千字文天地玄黃 課件

1、千字文誦讀千字文誦讀 自然篇 千字文千字文是我國最優(yōu)秀的一篇國學(xué)啟蒙是我國最優(yōu)秀的一篇國學(xué)啟蒙教材。全文共教材。全文共250句，每四字一句，共一千字。句，每四字一句，共一千字。字不重復(fù)，句句押韻，有條不紊地介紹了有關(guān)字不重復(fù)，句句押韻，有條不紊地介紹了有關(guān)自然、社會、歷史、地理、倫理、教育、人物自然、社會、歷史、地理、倫理、教育、人物掌故以及做人處事等方面的知識和道理，掌故以及做人處事等方面的知識和道理， 是是一部袖珍百科知識全書。明代古文大家王世貞一部袖珍百科知識全書。明代古文大家王世貞稱其為稱其為“絕妙文章絕妙文章”。 千字文千字文簡介簡介 相傳，相傳，梁武帝梁武帝時候，他很希望自己的后代

2、能多讀些書。時候，他很希望自己的后代能多讀些書?？墒钱?dāng)時沒有一本合適的啟蒙讀物，開始，他令一位名叫殷鐵可是當(dāng)時沒有一本合適的啟蒙讀物，開始，他令一位名叫殷鐵石的文學(xué)侍從，從晉代大書法家王羲之的手跡中拓下一千個各石的文學(xué)侍從，從晉代大書法家王羲之的手跡中拓下一千個各不相干的字，每紙一字，然后一字一字地教學(xué)，但雜亂難記。不相干的字，每紙一字，然后一字一字地教學(xué)，但雜亂難記。梁武帝尋思，若是將這一千字編成一篇文章，豈不妙哉。于是，梁武帝尋思，若是將這一千字編成一篇文章，豈不妙哉。于是，他召來自己最信賴的文學(xué)侍從他召來自己最信賴的文學(xué)侍從周興嗣周興嗣，命他將這一千字編成一，命他將這一千字編成一篇通俗易

3、懂的啟蒙讀物。篇通俗易懂的啟蒙讀物。周興嗣周興嗣接受任務(wù)回到家后，苦思冥想接受任務(wù)回到家后，苦思冥想了一整夜，思如泉涌，邊吟邊書，終于將這一千字聯(lián)串成一篇了一整夜，思如泉涌，邊吟邊書，終于將這一千字聯(lián)串成一篇內(nèi)涵豐富的四言韻書。梁武帝讀后，拍案叫絕。這就是流傳至內(nèi)涵豐富的四言韻書。梁武帝讀后，拍案叫絕。這就是流傳至今已今已1400多年的多年的千字文千字文。周興嗣因出色地編寫了。周興嗣因出色地編寫了千字千字文文深得梁武帝的贊賞，提拔為佐撰國史。不過，據(jù)說周興嗣深得梁武帝的贊賞，提拔為佐撰國史。不過，據(jù)說周興嗣因一夜成書，用腦過度，次日，已鬢發(fā)皆白。因一夜成書，用腦過度，次日，已鬢發(fā)皆白。故事園故

4、事園天地玄黃天地玄黃 , 宇宙洪荒宇宙洪荒 。日月盈昃日月盈昃 ， 辰宿列張辰宿列張 。寒來暑往寒來暑往 ， 秋收冬藏秋收冬藏 。閏余成歲閏余成歲 ， 律呂調(diào)陽律呂調(diào)陽 。云騰致雨云騰致雨 ， 露結(jié)為霜露結(jié)為霜 。 自學(xué)方法指導(dǎo)：自學(xué)方法指導(dǎo)： 1. 1. 對照拼音讀一讀。對照拼音讀一讀。 2. 2. 參考注釋看一看。參考注釋看一看。 3. 3. 自己嘗試講一講。自己嘗試講一講。 天地玄黃 宇宙洪荒 蒼天是黑色的，大地是黃色的；蒼天是黑色的，大地是黃色的；茫茫宇宙遼闊無邊。茫茫宇宙遼闊無邊。 日月盈昃 辰宿列張辰宿列張 日月盈昃 辰宿列張 太陽有升有落，月亮有缺有圓；太陽有升有落，月亮有缺有圓

5、；星辰布滿在無邊的太空中。星辰布滿在無邊的太空中。寒來暑往 秋收冬藏 寒來暑往 秋收冬藏 寒暑循環(huán)變換，來了又去，去了又來；寒暑循環(huán)變換，來了又去，去了又來；秋季里忙著收割，冬天里忙著儲藏。秋季里忙著收割，冬天里忙著儲藏。閏余成歲 律呂調(diào)陽 積累數(shù)年的閏余并成一個積累數(shù)年的閏余并成一個月，放在閏年里；月，放在閏年里； 古人用六律六呂來調(diào)節(jié)陰古人用六律六呂來調(diào)節(jié)陰陽。陽。云騰致雨 露結(jié)為霜 云層上升導(dǎo)致下雨，云層上升導(dǎo)致下雨，露水凝結(jié)結(jié)成為霜。露水凝結(jié)結(jié)成為霜。tin d xun hung 天天 地地 玄玄 黃黃 y zhu hng hung宇宇 宙宙 洪洪 荒荒 r yu yng z日日 月月 盈盈 昃昃 Chn xi li zhng 辰辰 宿宿 列列 張張 Hn l i sh wng寒寒 來來 暑暑 往往 ， Qi shu dng cng秋秋 收收 冬冬 藏藏 。 rn y chng su閏閏 余余 成成 歲歲 ，l l tio yng律律 呂呂 調(diào)調(diào) 陽陽 。 yn tng zh y云云 騰騰 致致 雨雨 ，l ji wi shung露露 結(jié)結(jié) 為為 霜霜 。 ：1.1.我們的祖國地大物博，在組內(nèi)交我們的祖國地大物博，在