【最新】秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 寫(xiě)作 說(shuō)明事物要抓住特征課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

1、說(shuō)明要抓住特征說(shuō)明要抓住特征情景導(dǎo)入柏拉圖“人是沒(méi)有羽毛的兩腳直立的動(dòng)物?！?他把一只雞拔光了毛，說(shuō)：“這就是柏拉圖的人！”沒(méi)有抓住人的本質(zhì)特征。說(shuō)明要抓住特征說(shuō)明要抓住特征1.1.通過(guò)本次作文教學(xué)，明白什么是通過(guò)本次作文教學(xué)，明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。事物特征和怎樣抓住事物特征。2.2.能抓住特征對(duì)事物進(jìn)行說(shuō)明。能抓住特征對(duì)事物進(jìn)行說(shuō)明。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)講解抽象事理 1.可從標(biāo)題入手。說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明對(duì)象具體事物屬于事物說(shuō)明文松鼠中國(guó)石拱橋標(biāo)題屬于事理說(shuō)明文大自然的語(yǔ)言物候和物候?qū)W的有關(guān)道理的2.一般的事理說(shuō)明文，可以在整體感知的文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，思考分析，明確文章的說(shuō)明對(duì)象，說(shuō)明對(duì)象的

2、特征說(shuō)明對(duì)象的特征 所謂“特征”，就是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。 介紹事物形狀、性質(zhì)、構(gòu)成，解說(shuō)事物的成因、功用、關(guān)系等，都必須抓住事物特征。經(jīng)典回顧經(jīng)典回顧(一一)以蘇州園林為例來(lái)說(shuō)明說(shuō)明事物要抓住特征說(shuō)明事物要抓住特征總是總是 完美的圖畫(huà)完美的圖畫(huà)根據(jù)游蹤一一介紹故宮的建筑經(jīng)典回顧經(jīng)典回顧(二二)故宮博物院特征：宏大壯麗、 建筑精美、 布局統(tǒng)一；【寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作指導(dǎo)】1.仔細(xì)觀(guān)察事物 在觀(guān)察中通過(guò)比較找出這一事物與別的事物相互區(qū)別的地方。如：請(qǐng)說(shuō)明“水與豆?jié){”各自的特征： 水是無(wú)色透明的液體，水是無(wú)嗅、無(wú)味的； 豆?jié){是一種乳白色液體,是由大豆經(jīng)過(guò)研磨后再與水混合而成的飲品?！緦?xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作指

3、導(dǎo)】2. 揭示事物的本質(zhì)特征 同一事物往往有多方面的特征。從范疇上講，特征大體上分為外部特征、內(nèi)部構(gòu)造特征；從主次地位講，特征為本質(zhì)特征和非本質(zhì)特征。 “長(zhǎng)著一身柔軟的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一雙眼睛又紅又亮，兩只耳朵很長(zhǎng)?！蓖队捌?：兔。寫(xiě)出了兔的毛、耳朵、眼睛處的獨(dú)有標(biāo)志。問(wèn)：你能看出寫(xiě)的是哪種動(dòng)物嗎？為什么？ 繼續(xù)觀(guān)察（小白兔） ，分析其形態(tài)。投影片2：嘴巴尖尖的，耳朵有時(shí)直豎，前腿短，后腿長(zhǎng)。問(wèn)：它還有哪些標(biāo)志？ 比較上面兩則描寫(xiě)，寫(xiě)出了兔的形態(tài)特點(diǎn)，當(dāng)然事物的特點(diǎn)不僅僅只限于形態(tài)，特征還可以包括哪些方面？投影片3： “小白兔，披一身柔軟雪白的長(zhǎng)毛，蹲著時(shí)活像一個(gè)雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇

