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文檔簡介
1、穿井得一人杞人憂天穿井得一人杞人憂天 字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞快解穿井:挖井,鑿井。溉汲:打水澆田。汲,從井里取水。及:待,等到。國人道之:都城的人進述這件事。國,古代國都也稱“國”。字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)聞之于宋君:這件事被宋君聽到了。宋君,宋國國君。問之于丁氏:向丁氏問這件事。于,介詞,當(dāng)“向”講。對:應(yīng)答,回答。使:使用,使喚。求聞:聽信傳聞。字詞盤點課
2、文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞快解杞國:周朝諸侯國。初在今河南杞縣,后遷至今山東安丘東北。崩墜:崩塌陷落。身亡所寄:自己無處安身。亡:通“無”,沒有。寄:依靠,依附。因:于是,就。往:去。曉:告知,開導(dǎo)。積氣:聚積的氣體。亡:通“無”,沒有。字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)呂氏春秋是戰(zhàn)國末年秦相呂不韋主編的一部傳世巨著,有八覽、六論、十二紀(jì),共一百六十篇。又名呂覽。呂不韋(?前235),姜姓,呂氏,名不韋,衛(wèi)國濮陽(今河南省
3、安陽市滑縣)人。戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家。列子相傳為戰(zhàn)國時期列御寇所著,據(jù)后人考證,可能是晉代人的作品?,F(xiàn)存八篇天瑞黃帝周穆王仲尼湯問力命楊朱說符。多為民間故事、寓言和神話傳說。列御寇,相傳是戰(zhàn)國時期鄭國圃田(今河南省鄭州市)人。道家著名的代表人物。字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)穿井得一人通過宋國人傳聞“穿井得一人”的故事,啟示人們:凡事都要調(diào)查研究才能弄清真相;傳言往往失實,只有調(diào)查研究,才能獲得真正的答案。杞人憂天這則寓言,通過杞人憂天的故事,告訴我們不要毫無根據(jù)地憂慮和擔(dān)心。字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)字詞盤點課文全解作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)問題探究1問題探究2問題探究1.讀了穿井得一人,你得到哪些啟示?凡事都要調(diào)查研究,才能弄清真相。眼見為實,耳聽為虛。傳言往往失實,只有調(diào)查研究,才能獲得真正的答案。要深入調(diào)查研究,切不可輕信流言,盲目隨從,人云亦云。問題探究1問題探究2問題探究2.穿井得一人有什么寫作特色?本文短小精悍,幽默風(fēng)趣,寓意深刻。故事中因?qū)υ捴杏幸粋€多義詞(“人”,可指人也可指勞動力)而被人誤解,結(jié)果越傳越
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