬不出這兩個圖形面積的 大小。3. 同一物體測量法:(1) 用相同的,測量:用相同的在每個圖形里沿邊緣擺,不重疊,擺滿為止16個15個(2) 用相同的測量:用相同的在每個圖形里逐行逐列擺,不重疊,擺滿為止16個15個(3) 用相同的測量:用相同的在每個圖形里逐行逐列擺,不重疊,擺滿 為止師:測量圖形的面積用什么形狀的圖形更適宜呢?生:用測量正方形和長方形的面積,擺滿后,圖形中還有空隙

4、,測量結(jié)果不準確,所以用;【不適宜;用或測量正方形和長方形的面積,擺滿后, 圖形中沒有空隙,所以用匚和都適宜。師:為什么用匚和擺的結(jié)果不一樣呢?生:因為用不同的單位來測量同一圖形,結(jié)果不一致。小結(jié):大家用來計量的單位不一樣,所以得到的結(jié)果不一樣。為了方便,人 們統(tǒng)一了面積單位,常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米。邊長是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。可以寫作1cm2。師:畫出1平方厘米大的正方形。說說生活中哪些物體的面積大約有 1平方 厘米。生:1 大拇指指甲的面積大約是1平方厘米。2 計算機鍵盤上一個按鍵面的面積大約是 1平方厘米。用1平方厘米的正方形量量身邊較小物體的面的面積。師

5、:請你量量桌子面的面積是多少?生:學(xué)生操作,會感到太麻煩,質(zhì)疑,有沒有大一點的面積單位呢? 師介紹面積單位1平方分米,并感受它們的大小。邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米??梢詫懽?dm2。邊長是1米的正方形,面積是1平方米。可以寫作1m2。師:畫出1平方米的大小。讓學(xué)生站一站,看大約站多少名同學(xué)。 生:學(xué)生站好,能更直觀地感覺1平方米的大小。并用多【設(shè)計意圖:通過用不同方法比擬,讓學(xué)生直觀的理解面積的意義 種方法讓學(xué)生感知不同面積的具體大小?!咳?、自主練習(xí)1 擺一擺,說一說我川9個I平方慄米的 小正方形挖了 '個人 正方形,它的面積是 9平方匣米。我擺的艮方形面 積是8平方厘散.

6、答案:略。成人手掌的面積釣是1 ()。教窒#而的2 在括號里填上適宜的單位名稱答案:紐扣的而積約是2(cm-> .成人手拿的面積約是t <dm-):.策皂皇立此向P 約是1(H?) F面積約星53(m2 ) 53 估一估,數(shù)一數(shù),樹葉的面積大約是多少?(每一方格是1cm2)答案:略【設(shè)計意圖:通過練習(xí)的方式檢驗學(xué)生們對于本節(jié)課知識的掌握情況,加深對本節(jié)課知識的理解。】四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?【設(shè)計意圖:通過學(xué)生自己概括、總結(jié),讓學(xué)生感受到成功的體驗,同時也反應(yīng)出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?!课濉⒉贾米鳂I(yè)1 選擇。(1) 一個封閉圖形一周的長度是指這個封閉圖形的()A 周長B 面積C 無法確定(2) 圖形的周長和面積的意義()A 相同B 不同C 無法確定答案:A,B2在下面的里填上適宜的單位。1一張郵票的面積約是 42一間教室的長是 6,頂棚的面積約是 30 答案: 1平方

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