4、有三瓣。眼睛像一對(duì)紅色的玻璃珠，見(jiàn)到陽(yáng)光就微微顫動(dòng)。前腿短，后腿長(zhǎng)，走起來(lái)一跳一跳的，尾巴短小?！闭?qǐng)大家歸納整理一下，還“兔子”一個(gè)原來(lái)的模樣【寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作指導(dǎo)】3.根據(jù)寫(xiě)作目的和讀者對(duì)象，突出說(shuō)明事物的主要特征。 這要根據(jù)寫(xiě)作的目的和讀者對(duì)象有選擇有重點(diǎn)地突出介紹事物的主要特征，其它特征可以略寫(xiě)或不寫(xiě)。如寫(xiě)“蜜蜂”，可考慮以下幾個(gè)方面的特征：A、形狀特征；B、生理特征；C、生活習(xí)性特征；D、功能特征。介紹植物，著重說(shuō)明它的生態(tài)和用途。介紹某種器物著重說(shuō)明器物的結(jié)構(gòu)、功能、使用方法等。介紹建筑物，著重介紹它的外形特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及建筑材料等方面的特點(diǎn)。介紹自然地理知識(shí)，著重介紹地理現(xiàn)象的形成及

5、地形地貌。介紹歷史名稱(chēng)及事件，著重介紹名稱(chēng)形成的原因，事件發(fā)生的背景及其性質(zhì)。介紹動(dòng)物，抓住動(dòng)物的形狀和生理特征，生活習(xí)性等。 前面，我們已經(jīng)討論學(xué)習(xí)了“寫(xiě)說(shuō)明文要抓住特征”的方法，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面所出示的內(nèi)容，寫(xiě)一篇說(shuō)明文。明確：題目香煙的自白先說(shuō)明外形特征。再說(shuō)明“作用”和內(nèi)部成分。最后說(shuō)明“發(fā)展的現(xiàn)狀”。要注意列好提綱，進(jìn)行規(guī)范寫(xiě)作。 小試牛刀【例文賞析例文賞析】香香 煙煙 的的 自自 白白 朋友，你一定認(rèn)識(shí)我，不信？你親眼瞧一瞧瘦長(zhǎng)而圓滑的身材，在哪兒能少得了我？人只要一打開(kāi)電視，就可以看到我的身影。屏幕上的那位作家，在昏暗的燈光下苦苦思索著，桌角的那只煙灰缸里滿(mǎn)滿(mǎn)堆積著我的殘骸一頂頂

6、海綿帽子。雖然我深受人們的喜愛(ài)，可遭遇還是太“慘”了。 其實(shí)，我是由煙草加工而成的，因而我的體內(nèi)含有一種叫尼古丁的有毒物質(zhì)?？蓜e小看它，我們兄弟20個(gè)所含的尼古丁量，足可以毒死一頭強(qiáng)壯的大公牛！人體一旦吸進(jìn)它50至70毫克，就會(huì)死亡。雖然平時(shí)我身體里尼古丁的含量并不會(huì)達(dá)到使人死亡的地步，但長(zhǎng)期吸我，便好像長(zhǎng)期服毒、慢性自殺一樣。不但如此，我的體內(nèi)還含有多種致癌物質(zhì)。據(jù)現(xiàn)代科學(xué)家分析，這些物質(zhì)會(huì)促使人患肺癌、喉癌、食道癌等絕癥。有調(diào)查數(shù)據(jù)表明，近年來(lái)我的主人們得肺癌的死亡率比普通人高10倍，喉癌高5.4倍，食道癌高3.4倍。這些數(shù)字，也不禁常常使我膽顫心驚。但是為了使我們香煙家族逐步壯大起來(lái)，我可管不了那么多啦。 現(xiàn)在，我的外衣已經(jīng)越來(lái)越精美，身價(jià)也越來(lái)越高了。我的足跡踏遍了五洲四海的每一個(gè)角落。我也時(shí)常為自己能夠風(fēng)靡世界，在人類(lèi)市場(chǎng)上能長(zhǎng)盛不衰而感到驕傲。但是有時(shí)我也想，我們明明是在破壞人類(lèi)的健康，卻又受到他們?nèi)绱诉@般的青睞。親愛(ài)的朋友，你